我的乒乓球训练课

由于我们学校是宁波市的乒乓球训练基地,我刚一入学,就“玩”起了乒乓球。老师带着我们学做乒乓球操,学垫球,看着小小的球在台上忽上忽下,我“玩”球的兴致甭提有多高了!有一次,我偶然看到乒乓球队激烈的比赛。他们高超的球技让我羡慕不已,我暗暗下定决心,非学会打乒乓球不可。     

我的口语训练课型

<正>现代社会是信息的社会,人与人之间的交往也随着社会的发展而日益密切,作为这种交际的媒介——语言,它的运用也越来越显得十分重要。外事工作、商业谈判、法庭辩论、企业公关哪项不用口才?教师、记者、节目主持人、导游、推销员谁人不需要口才?当今社会,人们已强烈意识到口才的重要,社会已不可置否要求教育培养出更多、更好的口语表达能力的人才。     

我的一节综合训练课

综合训练,顾名思义,音乐教师要在短暂的45分钟之内,对学生进行节奏、视唱、练耳、即兴作曲等方面,按照艺术发展的规律对学生进行综合训练,使学生感受到一节音乐课下来,不仅仅是唱唱歌,认识两个音乐符号,而是要让学生首先对音乐课产生浓厚的音乐兴趣,然后在寓教于乐中得到启迪,同时也从中受到相对严格的综合训练。     

我的一堂网络作文训练课

教学目标借助网络环境，拓展写作思路，完成作文构思。教学重难点重点：利用网络资源，创设主体性学习环境，引导学生协作学习、讨论交流、拓展思路、完成构思。难点：如何拓展学生思路，如何解决网络资源的无限性与教学时间的有限性之间的矛盾。教学方法１．借助网络资源和网络教学平台，创设主体性学习环境：引导学生围绕话题，拓展思路；师生互动，网上讨论交流：学生构思习作，教师适时评析点拨。２．引导学生在网络环境下，浏览、选择、获取与课堂学习内容相关的有用信息，以协作互动的方式参与学习活动，形成发散思维，完成构思之目的…     

一次棒球比赛给我的教益

在我11岁的时候,我深深地爱上了棒球运动。我从收音机里收听棒球比赛,我从电视中观看棒球比赛,我看的也都是关于棒球方面的书。我带棒球卡片去教堂,希望与别的棒球卡片收藏爱好者们交换。我所有的幻想也都是关于棒球的。正是基于这种态度,我参加了那一年的棒球比赛。我是一个游击手,打得不算太好,也不算太坏,可我就是喜欢。戈登不喜欢打棒球,他打得也不好。他在那一年随父母迁居到我们这个区居住,也参加了那次棒球比赛。用来描述戈登的棒球技能的最好说法就是他什么技能也没有。他不会接球,不会击球,不会投球,更糟糕的是,他甚至不会跑步。事…     

棒球

棒球运动是一种以棒打球为主要特点，集体性、对抗性很强的球类运动项目。它在国际上开展较为广泛，影响较大，被誉为“竞技与智慧的结合”。在美国、日本尤为盛行，被称为“国球”。此外，棒球在台湾地区、韩国、菲律宾等东南亚国家和拉丁美洲也极为风行。     

棒球

棒球运动是一种以棒打球为主要特点,集体性、对抗性很强的球类运动项目。被誉为“竞技与智慧的结合”,是一项集智慧与勇敢、趣味与协作于一体的集体运动项目。它动静结合,分工明确。队员之间既强调个人智慧和才能,又讲究战略战术,互相配合。     

棒球

Baseball是美国最流行的球类运动之一。Baseball比赛在两队之间进行,轮流进攻与防守。每支队伍由9名sportsm an组成,其中包括pitcher和hitter。在比赛中,队员需要glove和bar。H itter击过球后,安全经过first base(一垒),second base(二垒),third base(三垒),最后回到hom e base(本垒),并未被判出局,那么得一分。各局比赛都结束后,得分最多的队获胜。如果两队打平,还要加赛,一直到分出胜负。D o you know,一场baseball比赛一共要进行几局吗?来信告诉我。棒球@王虹…     

棒球

在美国，棒球被称为伟大的运动，几乎所有的男孩子都是玩棒球长大的。 据说，纽约有一个叫Abner Doubleday的人于1839年发明了棒球，其实在那之前，人们已经开始玩一种有“垒”的游戏。     

棒球

在美国,棒球被称为伟大的运动,几乎所有的男孩子都是玩棒球长大的。据说,纽约有一个叫Abner Doubleday的人于1839年发明了棒球,其实在那之前,人们已经开始玩一种有“垒”的游戏。作为宗教仪式的一部分,古埃及人很早就开始用棍子和球来做游戏。在法国,“儿童捕人游戏”——一种类似棒球的游戏,曾普遍受到欢迎。而新英格兰的孩子们则称这种游戏为“街球”,1800年这种球传入美国。现代棒球始于1845年,那一年Alexan-der J.Cartwright为这项运动制定了规则,如规定球出界的界限,投球手三球不中退场,五局三胜制,以及每队9人参加比赛等等。但那时规定投球手掷球时手不得过肩,而且采取的是21分制,而不是现在的9局制。Baseball is called the great Americangame.Hardly a boy in the United States hasgrown up without playing it.It was said that there was a man whonamed Abner Doubleday in New York invent-ed(发明)baseba...     

