全力打造美丽校园,努力办好人民满意的教育——访天津市静海县教育局局长孙开祥

□我们知道,近年来静海县对教育的投入不断加大,办学条件明显改善.仅2013年,静海县就投入4.5亿元用于教育资源建设.2014年,静海县在教育资源建设方面有哪些举措？     

教育局长 责任无限——访玉溪市新平县教育局局长杨永祥

“近年来，新平教育事业取得了令人瞩目的成绩，但在肯定成绩的同时，新平教育在发展中也还存在不少不容忽视的困难和问题。”第一次面对面采访杨永祥时，他的“干练”印证了我们对他的第一印象。     

用文化管理引领区域教育发展——对话炎陵县教育局局长陈黎明

"每次去见陈局长,我都要先准备准备,生怕他问我一个什么教育方面的问题,我答不上来……""我和陈局长在一个qq群里面,进行教学问题探讨的时候,他总是要点评,我还收到了他的几次留言呢……"     

教育需要激情,更需要恒温——访红安具教育局局长陈再新

他的手机在担任教育局长的5年里一直处于开机状态;他在教职工最需要帮助的时候总会悄悄出现;他把母亲遗留下来的10万元现金无偿捐献给教育……记者面前的红安教育局局长陈再新,在担任教育局长之前经历过近20个不同的工作岗位却无缘教育,他对     

打造育人为本的品质教育——访天津市河北区教育局局长刘颖霞

天津市河北区目前共有各类学校68所近年来,河北区教育局以科学发展观为统领,以“加大布局调整力度,实现教育优质均衡发展”为目标,以“深入推进素质教育,全面提高教育质量”为核心．以“加强学校文化建设,促进教育内涵发展”为重点,倾力打造育人为本的品质教育,     

实施均衡战略 创新凌源教育——访辽宁省凌源市教育局局长马金厚

2003年以来,是辽宁省凌源市教育健康、协调、均衡、持续、高效发展的重要时期。这些年来,凌源教育以科学发展观为统领,以创建人民满意的优质教育为目标,立足发展前沿,创新理论实践,励精图治,基础教育、职业教育、学前教育并重,在大教育观思想指导下,各阶段教育快速发展。以显著的区域优势、办学特色及成效,跻身朝阳市教育领先位置,向辽宁省教育强市阔步迈进。近日,本刊记者就凌源教育奋发创新跨越发展情况,采访了该市教育局局长马金厚。     

文化立校 文化强教——访湖南省常德市教育局局长诸戈文

近年来,湖南省常德市在加强学校改造和建设的同时,着力推进学校文化建设,走文化立校、文化强教之路,现已取得了初步成效。近日,本刊记者就此对湖南省常德市教育局局长诸戈文进行了采访。     

美的教育造就美的新人——访珠海市教育局局长钟以俊博士

正钟以俊广东省珠海市委教育工委书记、市教育局局长,教授,博士。广东省第十届人大代表,广东省首批名校长。著有《美学视野中的学校教育》《教学美学导论》《现代学习原理与学法指导》等。您好!党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了深化教育领域综合改革的政策举措,其中特别提到"改进美育教学,提高学生审美和人文素养"。据我们了解,您当年在东北师范大学的博士论文《美学视野中的学校教育     

教育局长的“减负”五句话——访曲靖市教育局局长毛辉

虽然从曲靖市开发区调任市教育局局长仅8个多月，而且之前没有在中小学校工作的经历，但频繁的下基层与儿子刚刚高中毕业进入大学，这“教育工作者”、“家长”的双重身份使得毛辉对中小学生的过重负担深有感触和体会，记者一说出“您认为曲靖市中小学生存在负担过重的问题吗”，他便不假思索地说：“当然有，负担太重了。     

注重优质均衡 促进教育公平——访江苏省溧阳市教育局局长范国华

近年来,江苏省溧阳市在推进义务教育优质均衡发展过程中,坚持从实际出发,从基础出发,取得了良好的成就。近日,本刊记者就此对该市教育局局长范国华进行了专访。记者:现在全国各地都在大力推进义务教育优质均衡发展,制订了各项指标体系。那么,溧阳的义务教育又处于一个怎样的状态呢?范国华:我们在推进优质均衡发展过程中,严格按照国家、省、市的相关标准,努力达成各级评价体系的指标。同时,我们更看重区域内义务教育优质均衡现实状态,即在每所学校均衡发展理念的基础上,所有学校管理规范,各     

服务新区普惠百姓——访武汉市汉阳区教育局长王胜安

武汉市汉阳区教育局长王胜安很低调。采访中,他极少提及自己,谈到成绩时,主语多是"教育局领导班子"。一个多小时的采访,王胜安在谈话间不时闪现的个性化观点给记者留下了深刻印象。"学校文化是衡量办学水平的重要标准""终身从教就要终身受教""培训是最长久的福     

