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常常听到办公室里老师们一起讨论某某小朋友多么聪明多么能干,而某某小朋友多么令人心烦,多么难以管理。本人也是如此,每次课后部有一番爱恨交加的感慨。有时候我在想:我们老师也是很自私的。你看:我们喜欢聪明的学生,因为他们教起来省力;喜欢漂亮的学生,因为他们看起来舒服;喜欢听话的学生,因为他们会帮助我们做事。 相似文献
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行为习惯有规范, 小朋友们要记牢, 一条一条都做到——好宝宝! 升国旗,要行礼, 经常使用礼貌语, 撞了别人怎么说——对不起! 爱伙伴,同游戏, 对待别人要客气, 在家从不发脾气——笑嘻嘻! 相似文献
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随着港城经济和地方教育的发展,我们学校最近几年先后"引进"了几名外国小朋友来校就读.在教师眼中,这几个"小老外"个个活泼好动、聪明可爱.尤其去年五(1)班转进的来自英国的小朋友康可(中文名),他在中国已经生活了几年.是个地地道道的中国通.由于"打造双语"的需要,康可积极地参加了学校开展的各项活动,如"双语艺术节"、"童梦节"、"六一儿童节",甚至在升国旗中双语主持活动中都能大显身手.可谓占尽了风头. 相似文献
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张彦青 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
看“绿野仙踪”栏目的作文,就像随着小朋友的足迹,到祖国的大江南北去旅游了一次。扑鼻而来的是春的气息,目光所见是秋的美景,耳旁回荡着的是小朋友的欢声笑语,读这样的作文是一件赏心悦目的事。二年级小朋友孙博睿的作文《放风筝》记叙了一次放风筝的经过,文字虽稚嫩了一点,但也写得趣味盎然,童心尽显。“大金鱼”好不容易飞上了天空,这时,“从‘海’的那边飞来一条‘红鲤鱼’,它们俩摆着长长的胡须,像在亲热地打着招呼”。多么丰富的想像,多么贴切的比喻,小作者紧紧抓住了两只风筝造型上的特点来进行描写,生动而准确。三年级小朋友方东荣… 相似文献
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芊儿 《小学生之友(智力探索版)》2002,(4)
春天到了,百花竞放。遗憾的是,都市中的绿地越来越少,城里的小朋友只能在公园里才能见到百花争艳的景象,而生活在农村的小朋友就幸运得多了,春天里与花草为伴,多么舒畅呀!可你知道吗?利用大自然中的花草还可以做很多游戏呢! 相似文献
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前不久,我校的陈老师上了一节教研课“升国旗”。课上,她满怀激情地对一年级的小朋友说:“爱国旗就是爱国的表现,你们见过奥运会上,当国歌响起,许多运动员热泪盈眶、甚至跪在地上亲吻国旗的情景吧,他们的爱国之情就表现在这些细微的地方。小朋友们现在还不能为国旗增光添彩.但我们在升旗的时候立正、敬礼,不随意说话, 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(9)
正每当我看到飘扬的国旗,就会想起上幼儿园时发生的一件事,这件事使我终生难忘。记得那是我上学前班的时候,一个星期一的早上,我刚到幼儿园,我们班的老师走过来,和蔼可亲地对我说:"宇彤小朋友,待会儿升国旗的时候,你来当升旗手好不好?"说完,她笑眯眯地看着 相似文献
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亲爱的台湾小朋友:
你们好!我是泉州市安溪县的一名小学生。虽然离你们很远,但我们大陆的小朋友十分想念你们,你们想我们吗?
这学期,我们学了一篇课文——《日月谭》日月谭是多么美呀!我真想去看看。 相似文献
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