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该文以南京晓庄学院生物科学专业为例,介绍了生物科学专业人才培养方案改革的定位与思路、教育理念、人才培养目标、课程结构体系、实践教学环节以及人才培养特色的形成。 相似文献
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生物科学专业创新型人才培养方案探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
加强对生物科学专业实践教学的改革,是高等院校提高教学质量、完善质量保障体系的需要.本文以商丘师范学院生物科学实验班教学改革为例,从教与学两方面入手,探讨了构建多层面、多角度、多主体的实践教学改革体系的一些经验. 相似文献
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培养创新型人才已经成为高等教育界共同的价值追求.文章从专业培养目标、课程体系建设、教学改革和"产、学、研"合作教育等方面阐述了生物科学专业创新型人才培养模式. 相似文献
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立足生物课程新标准对高师生物教学课程提出的新要求,阐述了模拟课堂教学模式的思想、内涵、基本内容、步骤及优越性. 相似文献
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浅析国外大学生物科学人才的培养 总被引:2,自引:1,他引:2
初步分析了国外一些大学生物学科人才培养方案,分析表明:专业设置多样化、注重学生的个人兴趣和能力发展为基础的培养方式多样化,是国外大学生物科学人才培养的特点。还分析了生物科学本科生与研究生培养的规模和格局。 相似文献
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针对高等学校生物科学专业实验教学考核模式的现状,结合现在各个高校实验教学所使用的学生成绩网上录入系统,初步探索出一套生物科学专业实验教学普遍适用的考核模式,并对这一模式的实践效果作了简要论述。 相似文献
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文章分析了高职计算机专业招生和就业的困难成因,以及计算机特色专业的建设内涵,提出了高职计算机复合型人才培养的紧迫性和人才培养的建议模式。 相似文献
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在广泛走访企事业单位、收集已毕业学生在专业相关领域遇到的问题与建议、参考国内知名高校关于本专业人才培养方案的基础上,根据学校的办学定位和应用生物科学专业的培养目标,建立通识教育平台、学科基础教育平台、专业方向教育平台、专业特色教育平台等4个教育平台,加强和完善实践教学环节,构建培养目标实现矩阵,完成了应用生物科学专业人才培养方案的修订。本次人才培养方案的修订既结合新疆生物产业和传统农业产业升级的发展需求,又兼顾了生命科学发展前沿的理念与技术,坚持以宽口径、厚基础为前提,以素质教育、创新思维及能力培养为核心,培养立足南疆、面向兵团、服务新疆、政治可靠、专业过硬,具有一定创新精神和创业意识、具备较强创新创业和实践能力的应用型、复合型人才。 相似文献
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应用型人才培养方案初探 总被引:25,自引:0,他引:25
本文通过应用型人才培养模式的探索与实践,结合应用型本科人才的定位要求,介绍了应用型人才培养方案的指导思想和基本原则以及实践性特色。 相似文献
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文章分析了表演艺术专业的市场需求,提出了表演艺术专业人才培养的目标,归纳了在当前市场需求下表演艺术专业课程改革的五点建议. 相似文献
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21世纪是生物的世纪。要求高校培养的人才不仅具备掌握基本理论的能力,而且具备创新理论和实践的能力。为此,首先要制定明确的培养目标,其次是确定全面提高学员综合素质的基本要求,再次是确定学员的专业知识结构和能力结构,这样可根据社会发展对人才的培养要求,努力培养具有较强创新能力的专门人才。 相似文献
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农业院校生物科学专业建设实践与推荐方案 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了华中农业大学建设生物学专业的实践,对高等农业院校生物专业规范进行了初步研究,并起草了“高等农业院校生物科学专业规范推荐方案”和“高等农业院校本科生物学专业课程设正推荐方案”。 相似文献