中国西部农村贫困形势及反贫困对策

西部脱贫是解决我国农村贫困问题的关键。目前西部农村尚有大量贫困人口，扶贫工作任务重、难度大、存在问题较多。现阶段扶贫工作可采取改善贫困地区基本生存条件，开发移民，建立以政府为主导的多元化扶贫主体，提高贫困地区人口素质等措施，以此实施西部农村脱贫。     

农村职业教育反贫困责任问题探讨

本文诠释了农村职业教育含义,阐述了责任的概念,从大力发展农村职业教育反贫困是参与国际竞争的迫切需求、大力发展农村职业教育反贫困是从根本上解决“三农”问题的关键所在、大力发展农村职业教育反贫困是实现农业可持续发展的根本保证、借鉴成功经验寻求适合我国国情的农村职业教育反贫困发展之路四个方面阐明了我国大力发展农村职业教育反贫困的必要性。     

农村反贫困信息的困惑

在任何重大的行动中．信息都是十分重要的。我国反贫困取得了世界瞩目的成就,但严重的信息不对称现状。降低了扶贫效率,使得农村反贫困行动出现了一些不应该出现的问题。要取得农村反贫困行动更大的成就,必须打破部门利益,进行顶层制度设计,让信息更加透明,这是重要的前提条件。     

反贫困与农村扶贫开发综述

论述了目前我国农村贫困的现状和特点,分析了引起农村贫困的诸多原因,找出了农村扶贫开发工作中存在的问题和应采取的对策.     

我国农村反贫困法律问题探析

逐步缓解和消除广泛存在于农村地区的贫困现象,已经成为中国经济社会发展面临的极具挑战性的重大课题。改革开放以来,在中国经济高速增长和国家主导扶贫开发战略的双重力量推动下,我国农村地区的贫困现象有了较大幅度的改善,贫困人口也取得了较大幅度的递减。随着国家反贫困措施的逐步深入推进,农村贫困的特征、类型和发展趋势也逐渐发生了变化。认清这一基本形势,逐步调整我国反贫困战略的政策制定和制度落实,完善相关的法律制度,对于最终消除农村地区的贫困现象和促进国家整体的经济社会发展,将具有重大的历史意义和现实意义。     

市场化的农村反贫困机制构建

在我国农村反贫困机制构建中,政府依然要承担起主要责任,但根本的还应建立以市场手段为支撑点、以贫困人口为本的反贫困框架体系.农业市场化并以农产品市场化为农村反贫困的重点;建立农民合作组织使贫困农民成为组织和实施反贫困行动的主体;充分调动民营经济体,推行"市场+龙头企业+农户(合作组织)"模式为农民增收;本着教育扶贫的原则,提高贫困人口的人力资本,增强贫困人口的自主脱贫能力.     

农村教育与反贫困问题探析

贫困是世界各国普遍存在的社会问题,它是“经济、社会、文化落后的总称,是由低收入造成的缺乏生活必需的基本和服务以及没有发展的机会和手段这样一种生活状况”。我国是一个农业国,农村贫困人口是我国贫困人口的主体。建国后特别是改革开放以来,党和政府领导全国人民积极进行反贫困工作,并取得巨大成就,     

论中国农村反贫困社会心理支持系统的构建

农村贫困问题关系到国家稳定、发展和富强。在反贫困过程中,越来越凸显了人的主体性作用,特别是人的心理素质的提高。本文从社会心理学的角度来剖析当前中国农村贫困群体的社会心理,提出从成就动机、认知模式、社会情感、社会态度、人际交往等方面来构建中国农村反贫困社会心理支持系统,强调政府、媒体、心理咨询机构、教育、社会保障制度等的作用,重塑农村贫困群体健康、成熟的社会心理,为实现全面小康社会打下坚实的社会心理基础。     

发达国家农村职业教育反贫困的典型模式比较

世界上经济发达的国家农村职业教育界反贫困经历了一个较长的过程,积累了宝贵的经验.以日本为代表的东亚模武,政府十分重视农村职业教育的启蒙教育,农村职业教育进入厂校合作的模式,有利于能力的培养和开放式教学,体制灵活、形式多样;以美国为代表的北美模式,建立完善的职业教育法律体系,农村中等职业教育以公立学校为主体的办学体制,体制多元性、灵活性,课程教学开放;以德国为代表的欧盟模式采用"双元制",是解决农村职业教育反贫困的基本途径,影响较大,其经验值得我们去学习.     

