马相伯“毁家兴学”与震旦学院的崛起

本文通过对百年前著名教育家马相伯"毁家兴学"的历史叙事,感受其办学理念的博大精深,体悟其教学实践的高超艺术,总结其治校管理的智慧创新,追忆其办学过程的艰难曲折,旨在接续传统,并为当代教育改革提供一个至今仍然鲜活的办学标本。     

毁家与毁山寨小议

晁盖领导了“智取生辰纲”的斗争后,在官府派兵前来追捕时,他率众拒捕,一把火烧了庄院,毁了自己的家,和吴用、阮氏三兄弟毅然决然地上了梁山,举起了反抗腐朽的北宋王朝的大旗。这一毁,毁得好,是革命行动。它表明了晁盖与地主阶级彻底决裂,以农民起义的革命队伍为家,与北宋王朝斗争到底的坚强决心。晁盖一毁了自己的“小     

辛苦人才植 期望民族兴——缅怀毁家兴学的著名教育家高阳

1920年,私立无锡中学(以下简称私立锡中)成立。在开学典礼上,一位身材高大的人站在讲台上致词,他说:他毁尽家产创办这所中学,是为了完成其父亲的遗愿,同时也为地方培养人材。他殷切期望学生用功学习,品谊端正,将来成为国家有用人材。他讲得真情毕露,涕泗滂沱,在场师生受到感动,潸然泪下!这个讲话的人便是高阳。     

别让白蚁毁了家

陈利生先生真是倒霉,他家的门框表面上完好无损,实际上已被白蚁啃噬成了一捅就掉的糟木头.小小白蚁繁殖快、危害大,悄悄地破坏着人们的居住环境.人们对它的认识却很少,希望通过本版的报道,使人们了解一些相关的知识,共同消灭白蚁,保护我们的生活环境.     

毒品毁了我的家

2月18日大雪惨白的月光刺入铁窗,散发着海洛因气味的牢房里,我多少次呼唤我亲爱的爹娘。外婆临走前告诉我,我没有爹娘。01深邃的蓝天下有我小小的家。一间小小的平房,有爹、娘、外婆,还有我。爹会给我念课文,声音爽朗：“择其善者而从之,其不善者而改之……”娘放下手中的鞋底,眼里充满了期望。     

家長的責任

今天,我国各地的儿童正在欢度自己的节日——“六一国际儿童节”。当庆祝“六一国际儿童节”之际,我們想谈谈家长对子女的教育問題。家庭教育是少年儿童教育的一个重要组成部分。在家庭中,不仅儿童的身体发育和健康要依靠父母的照护,而且他們也从父母方面获得最初的教育。家庭成員的思想行动,直接影响着少年儿童的操行。儿童入学以后,他們大部分时间仍然生活在家庭,学校教育同家庭教     

别让脏乱的家毁了孩子

<正>居家环境的优劣与穷富无关,和条件也无关,只与生活态度有关。积极的生活态度可以让我们在平凡中寻到丝丝惊喜,如果非要牵扯上人生格局的大视角,那就是：“一屋不扫,何以扫天下。”脏乱的家庭环境带来敏感和自卑小李今年23岁,身材匀称,娃娃脸,大眼睛,甜美的外形很讨喜。然而最近谈了一年的对象却告吹了,原因是男朋友提出想去小李家里看看,见见家长。这本是人之常情,男孩礼数周到,按说无可厚非。但是男孩提出的这一建议,却被小李下意识地拒绝了。     

乞丐兴学

清朝末年的武训,是惟一以乞丐身份载入中国史册的。他终生乞讨,只为兴办义学,被人们誉为“乞丐教育家”。武洲5岁时死了父亲,靠母亲做针线、捡破烂,四处乞讨维持生计。他讨饭时,每逢遇到学堂里传来朗朗的读书声,便站着听起来不走。他几次向母亲哭诉要上学,母亲都含着泪说:“咱家穷得没饭吃,还有钱让你上学吗?傻孩子,别再胡思乱想了。”不久,母亲得病去世了,武训投靠到伯母家,又一次提出要上学。伯母凄然地说:“书不是穷孩子念的,还是长大了扛活换饭吃吧。”幼小的武训又伤心又不解:为什么穷人就不能上学呢?     

麻将和跳舞毁了我的家!

