现代家庭裂变的成因及其道德调适

改革、开放和社会现代化的发展，一方面给家庭伦理注入了更新更丰富的内容，另一方面也造成了现代家庭矛盾甚至危机的产生。家庭观念和家庭结构的变化、市场观念２对家庭道德价值标准的冲击、性道德观念的变化、非道德观念对婚姻的冲击以及现代夫妻之间感情交往的弱化，都影响到现代家庭的裂变，道德调透是调节现代婚姻家庭关系以及家庭变的重要方式之一。它要求现代家族要以爱情作为婚浓物基础，增强姻家庭道德观念，提高夫妻平等相     

简析先秦时期商人阶层的精神世界与家庭生活

先秦时期的商人阶层有着自己独特的精神风貌和家庭生活，在精神风貌方面，他们中有些人不仅有着较强的职业道德，富而不忘德，而且有些人还有着吃苦的精神，坚毅的品格，此外肆无忌惮，骄横不世以及对金钱的崇拜也是有些商人的精神特征，在家庭生活方面，商人的中的富商大南奢豪气派，并拥有大量的家庭奴仆。     

现代家庭裂变的成因及其道德调适

改革、开放和社会现代化的发展 ,一方面给家庭伦理注入了更新更丰富的内客 ,另一方面也造成了现代家庭矛盾甚至危机的产生。家庭观念和家庭结构的变化、市场观念对家庭道德价值标准的冲击、性道德观念的变化、非道德观念对婚姻的冲击以及现代夫妻之间感情交往的弱化 ,都影响到现代家庭的裂变。道德调适是调节现代婚姻家庭关系以及家庭裂变的重要方式之一。它要求现代家庭要以爱情作为婚姻家庭的基础 ,增强婚姻家庭道德观念 ,提高夫妻平等相处的艺术和发挥法律保障婚姻的功能     

家庭道德与夫妻关系的调适

家庭道德是调整家庭中人与人之间关系的行为规范或准则，是社会公德的一个组成部分。夫妻关系是家庭中的核心关系。平等是夫妻间道德调适的基本原则     

论现代社会人的思想与精神生活的全面发展

江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中提出 :“我们要在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上 ,不断推进人的全面发展。”“要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 ,实现人们思想和精神生活的全面发展。”思想和精神生活的全面发展 ,是指人们的德与智、知识与能力、素质与职能、心理与生理的全面、协调发展 ,是人们的内在发展。这种内在发展 ,既是社会发展的基础和条件 ,也是人们追求的生命质量目标和现代标志。一、生理和心理的健康协调发展人的整体健康是由生理健康和心理健康这两部分组成的。联合国世界…     

古代和现代的生活

小朋友们，我们已经认识了现代家庭中的各种电器，可是你们知道古时候人是怎样生活的吗？一起来看看吧。     

道家自由精神及其对现代教育的启示

道家自始至终最崇尚的精神,是自由精神。道家思想的自由精神关爱个体生命,在政治上尊重个人基本权利,在精神上追求“与道逍遥”的超然境界。道家自由精神对现实中教育自由的种种异化具有重要的指导意义。     

道家自由精神及其对现代教育的启示

道家自始至终最崇尚的精神,是自由精神.道家思想的自由精神关爱个体生命,在政治上尊重个人基本权利,在精神上追求"与道逍遥"的超然境界.道家自由精神对现实中教育自由的种种异化具有重要的指导意义.     

我国传统家庭道德对防治家庭暴力的现代价值

家庭暴力是一个影响社会和谐发展的重要因素。批判继承我国传统家庭道德中夫妻之间的“爱”与“敬”,亲、子之间的“慈”与“孝”,兄弟姐妹之间的“友”与“恭”,对于有效防治家庭暴力、维护家庭和睦稳定、构建社会主义和谐社会具有重要的现代价值。     

家庭文化与家庭文化生活

讲家庭教育，不能不了解家。我们特趣社会学家关颖撰文，为您展示有关家庭的知识图景。     

现代社会家庭变迁的道德后果

一、家庭是个人道德成长的起点 家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的一种社会生活组织形式。它是社会的细胞,是社会生活的基础,通过家庭形成的各种关系是社会最基本的关系。家庭观念强烈地渗透于中国人的心灵深处并以之作为一切社会关系和人伦秩序的原点。道德和德性是以伦理、人伦为前提的,而中国文化认为伦理的最深厚的根源在家族血缘关系之中。没有一个实体能像家庭一样在中国人的伦理生活和德性成长中占据如此重要的地位,因此,中国人的道德生活和道德教育必定从家庭开始。     

