二十年前的那盒盒饭

记忆里有一件小事,每当想起,心里就会莫名地不平静起来。那是20多年前,我在县城读中师。     

好好睡觉,像一只冬眠的熊

耿耿无眠,静夜多思,最是一件诡异又荒诞的事情. 困在夜里的人,似乎被一种莫名的思绪牵着鼻子走,平日的沉静和淡定都不见了,鬼使神差地顺着莫须有的细枝末节,一步一步地钻进牛角尖里去,困在里面左冲右突,作困兽斗.一夜鏖战后,人像田野里撂倒的麦捆,被夜露般的心事,浸得又湿又重. 巨大的阴影,常常来自于习以为常的小事.     

最好的人总是活好今天

让人产生巨大动力的，往往是些细微的小事。被雨敲湿的肩膀，熨烫平整的衬衣，阳光打亮的微笑，凌晨六点的空气，母亲说再见时的哽咽，身边人一声叹息。因为生活就是这些小事。因为在乎，所以有动力。     

莫名的伤感

忽然间，我发现自己竟然记不起那个词了，那个形容一个人老了，且实力不如当年的词。无论我怎么努力地在脑海中搜索也无济于事。这令我彻夜难眠。唉！不知道为什么，今天的我心底总是萦绕着一种莫名的伤感，我想是因为那场拳击比赛。其实拳击本来就是一种流血的运动，是注定要很残忍地决出胜负来的。这是每个人都清楚的事情。可是今天，当泰森在拳台上被击倒的那一刻，我悲哀地体会到了“岁月不饶人”这句话的真正含义。但是在心底，我暗暗地问自己，为什么会对这个在所有人眼中都已恶贯满盈的恶棍产生一丝怜悯和同情？我找不出答案。我想，…     

冬天里的春天

还记得1999年刚从特师毕业的我，就被派做一年级的班主任。走进教室，我看到一群特殊的孩子，他们不会说话，不能唱歌，看上去并不可爱，也不活泼。他们双眼无助而又惶恐，双手在空中随心所欲地“张牙舞爪”。坦白地说，他们真的不太招人喜欢。我想说我不是一个没有爱心的人，可在那一刻，我的心里却涌上了莫名的恐慌和彻头彻尾的悲伤，我陷入了一种对未来的迷惘。刚工作那年，我才十八岁。     

都是足球惹的祸

我敢说，那天绝对是我一生中最最倒霉的日子。 一个早上，好端端的我不是上课迟到了，就是被老师莫名奇妙地狠K了一顿。这也就算了，突发奇想地到图书馆借本书，想舒缓一下情绪，没想到反而被图书馆的老阿姨冤枉我企图偷书![第一段]     

从竹子到筷子

我是一双一次性筷子,站在餐厅的筷子桶里。每天都有无数人在我面前走来走去。又到了吃午饭的时间,又有好几对兄弟姐妹被带走了,我心中既有莫名的恐惧,又有莫名的向往。我很好奇,那些兄弟姐妹去哪儿了?为什么他们再也     

自行车的喜剧

本周，我的半月来不能正常使用的破自行车终于被川大竹林村那位腿有残疾的师傅修好了，兴奋莫名，先广告一下。 上周和上上周，这辆车层出不穷地闹出各种毛病，让我在参加大小会议时迟到三次（普通教师没多少会开，前两周算会多的，共四次，迟到率75％），成了一个不守纪律的人。     

佩蓉姐教礼仪核心礼仪训练孩子的领导力

这是佩蓉姐教礼仪的最后一篇文字。在所有这些礼仪培训内容中,我想给父母的一个愿景是:凭借你的信心和教导,你的孩子会从点滴小事开始,渴望未来成就更美好的大事。英雄和领袖从哪里来?他们从小被教导知晓礼仪,年复一年地,他们选择做正确事的渴望让他们被越来越多人尊崇为英雄和领袖。     

