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用脚尖站立你无法踮起脚来!试一试面对打开的门的边缘站好。将你的鼻子和腹部正好触到门边。双脚分开在门两侧,脚尖稍稍超过门边。现在可以了,踮起脚吧,用脚尖站立!一线悬冰只用一段线就可以提起一块冰,这并非是天方夜谭!试一试将一段线的一端盘在一块冰上(如图),然后在冰面上撒一些盐。1分钟以后,你就能够用线将冰块提起来了,因为线已经结结实实地冻在了冰面上。神奇的科学魔方(10)——美国中小学科学课300个小实验!美国@维基·考伯
!美国@凯茜·达林 相似文献
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数学竞赛中，经常会遇到一些富有趣味性组合几何，操作等问题，它们似乎与递推式毫无联系，如果我们能认真挖掘题目的隐含因素，巧妙构造递推关系，然后利用其递推式因势利导，经过恰当的变形处理，从而达到证题的目的．本文试图通过具体的例子进行分类处理．一、竞赛中的操作问题例1桌面上有p（p＞100）个杯子，杯子杯口全部向上，按如下规则对杯子进行操作：第1次任意翻动其中1个杯子，第2次任意翻动其中2个杯子，……，第n次任意翻动其中，n(n＜p）个杯子，每次操作都是把杯口的方向由原来的向上（或向下）改为向下（或向上）．求证：翻… 相似文献
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你还赖在床上? 要迟到了 O ! 瓤 了匕口夕/ 哇!我得快点 吃】··…再多 吃几个··…、 哎哟! 别喳着! 万飞谁 哈哈，太好了，这 支更好看!还是透 明笔杆……考了个大鸭蛋@王文心
@阿姿猫~~ 相似文献
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实验材料：水盆一个,玻璃杯两个。实验步骤：1,把一只玻璃杯A放在水盆里,灌满水。然后把玻璃杯口朝下向上提。注意杯口不要露出水面。这时杯子里仍然满装着水。这是因为水面上有每平方厘米1公斤压力的缘故。这一压力把杯子里的水压上去,实际上它可以支撑1个10米高的水柱。2.再把第二只玻璃杯B,杯口朝下按入水中。水不能进入杯中。因为B杯中空气的压力比外面空气的压力还大。 相似文献
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追打着我的小脚’r雨水一定是想量量我的小脚’r有多大雨水一定是想比比·我和雨滴谁跑得快雨水一定是想看看我歪歪斜斜的小脚印一1、〔读诗提示〕 充满幻想和小脚Y的游戏翅膀让自己夕七情地遨斓的。世间矛勿都是有姿又多彩。不信,你看一看这雨水意思?你可以为自乙插上想象的小的天空宜,那里的故事都是色彩斑·精灵;你就是赋予它们生命和情感的小灵童。试一试吧,用不了多就可以同风儿时话乡井.儿做游戏。关键一:栋雨万升蔡劣啊! (姚孟与禅析:依祝)雨中的小脚丫@何瑞英
@依航 相似文献
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何勋生 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
小学数学课本第十册“数的整除”中指出，凡是能被２整除的数叫做偶数，凡是不能被２整除的数叫做奇数。实际上，把全体自然数分为偶数与奇数两大类，是根据一个数除以２的余数情况来分的，因此，偶数通常用（２k）这个式子来表示，奇数通常可用（２k＋１）这个式子来表示。（这里的k是整数）奇数和偶数有很多有用的性质，运用这些性质，可以解决很多数学问题。例１有９只杯口向上的杯子放在桌面上，每次将其中４只杯子同时翻转，使其杯口向下。问：能不能经过有限次翻转后，使９只杯子全部杯口向下？为什么？分析与解：对每只杯子来说，要… 相似文献
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林革 《小学生导刊(高年级)》2007,(5)
例1有7个杯子全部都口朝下放在桌上,如果小明每次将其中的任意6个杯子各翻动一次,不停地翻若干回后,会出现7个杯子杯口全部朝上的情况吗?首先,从1只杯子入手。显然,把1 相似文献
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@朱国… 相似文献
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拜读贵刊1998年第3期《杯子翻转问题的最优解法》一文,发现许多错误。现在提出来与黄忠勇、邱明显老师共同商讨。原题目是:a 只杯子杯口向上(称顺杯),每次翻动其中 b 只(a≥b),能否通过若干次操作,使全部杯口向下(称倒杯)。作者研究的是最少几次操作?(a=bq r,a>b>r≥0)其中(二)中1的结论是错误的;1的结论是:“r≠0且 b-r 是偶数时,经 q 1次操作可完成。”现略举一反例推翻这个结论:当 a= 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(6)
游戏道具:1枚骰(tóu)子,11只一次性杯子,10朵雏(chú)菊,水,不同颜色的墨水2瓶(比如红与蓝)游戏前的准备:把空杯子排成一行,中间的杯子里盛放全白的雏菊,把水倒入两端的两只杯子,其中一只杯子加红墨水,另一只加蓝墨水。游戏玩法:两个小朋友分别站在加有墨水的杯子1.两个小朋友分别站在加有墨水的杯子前,掷骰子,如果是双数,将雏菊向自己这边的杯子移动一次;如果是单数,轮到你的伙伴掷骰子……直到所有的花放进两端的两只杯子中。2.要想在游戏中取胜,必须尽可能多地将花放进自己的墨水杯子里,花放入墨水杯子后,过一会儿,花瓣就有颜色了!将雏… 相似文献
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薛玉萍 《中小学作文教学(小学版)》2011,(32)
提问是课堂教学的一个重要组成部分,也是调动学生学习积极性的重要手段。课堂提问既要有科学性,又要有系统性、艺术性。以下是我在课堂教学中的点滴体会:1.提问要新颖,要有新意例如学习完有理数后,呈现问题:桌子上有3只杯口都朝上的茶杯,每次翻转2只,能否经过若干次翻转使3只杯子的杯口全部朝下?7只杯口都 相似文献
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楚楚 《学生之友(小学版)》2006,(5)
让乒乓球自己在两个躺倒的杯子之间来回跳,不用手碰,只须吹气就可以了,你相信么?来和我一起做做看吧! 让我们准备同样大小的玻璃杯2个(当然要比乒乓球大了),乒乓球1个(如图1)。然后将两个玻璃杯口对口地平放在桌上,两个杯口之间的距离 相似文献
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易建亮 《小学生导刊(低年级)》2005,(3)
这两幅图中,有几处不相同?请你找出来。从入口到出口,途中经过的数字相加的和不能超过。不许移动杯子,使装了饮料的杯子与空杯子隔着放。在下图中画三个圆圈,使每个圆圈里都有四朵花。聪明小屋@易建亮 相似文献
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