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《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
奉献──教师的天职 爱心──师德的基石石景山区教育局陈进那年,作为北京市青年教师的代表出访日本,我自豪地对日本同行说:我是北京教师。那年,我到延安考察,我骄傲地说:我是首都人民教师。自豪之余,们心自问:作为首都人民教师我该怎样做呢?“当一名教师无尚光... 相似文献
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胡开哲 《故事作文(高年级版)》2012,(4):60-61
我是一名普通的小学生,2011年11月,一个偶然的机会,我非常幸运地被学校选中,作为兰州市赴日本青森县八户市青少年友好代表交流团的一名成员,到日本进行为期10天的参观访问。初次来到异国他乡,我有些不适应:语言的差异,成为我们沟 相似文献
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当我拿到《做最好的班主任》这本书时,首先在我脑海中闪现的是:我不是班主任,这本书随便翻翻就可以了!可是读完这本书以后,我为李镇西老师的敬业精神所感动,其实无论当不当班主任,只要你是老师,那就要学会当一名好老师。在如今的社会里当一名老师本身就很不容易,要当一名学生喜欢的好老师更是难上加难了。 相似文献
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我是一名准备在2000年10月去日本留学的应届毕业生,在外贸日语专业学习了两年半,去日本一直是我的梦想。因为在去年8月,学校给了我一个好机会,我成为学校里第一位去日本参 相似文献
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星期五,本班的女生打了一场篮球赛,这是此次学校篮球比赛的最后一场,争夺第三名。本班输了,可我感觉却是赢了。当五名打得最好的同学坚持打满全场时,我觉得,是赢了;当一名同学手指受了伤,流着血坚持比赛时,我觉得,是赢了;当一名同学状态不好,能力受到其他同学的质疑但还是坚持下来而且越战越勇时,我觉得,是赢了; 相似文献
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宋薇 《中学语文(读写新空间)》2004,(2)
曾几何时,我也拥有一些美丽的梦:当一位诗人,可我的诗里找不到一丝诗情画意;当一名科学家,可我的数理化成绩总让我脸红……于是,我开始抱怨,抱怨上天没有赐予我聪明的头脑、敏捷的才思,抱怨上天让我成了一名凡人 相似文献
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从教12年,我在成长过程中真切地体会到了当一名教师不容易,想当名师更难。但是,不想当将军的士兵不是好士兵,我同样认为,不想当名师的教师不是一名好教师。因此,我在不断地向这个方向追求着,并在追求中不断成长。一、学习:奠定基础 相似文献
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