尊重教育规律 办科学发展的教育——访太原市教育局局长马兆兴

2007年11月5日,马兆兴作为太原市首位公开选拔的教育局长上任了。马兆兴,从大学教师到研究教师专业发展的中层管理干部,再到太原市教育局副局长、局长,如此转型的教育局长,将如何实现太原教育又好又快发展,本刊记者采访了他。     

用“心”做教育——专访衡阳市教育局局长、党委书记周法清

正人生的第一份工作就是教师。30年后,调任衡阳市教育局党委书记、局长,在周法清看来,这只是"归队"。对于教育而言,周法清说,自己是一个"老兵",也是一个"新兵",但都要把教育当成"良心活",用"心"做好教育的每一件事。记者:重新"归队",您有什么感受?周法清:来教育局之前,我在衡阳市国土局工作。说实话,刚来的时候我有点不适应。经过一段时间的工作,我感觉,自己从"见效最快的部门"到了"见效最慢的部门",从"一个最不缺钱的部门"到了     

让教育回归真善美——访辽宁省铁岭市教育局局长高景铎

教育是什么?教育如何做?这是教育的两个基本问题。对这两个问题的不同回答和践行,会导致不同的教育结果。近日,本刊记者就这两个问题采访了辽宁省铁岭市教育局局长高景铎。     

固本强基 打造教育强市——访青海省格尔木市教育局局长王清亮

<正>改革开放30年来,青海省格尔木市教育在市委、市政府的关心支持下,全市广大教育工作者坚持以"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以创建教育强市为目标,以奋发有为、昂扬向上的精神风貌扎实工作,锐意进取,使全市教育工作取     

既要均衡,更要优质——访监利县教育局局长余新洲

近几年来,监利县投入2亿多元推进义务教育均衡发展,全县中小学办学条件有了较大改善,校舍焕然一新,图书室、实验室相继达标,"班班通"已覆盖每一所农村学校。但是,与此形成反差的是,全县大部分学校办学水平和教育质量仍然上不来。针对调研中发现的问题,余新洲一针见血地指出,办学水平不高的学校能     

打造铁的队伍——湖南省岳阳县教育局长李有根解读教师队伍建设

湖南省岳阳市岳阳县已连续九年被评为岳阳市课程教学改革先进单位,教育质量先进单位,今年高考一本、二本上线率又居全市第一。市委领导称赞岳阳县教育办得"有声有色、可圈可点";省委、省政府教育督查组今年5月督查岳阳县后也表扬这里办教育是"大思路、大手笔推动大发展,取得了大成效";岳阳县68万人民对教     

无文化,何以立校——访湖南省常德市教育局局长诸戈文

文化是什么?诸戈文局长用一个典型的例子作了生动解释。三个国家的少女都穿着裙子戴着帽子在海边散步,一阵风吹来,美国少女赶快捂帽子(美国人的文化价值取向是财富比面子更重要),日本少女急忙捂裙子(日本人的文化价值取向是面子比财富更重要),中国少女既捂帽子又捂裙子(中国人的文化价值取向是两者都要)。风来的时候少女们下意识的动作,正是其所受文化影响而内化的一种下意识行为。可见,文化是长期积累、沉淀的习惯和信念,渗透在生活的实践中。     

科学规划聚焦顶层设计 分类推进打造智慧教育——访苏州工业园区教育局局长沈坚

正苏州工业园区教育信息化相比本市其他区县起步较晚,却在较短的时间内取得了突破性进展,成为苏州市教育信息化后起之秀。这究竟是何原因?园区智慧教育有何特点与创新之处?在顶层设计、近期计划等方面是如何规划的?又开展了哪些实践工作?本刊记者就以上问题对苏州工业园区教育局局长沈坚进行了专访。记者:据我所知,在苏州市教育信息化推进过程中,苏州工业园区的区域教育信息化算是起步较晚的,但近两年却后来居上,实现华丽转身,请你谈谈这个中原因。     

打造教育和谐平安工程——对话修水县教育局局长陈斌

修水县为我省贫困县,也是我省县域面积最大的县,共计36个乡镇,目前有中小学教师7000多名,学生数12万之多,可以说城乡差别大,加上投入不足,基础十分薄弱。但近年来,修水县以贫困县办大教育为理念,进行了一系列的教育改革,打破了制约教育发展的"壁垒",建立了公平有序的竞争机制,解决了深层次的矛盾与问题,使得该县教育质量有了明显提升。为此,记者近日对修水县教育局局长陈斌进行了专访。