农村职业教育反贫困的动力与途径

在分析中国农村职业教育的意蕴和价值以及农村职业教育发展中的现实问题的基础上,阐述了农村职业教育反贫困的内在动力与途径。     

对甘肃反贫困实践的思考

贫困是一种综合的社会症结，相应地，人类对贫困的治理行为也是一种复杂的社会行动体系。20多年来的反贫困实践已基本改变了甘肃农村普遍贫困的局面，但农村经济发展水平落后的状况仍未从根本上得以改变。甘肃的反贫困又面临着新的问题：一是贫困问题的性质已发生了深刻的变化；二是返贫问题突出。而原有的反贫困模式，既存在着投入的不足，又存在着制度创新的不足，同时还存在着科学化、市场化水平较低的问题。这一切客观上要求我们必须重新调整反贫困对策。     

人力资本投资与农村反贫困终极目标关系研究

农村贫困问题是制约我国经济社会发展的重要因素.导致我国农村贫困的重要原因是农村贫困人口长期以来在教育培训、健康保健和就业转移能力方面,人力资本存量过低,所以人力资本投资对农村反贫困具有特别重要的意义.农村反贫困的终极目标在于人的全面发展以及人与自然、社会的协调可持续发展.     

改革开放以来中国农村反贫困政策的演进特征与启示

改革开放以来,中国政府一直致力于消除农村贫困的工作,并取得了巨大的成就。中国农村反贫困演进可分为制度变革、针对性区域扶贫开发、扶贫攻坚、全面综合扶贫开发和精准扶贫开发五个阶段。文章对每个阶段的实施背景、政策特征与成效进行分析,并得到反贫困政策的启示。     

大学生社会实践活动:农村反贫困不可忽视的力量

大学生作为社会实践活动的主体,具有组织、信息、科技、成本四大优势。近20年来,大学生不断深入农村特别是贫穷落后地区,开展调查研究和文化、科技、卫生服务活动,产生了显著的社会效益、经济效益和人才效益,已成为农村反贫困不可忽视的力量。     

中部贫困地区农村职教“反贫困型”发展模式研究

以区域间经济发展水平的差异为参照,按照农村职业教育为经济社会发展服务的目标,我们认为中部地区２１世纪初农村职业教育可分为三类发展模式。本文拟对其中的“反贫困型”发展模式作进一步探讨。一、中部贫困地区的农村职教要以反贫困为发展目标１以反贫困为发展目标...     

职业教育扶贫与反贫困研究:实然之境与应然之策

职业教育作为扶贫开发系统的重要组成部分,它在扶贫脱贫与反贫困战略,以及全面建成小康社会中的作用和地位已经引起政府和学界的重视。返年来,学界从职业教育扶贫与反贫困的概念与特征、功能与作用、责任机制、模式与经验、建议与策略等方面进行研究,取得颇为丰硕的成果,但在理论分析、视角选择等方面也存在一些问题,形成当前职业教育扶贫与反贫困研究的实然境况。因此,采用相关理论进行深入分析、力图全面系统地进行整体观照、扎根特定区域进行微观实证调查以及选择交叉(多)学科进行"跨界"研究应是推动职业教育扶贫与反贫困研究取得突破性进展的应然之策。     

固原地区传统农业特点实证分析

固原地区传统农业是中国传统农业的一个“特区”,生态环境脆弱,农业对自然条件具有极强的依附性,产业结构单一,社会化程度低下,剖析固原地区传统农业的特点,有利于推进其向现代化农业转变。