心灵的暗塑

这些年在向善向美的过程中。我的心灵已被淘洗得纯粹如玉。我感谢那件不经意的小事给我带来的一切。     

作文新天地·每月一星

林迦勒 我是个喜欢思考、不轻言放弃的人。我喜欢在小事上下工夫,踏踏实实地做好每一件小事。虽说我有点粗心,但对自己还是满意的。     

文明在这里孕育

育人是一项伟大工程，要完成这项大工程，必须把育人过程中的每一件小事做好，特别是那些轻易不被人注意的细小习惯动作。河南省濮阳市油田第十九中学正是从这里入手，把“省吾身，成小事，善为人”立为校训，对日常生活中的点滴小事循序渐进地进行反恩，坚持养成教育，收到很大成效。在周边社区产生很大影响，受到了教育行政部门和中央教科所、河南教科所的充分肯定。     

在感情和适应中成长——感受重庆工商大学

如同大多数高中毕业被大学录取的学生一样，2001年，接到重庆渝州大学的通知书后。我和伶在火车上一路新奇，一路欢笑。伶是我的高中同学，被重庆商学院录取。车至重庆，正是流火的季节，蛋烈感受到“火炉”的厉害，但汗流浃背的我们第一次出门远行，仍然莫名地兴奋。     

不要开空头支票

在教师和学生之间，学校和家长之间，家长和孩子之间，时常会发生一些看似不起眼的小事。因为小，因为常见，或者因为忙碌，我们常常会忽视了对这些小事的思考，忽视了这些小事在教育中的价值。“灯下走笔”这个栏目，就是要鼓励大家关注这些小事，并抓住这些小事去思考、去感悟，让这些小事闪烁出思想的火花，折射出教育的哲理。     

创新教育在我们身边

2001年第 1、 2期合刊《山东教育》开辟的新栏目——“创新教育百例”专栏，一下就吸引了我。月明人静，我挑灯夜读，一篇篇精文记载着一例例发生在我们学校生活中极普通的小事，而这一桩桩小事却又无不体现着我们教育者的创新。我被这些优美的文字、动人的事例感染着，通过这些事例，我可以向我周围的同事大声疾呼：创新教育不是口号，它就在我们身边；创新教育并不神秘，它就在我们的日常教学工作中。 　　《画脸》、《野菜引起的话题》、《狗熊为什么舔脚掌》告诉我们课堂教学的创新点在哪里，只要教师善于发现和引导。《宽容》和《期待…     

之三：结同盟不做对头

母亲是个急性子，父亲是个慢性子，能拖即拖，两人经常相互批评、揭短、讽刺，有时甚至会为一件小事闹得不可开交。渐渐地，我也经常会因为小事与他人争执——我觉得事情明明可以做好，可他就是不好好做，于是我就批评他——结果，别人觉得我不可理喻，而我觉得他基本素养不好。     

云淡风清

秋高气爽的清晨。独自坐在运动场的观众席上，听说被风儿吹落的黄叶在地上划过发出的沙沙声，望着瓦蓝的天空下美丽的校园，我的心底不觉地涌起一种莫名的美好与忧伤，     

随笔四则

人们常说，教师是塑造人类灵魂的工程师。我们每天和孩子们在一起，总会遇到一些让人感动，让人思索的小事，这些小事像夜空中的小流星，在人不留意间划过星空，瞬间消失，然后，当我们用心把这些“小流星”“拍成照片”记录下来慢慢研读时，却发现它们是那么的回味无穷。[编者按]     

走在晨曦

莫名地，我竟喜欢在晨曦里漫步，喜欢尽情地享受阳光的抚摩。     

我的那一年

打马而过的青春被快节奏的时光压缩,我沉浸在没日没夜的厮杀中。高考倒计时牌像张着魔爪,黑着翅膀的死神,渐渐逼近我,龇牙咧嘴很是凶狠。我期待早日解脱,又畏惧高考的到来,后来知道这心理状态有个专业性术语——趋避性动机。我常常莫名地低落,无来由地难过;或者莫名地兴奋,像打了鸡血似的。我在情绪的起伏线中一直奋斗,不敢有丝毫松懈。