让家庭生活成为道德与法治课程的有效资源

随着《道德与法治》课程的深入实施,家庭生活资源挖掘和运用的重要性日益突出,积极挖掘和有效运用家庭生活资源是《道德与法治》实施的重要保障。《道德与法治》新教材理念下的德育课程资源有着广泛的内涵和外延,它包括教材及学校、家庭、社会中的方方面面。因此,家庭生活课程资源的挖掘不能仅局限在学校,更应关注日常生活资源的开发和利用。因此,利用家庭生活素材丰富《道德与法治》课程资源具有重要的课程意义。     

农村家庭户主教育程度对家庭生活影响的调查与分析

在我国农村,户主在家庭生活中一般占有重要地位,在许多方面甚至起决定性作用,因此,户主文体素质的高低成为影响农村居民家庭生活质量的一个重要因素。本文通过问卷调查,对不同受教育程度的农村居民家庭户主在家庭收入,子女受教育及家庭入口计划生育等几方面的影响进行了分析,并就如何更好地发挥户主在家庭生活中的作用,进而全面改善农村居民家庭生活质量提出了几点参考意见。     

失独家庭精神关爱问题研究

失独家庭,指的是独生子女发生意外伤残、死亡,其父母不再生育和收养子女的家庭。近年来,失独问题逐渐成为社会关注的一个焦点。失独群体除了要承受丧失儿女的孤苦,更要担心疾病和养老困难等一系列现实难题。通过以往的研究了解到,失独家庭的困难简单地从物质层面帮助是远远不够的。失独家庭对精神关怀、精神关爱的需求表现更为强烈。因此说,做好失独家庭的精神关爱工作和提高失独老人精神文化生活质量,是目前做好失独家庭帮扶工作的重点。基于此,选择失独家庭的精神关爱作为研究对象,并在认真了解失独家庭面临的困难现状后,分析和探究给予失独家庭精神关爱的方法和途径。     

陶行知的生活教育理论及其现代价值

生活教育理论是陶行知整个教育思想体系的主体部分,其形成深受杜威思想的影响,主要包括“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个方面内容。陶行知的生活教育理论对于素质教育、大众教育、主体教育有一定的现代价值。     

家庭生活与家庭环境教育

我们正处在一个经济飞速发展、社会全面进步的时代,这个时代充满着希望,也面临着许多迫切需要解决的问题,环境保护问题就是其中之一。家庭作为社     

陶行知生活教育理论及其现代价值

生活教育理论是陶行知教育思想的核心,其形成深受王阳明、杜威思想的影响,主要包括“生活即教育“、“社会即学校“、“教学做合一“三方面内容.生活教育理论阐明了生活与教育的关系,对于当代教育改革具有深远的意义.本文从陶行知先生的生活教育理论入手,进一步挖掘其教育理论的现代价值,以期指导现实教育改革工作.     

儒家伦理精神的现代价值

儒家伦理精神的核心是“仁爱”，它具有时代性和超越性，至今仍然具有实践的价值。     

试析传统孝道在现代家庭道德建设中的积极意义

孝道作为中国传统文化的核心,在构建和谐社会过程中具有重要作用。从传统孝道的核心内容入手,结合现代家庭中成员减少、子代依赖性强、亲子冲突严重、代际关系失衡、人情淡化等特点,从“养亲”“显亲”“谏亲”等方面论述传统孝道在现代家庭道德建设中的积极意义。     

不完整家庭的青少年心理障碍与调适

家庭是人类生活中最重要的一个社会群体,对青少年心理健康有特殊的教育意义。不完整的缺损家庭对学生心理健康具有十分有害的影响。完全没有母爱或缺乏母爱会使青少年心理上缺乏稳定感,产生情绪上和人格上的障碍。没有父亲的存在,往往会使母爱向溺爱型发展并失去家庭的稳定和减弱家庭的教育职能。在学校