题记:这是一个真实的故事报道,16岁的一个中学生因为与父亲一起犯了故意杀人罪而送进了监狱。怀着沉痛的心情,我寻觅着这个家庭瓦解的真正原因……     

筚路蓝缕,磨血兴学--近代湖南教育家群体简介

清末新政以后，一大批矢志教育救国的湖南知识界中坚，在教育救国思潮的激励下，磨血兴学，引领着近代湖南学校教育发展的主流方向，有力地推动了湖南传统教育近代化的进程。本文提出“近代湖南教育家群体”的概念，通过群体研究探究近代湖南学人的办学特点及其动因。     

兴学壮歌——邵东县民营企业家兴学助教纪实

2003年6月25日上午,在邵东县华星宾馆,刘珍如、曾福荣、王德华、申和平、张幸生、金孟贤、李自健、曾小山等8位捐资20万元以上助教兴学的邵东籍商界人士,从县委、县政府领导手中接过“捐资办学杰出个人”荣誉证书。 邵东人素以会做生意而闻名,邵东的生意人特多,邵东籍的企业     

玉龙镇兴学纪事

<正>川北盐亭玉龙镇因其便利的水陆交通,各省商贾云集于此,距今已有数百年历史。人们常说,一个地方的繁荣兴旺和长盛不衰,离不开对人才的培养,而人才的培养离不开地方政府和人民群众对教育的高度重视,玉龙即是如此。兴镇之初,为使家业兴旺,巨商大贾聘请德高望重的先生教子女读书,中小商户办私塾教育后人。先生不仅教孩子学四书五经,还授营贸立业之道,写算之术更是必修课程。到了明代,镇上名流牵头,集资将文庙改建成书院,     

朱剑帆捐资兴学

朱剑帆,湖南宁乡人,1905年从日本留学回到长沙后,在自家住宅的花园里,创办了湖南省第一     

兴学与垦荒

嘉积农工学校以十二年九月崛起于崖.为局十三县唯一职业教育机关.先开办园艺作物.染织.藤工三科.尚拟分年添设陶瓷科与应用化学科.本社附社中华职业学校毕业生刘学海.李应春.王普安三君均服务于此.与地方同志颇相得.尚拟创设职业教育研究会.以与     

辽宁省灯塔县任家沟铁矿地质特征

任家沟铁矿矿区的大地构造位置位于中朝准地台、胶辽台隆、太子河—浑江台陷、辽阳-本溪凹陷西侧。出露地层主要为太古代鞍山群大峪沟组,是矿体的主要赋存部位。区内的岩浆岩主要为太古代中期的混合花岗岩(Mr),为灰黑—灰白色,中粗粒结构,块状构造。由于混合岩化作用,暗色矿物有定向排列的现象。矿区内构造不发育,只在矿区的西南部存在一条压扭性构造,在构造带上岩石发生了强烈的绿泥石化、绿帘石化、绢云母化等。区内矿石类型为磁铁石英岩,中细粒变晶结构,块状及条带状构造。     

温圳兴学见闻

初夏,大地一片碧绿。笔者来到进贤县重镇温圳镇采访。温圳地处抚河中岸,交通四通八达,商业活跃,集市繁荣,但是,更令人赞叹敬佩的是,这里的党政领导高度重视教育工作,到处传颂着党委书记尊师重教的佳话。现任镇党委书记高昌良到任的第一天,便到中小学、幼儿园看望老师,询问教育情况,不久他便主持党委会,作出了集资建校的决定。他说,要让学生在舒适、优美的环境里学习,早日成为四化建设的合格人才。     

艰苦创业实业兴学

艰苦创业实业兴学山西左云综合技术学校我校在各级政府的重视和支持下，依靠艰苦奋斗的创业精神，在立地条件很差、国家投资很少的情况下，建起了一所初具规模的职业技术学校。现有教工１９６名，教学班３０个，在校生１２３０名。学校占地３５公顷，建筑面积３６０００平...     

毁

她①我的中学对面是一座著名的教堂。青青的灰。苍苍的白。暮色里总有各种人抬起头看它。它的锋利的尖顶,穿透了尘世。尖尖的顶子和黄昏时氤氲的雾霭相纠缠,泛出墨红的光朵。是那枚锐利的针刺透了探身俯看的天使的皮肤,天使在流血。那个时候我就明白,这是一个昼日的终结曲。夜的到来,肮脏的故事一字排开,同时异地地上演。天使是哀伤的看客,他在每个黄昏里流血。当天彻底的黑透后,每个罪恶的人身上沾染的尘垢就会纷纷落下来,凝结淤积成黑色的痂,那是人的影子。我一直喜欢这个臆想中的故事,天使是个悲情无奈的救赎者,他俯下高贵的身子,俯向一…     

传薪那惜山河远

父亲和我有58午时间同在这个世上,但是,在家庭的同一屋顶下度过的日子,包括我孩提时期在内,恐怕还不到三四年。加之,他关于幼稚教育的论著,迄今为止,我一本也没有读过。所以我对父亲的思想、生活、作风就知之甚少。也可以说,我对他简直只有一些浮光掠影的印象与朦胧的记忆罢了。一个总的印象是,父亲把自己的一生,完全贡献给了幼稚教育。大概是我三岁的时候,他从北京回到宁波,先在蔡氏星荫小学工作,后来在校董蔡琴孙的支持下,创办了星荫幼稚园,开始了他的新的人生。为什么要投身幼稚教育呢?据他的学生的文章说,因为有一次他带大儿子到慈溪县就医,在一个祠堂的院子里,看到一个女教师带着儿童在嬉戏,那种天真活