特色教师队伍建设的实践与思考

普通高中要办出各自的特色是《国家中长期教育改革和发展纲要》对普通高中教育改革提出的要求。抓特色建设,创"特色学校",改变长期以来我国教育"千校一貌、千人一面"的单一模式,已成为当前深化教育改革的新的突破口。实践证明,发展办学特色,是增强学校活力、提高     

教师队伍建设的实践和探索

府学小学的历史可以追溯到1369年，至今已有600多年的历史了。近年来，府学小学以“共享成长”为办学理念，以培养“具有中国特色、世界眼光的现代人”为目标，为打造一支具有“敬业、勤业、创业、乐业”精神的教师队伍，走出了一条“以制度建保障、以管理立效率、以学习树发展、以宣传促团结、以活动助健康”的建校之路。     

教师队伍建设制度化的探索与实践

一、以提升办学能力为核心,坚持依法治校,强化制度管理办学以人才为本,以教师为主体。我校紧紧依靠广大教师办学,通过制度管理充分发挥教师的潜能和在学校管理中的能动作用,提升学校的办学能力。学校实行校长负责制,校长全面负责、党总支保证监督、教代会民主管理。我们建立了层层负责,责、权、利分明的科学合理的管理体系,     

示范性重点高中教师队伍建设策略研究

瑞士洛桑国际管理学院公布2002年49个国家和地区的国际竞争力排行榜；我国国际竞争力居第31位，其中经济竞争力居第3位，企业管理能力、劳动素质和教育结构等方面的竞争力位于49个国家和地区的后列。上世纪末，我国7亿劳动中，专业技术人员3000万人，仅占4％，具有高中以上     

农村学校教师队伍建设实践与思考

本文基于农村教育的现状,结合近年来学校的管理工作,介绍农村学校教师队伍建设的实践并提出几点思考。农村学校教师队伍建设关键在"学、逼、养",通过这三种方式的实践,形成和谐、温暖的人文环境,留住教师,提升农村教师的专业水平。     

高职院校教师队伍建设策略研究

教师队伍建设是高职院校提高办学质量的重要途径之一,从四个方面分析了当前高职院校师资队伍建设中存在的问题,并从完善机制、加强师德师风建设、进行内外培训相结合、加强教师的实践技能等方面论述了如何做好高职院校师资队伍建设工作。     

创办学研型学校 建设专业化教师队伍

呼和浩特市实验中学是一所具有49年办学历史的初级中学，在长期的发展过程中形成了优良的传统和深厚的校园文化，为社会培养了大批优秀人才，2000年以来先后被中央教科所评为“中国特色学校”“中国名校200强”，享誉区内外。     

谈教师队伍发展建设的八大策略

教师队伍建设八大策略包括：立德策略、机构与机制改革策略、良师培养策略、青年教师培养策略、名师培养策略、教育科研策略、激励策略、阶段盘点策略等。这些策略的实施能使教师队伍发展绩效显赫。     

新时期校长实施学校建设的五大任务

一个成功的、优秀的校长首先应具备善抓大事、善于管理的领导才能和素质。校长工作多、要事多，是不可回避的现实问题，但我认为作为一名校长面对纷繁复杂的行政事务，重要的职责是应抓好五件事：一是机制建设；二是队伍建设；三是文化建设；四是特色建设；五是环境建设。只有如此，才能使学校工作步入高效、协调、有序的发展轨道，才能使学校充满生机和活力。     

具有创新精神和实践能力的教师队伍建设之我见

百年大计教育为本,教育大计教师为本。建设一支具有创新精神和实践能力的教师队伍是我国实现“科教兴国”战略、全面实施素质教育、顺利推进新一轮基础教育课程改革的重要保证。然而我国教师队伍的创新精神和实践能力状况不容乐观,因此建设一支具有创新精神和实践能力的教师队伍是摆在我们面前的一项紧迫任务。     

从现实走向愿景——教师队伍建设的策略与实践

什么是愿景？愿景是大家心目中形象化的目标，是理想中的情景。所谓从现实走向愿景，是我校从创建之初到憧憬中的学校所走过的历程。     

校长应善于在“三特”上做文章

作为一名成熟的校长，要学会因校制宜找到一条具有自身特色的办学之路，要力求做到校有特色、师有特点、生有特长。     

对学校发展的几点思考

走内涵发展道路，实现基础教育的均衡化和公平性，已成为今天基础教育发展的新要求。在这种发展趋势下，如何发展，直接关系到每一所学校教育实践，也涉及到学校的办学特色和培养模式。因此，笔认为．主要应从以下几个方面去思考、去研究、去实践。     

谈实践指导教师队伍建设

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定中指出：“加强职业教师队伍建设。要积极开展以骨干教师为重点的全员培训，提高教师的职业道德，实践能力和教学水平，培养一批高水平的骨干教师和学科带头人。”这里把职业道德、实践能力和教学水平作为提高教师整体水平的基本要求。由此可见实践能力对职业教师的重要性。下面以生产实习为例来说明职业教育教师实践能力的重要性。生产实习是在实习指导教师的指导下，学生运用所学的专业理论用于实践，以形成本专业、工种的技能和技巧的过程。生产实习基本可以分为四个阶段。第一阶段：练习操作…     

校长怎样打造教师队伍

办好一所学校,关键是要有一位好校长和一支过得硬的教师队伍。一位称职的校长,必须懂得怎样打造教师队伍。一、要摸清教师队伍的整体现状校长不能当“糊涂官”,不能凭感觉搞管理,必须对学校各项工作尤其是教师队伍的现状有一个全面深入的了解,这样在培养教师队伍时才能有的放矢