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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(7):38
一个顾客对售货员说:"上次你们卖给我的鼠药怎么不管事呢?我发现家里的老鼠吃了它,不仅没死反而越来越肥了。""是这样的,先生。您继续买药给老鼠吃吧,直到它肥得进不了洞,就可以被猫吃掉了。" 相似文献
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张磊 《小作家选刊(小学)》2011,(7):19
农夫回家时,发现屋里有个衣不蔽体的陌生人。"嘿,"他大声喊,"这是我的家,你赶紧离开!""尊敬的先生,"陌生人回答,"从今天起,这儿也将是我的家了,您怎么可以把我赶走呢?"农夫奇怪地问:"我以前怎 相似文献
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施百蕙 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(11):49
在一个阳光明媚的早晨,爱旅行的"主"字先生出发了.
他来到松软的草地上,遇到了"王"字先生."咦!你怎么是光头呀?""王"字先生听了捧腹大笑,说:"'主'字先生,我和您可不一样,您是'主'字先生,可我是'王'字先生.""主"字先生恍然大悟.…… 相似文献
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<正>陶行知先生说:"教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做中学。"又说:"事该怎么做便该怎么教,该怎么学就该怎么教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。""教学做合一。""做"是核心,"做"是实践。陶行知先生的教学以"做"为中心的理论与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生 相似文献
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徐建华 《小星星(作文100分)》2011,(4):79+56
保罗探长驾着车来到乔治家,一位彬彬有礼的中年人开了门:"您是……""我是保罗探长。"保罗拿出了证件,"你是乔治先生吧?""是的。"乔治回答。"我可以进去和您说些事情 相似文献
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《语数外学习(初中版七年级)》2008,(6)
一天,狐狸在路上又与老虎相遇了。老虎抓住狐狸,生气地说:"你已经欺骗了我两次,这次我一定要吃掉你。""对不起,老虎先生,"狐狸说,"您是百兽之王,对您 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
从分析维果茨基的"最近发展区"理论出发,在概念解析和研究国内外学者科研实践的基础上提出了对"最近发展区"理论的内涵思考,即对"教什么""怎么教""学什么""怎么学"四个教学本质问题的思考。同时,借助对"备教材""备学生""备过程"三块的改进说明,通过观点陈述和案例佐证,试图阐述基于"最近发展区"理论的小学美术备课改进研究。 相似文献
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著名作家王蒙先生对某些教育形式提出批评,不想,有些同志不满意了,发表文章对其进行了反批评.还发问:"王蒙先生,您说这语文该怎么教"?…… 相似文献