作文训练课《我的母亲》课堂教学实录

[课前老师播放歌曲《真的爱你》] 生：熟悉。歌名是《真的爱你》。 师：爱谁呀？ 生：妈妈。     

联想出智慧--我的思维训练课思路

一、思维训练课的开展我从1996年9月开始进行智力开发课题实验以来,以提高记忆力为突破口,以课堂为落脚点,注重研究学生的智力因素和非智力因素。其中,生动活泼、轻松愉快且富有创新的思维训练活动课,深受学生的欢迎,而在活动课上思维开发的成果,又能迁移到学业中去。 (一)创新的思维训练课能燃起学生智慧的火花我在设计思维训练课时,注重从学生心理、年龄特点出发,选择新颖独特的形式,利用“设疑→自悟→诱导→创新”的大脑激荡法,使学生在不知不觉的活动中发展智能。一次,我拿出一个放着乒乓球的玻璃杯子,请学生仔细观察并问道:“大家有没有办法不动手拿,却能取     

棒球比赛

制作方法: 1.用硬纸板做一个边长15厘米的箱子,在箱子的正面挖一个洞(直径超过乒乓球1厘米以上),如图(一)。在报纸上画上靶子,从箱子内侧蒙在洞上,如(图二)。2.把10张报纸紧紧地卷起来,做成击打棒,如(图三)。3.把小纸盒和大纸盒粘在一起,如(图四)。玩法: 把乒乓球放到小纸盒上。在与靶子相距50厘米以外的地方,瞄准靶子用棒打过去,看谁最先把靶心打穿。材料: 大纸盒1只,小纸盒1只,笔,硬纸板、旧报纸若干,乒乓球工具: 剪刀图(一)图(二)图(三)图(四)棒球比赛@郭振海     

打棒球

打棒球，这可能是在业余时间里．美国人最喜爱的娱乐方式之一，但是，我是一个佣外。从小时候起，我就常常站在场外。一遍叉一遍地向上帝祈祷：“可千万不要让球朝我这边飞来！”曾经有一次，当我连一个非常容易的球都没有击中时，我的教练索性把球从地上滚过来，他问我．是不是想打高尔夫？     

棒球的启示

11岁的时候,我如痴如狂地迷上了棒球。我在收音机里收听棒球比赛节目;在电视机里观看棒球比赛实况;就连我读的书也都是关于棒球的。我还经常带我收集的棒球卡到教堂去,希望能和其他棒球卡迷们进行交换。我的梦想?当然都和棒球有关。不管是什么时间、什么地点,我都会想方设法地来打棒球。有时候是有组织的练习,有时候只是在空地上打打。或者,我和哥哥、爸爸或朋友一起练习接球。如果这都行不通,我就会抓起一个橡皮球扔向走廊的楼梯,看着它再弹回来,脑子里幻想着各种奇妙的令人惊叹的事情降临在我和我的球队身上。戈登可不迷棒球。当然,他打得…     

奥运棒球

小朋友们,还记得《棒球小子》里上杉兄弟打棒球时的帅气动作吗?你们一定也跃跃欲试地想要玩棒球吧?今天小飞鱼就为你们介绍棒球运动。     

解读棒球

美国人喜欢棒球,不仅因为棒球是美国人的发明,棒球早已成为美国的国球,更重要的是因为棒球代表了美国的精神和文化,体现了美国的价值观。着美国的棒球比赛你会看到这样的现场互动：赛前是球员和观众同唱国歌,全体起立,有时连拄着拐杖的老人也站了起来。中场休息时,赛事组织者会利用休息时间向四周的观众抛撒各种纪念品,有运动服,有玩偶娃娃,有纪念章等,或突然跳跃出十几个年轻漂亮的棒球宝贝给大家献上欢快的舞蹈,这样的安排当然能够将现场气氛推向高潮。最后,全体再次起立,齐唱“上帝保佑美国”,大家唱这首歌时都很投入。     

棒球的启示

我们总有两种不同的选择,可以走两条不同的道路。其中之一会很容易,但它的好处也仅仅是:它很容易。——出处不详     

愉快的棒球

棒球可能是美国人最喜爱的娱乐方式之一,但我是个例外。打小时候起,我就常常站在外场,一遍又一遍地向上帝祈祷:“千万别让球朝我这边飞来!”曾经有一次,当我连一个非常容易的球都没有击中时,我的教练索性把球从地上滚过来,他问我,是不是想打高尔夫?长大以后,我学会了欣赏棒球赛,甚至还成了当地棒球队的球迷。当然,我还是尽量避免亲自去打,但我却希望8岁的儿子瑞安能学会打棒球,不要像他老爸似的。于是,我为他在一个有自动拣球机的棒球训练俱乐部报了名。儿子第一次训练的时候,我在看台上坐立不安。老天爷,别让瑞安像我似的老是失败。“加油!…