关注细节 精彩生成

俗话说：细节决定成败!课堂是由无数个细节组成的,教师只有关注细节,才能生成课堂中的那份精彩。课堂细节大到一次活动、一个知识点,小至一句话、一次点拨。事实上,正是在对那些容易为大家所忽略的细微之处的处理,更能显现出一位教师的教学智慧,乃至决定一堂课的成败。     

关注细节 生成精彩

新课标下的许多课堂,关注个性发展,关注细节,于细微之处见“精神”,折射出教师教育思想的光辉,促进了课堂上的精彩生成。     

关注细节 精彩生成

俗话说:细节决定成败!课堂是由无数个细节组成的,教师只有关注细节,才能生成课堂中的那份精彩。课堂细节大到一次活动、一个知识点,小至一句话、一次点拨。事实上,正是在对那些容易为大家所忽略的细     

关注教学细节生成灵动精彩

一、关注差错细节,捕捉课堂精彩 如今的课堂正呈现出“刚性向弹性转变”的趋势,这就要求我们教师具有一双“发现”的慧眼,通过倾听与观察．及时敏锐地捕捉学生闪光的思维、独特的思想,恰到好处地引发、催生、助长,引其“火暴”,促使生成别样的精彩。     

关注教学细节生成灵动精彩

一、关注差错细节,捕捉课堂精彩 如今的课堂正呈现出"刚性向弹性转变"的趋势,这就要求我们教师具有一双"发现"的慧眼,通过倾听与观察,及时敏锐地捕捉学生闪光的思维、独特的思想,恰到好处地引发、催生、助长,引其"火暴",促使生成别样的精彩.     

关注细节 彰显精彩——关注语文课堂细节

细节影响效率,细节决定成败。作为一名语文教师,只有在课堂上关注学生的每一个细微行为,一个眼神、一个提问、一个出乎意料的回答都应成为教师教学的切入点、剖析点或训练点;推敲教学中教师的每一个教学细节,情景的创设、问题的提炼、环节的设计。在教学中发现细节、把握细节、品味细节,才能使语文课堂教学彰显精彩。     

关注细节成就精彩

近日读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,感到受益匪浅。书中“从小事、从细节做起”“细中见精”“小中见大”等观点,体现了求真务实的精神,印证了“伟大寓于平凡”的真理,读后使人耳目一新。此书让我明白了这样一个道理:当今教育,决不缺少各种花样翻新的管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行者;决不缺少传道、授业、解惑的“教书匠”,缺少的是关注教学细节的“育人者”。我们知道,教学活动也是由一个一个的细节组成的。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧,所以成功的教学离不开精彩的细节。“天下大事必做于细”。这句…     

关注细节 彰显精彩

一位诺贝尔奖获得者说他这一生中学到的最重要的知识就是在幼儿园里学到的吃饭前要洗手,大的苹果要让给别     

关注细节 呈现精彩

随着课改的不断深入,对教学细节越来越关注。教学中,细节如深夜的流星,一闪而逝;又如暴风雨中的闪电,耀眼夺目。教学活动是由一个一个细节构成的,细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。所以,成功的教学必定离不开精彩的细节。     

关注细节 彰显精彩

一位诺贝尔奖获得者说：“他这一生中学到的最重要的知识就是在幼儿园里学到的吃饭前要洗手，大的苹果要让给别人这些生活常识。”可见，要做好大事情，就得从小事做起，从小事的每一个细小的方面做起。同样道理，教学活动也是由一个一个细节构成的。教学细节看似平常，而平常中蕴含智慧；看似简单，而简单中孕育深刻。所以，成功的教学必定离不开精彩的细节。这就要求我们密切关注教学细节，主动创设、积极捕捉与珍视这些精妙的细节，方可于“细微之处见精神”，让课堂教学焕发出生命的活力，有效促进每一位学生的发展。     

关注细节 彰显精彩

教学细节是外显的教学行为的最小单位,细节虽小,但在教学过程中的功能和作用,在促进学生发展中的意义和价值,却举轻若重。关注细节,其实就是关注新课程的理念能否落实到位,就是关注我们的教学行为能否根据新课程的要求重新塑造;关注细节,也是追求教学的合理化、智慧化、精确化,是教学达到一定境界后的品位与追求。研究教学细节,应该成为教学实践的一个重要内容,因此,教师在语文教学中应该关注教学细节。在我的教学实践中,主要从以下几方面入手。     

关注细节 成就精彩

<正>泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以,大礼不辞小让,细节决定成败。杨再隋先生说过:忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践。成功的教学必定离不开精彩的细节。教学细节虽小,有时毫不起眼,却是孩子生命成长的营养和人生发展的基石。须知,任何一堂成功的课都离不开许许多多闪光的细节,教师正是通过对众多细节的演绎而将其转化为深刻影响学生思想的可接受力量,这样,教师的教育才有可能是成功的。     

关注细节 成就精彩

近日读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,感到受益匪浅。书中“从小事、从细节做起”“细中见精”“小中见大”等观点,     

关注细节 展现精彩

细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节铸就完美。在我们的课堂上,细节是一种资源,是一种动力,是一种智慧,我们只有从课堂的每一个细节中多思考、多探索、多实践,才有可能让细节成为课堂亮丽的支点,焕发出课堂的精彩。     

关注细节成就精彩

一棵树最能体现其生命活力的是繁茂的枝叶,一堂课的精彩莫过于生长其间的闪光细节.充满魅力的教学细节,要靠教师精心创设,用心打造.它不是浅尝辄止的表面"作秀",不是为刻意追求"亮点"而设的"应景之作",也不是明知不可为或不必为而为之的故弄玄虚,而是对文本、学生、环境深刻理解和把握后的自然而巧妙的"创设".     

关注细节 成就精彩

近日读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书，感到受益匪浅。书中“从小事，从细节做起”“细中见精”“小中见大”等观点，体现了求真务实的精神，印证了“伟大寓于平凡”的真理，读后使人耳目一新。此书让我明白了这样一个道理：当今教育，决不缺少各种花样翻新的管理制度，     

关注细节 演绎精彩

成功的教学必定离不开精彩的细节。那么如何关注教学细节，演绎精彩的课堂教学呢？     

关注细节 成就精彩

正作为一名语文教师,如果能够关注阅读教学中常常被人忽略的细节,就往往可以激发学生对于语文学习的终身兴趣与追求。一、关注教学中文本的细节不管我们的课程改革发生怎样深刻的变化,作为教师,对教材的钻研和把握,永远是放在第一位的。钻研教材,就要把文本当中每一个字、每一个词、每一句话甚至每一个标点都用心去思考,这样你才会有意想不到的发现。     

关注细节 成就精彩

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”在数学课堂教学中往往抓住一个细节,就可能成就一个精彩的环节;轻忽一个细节,就可能毁掉精彩的课堂。细节虽小,却能透射出教育的大智慧。提高效率,成就精彩课堂离不开我们对细节的关注、研究与思考。     

关注细节 展现精彩

细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节铸就完美。在我们的课堂上。细节是一种资源,是一种动力,是一种智慧,我们只有从课堂的每一个细节中多思考,多探索、多实践,才有可能让细节成为课堂亮丽的支点,焕发出课堂的精彩。