关于农民工子女在京生活状况的调研

本文是在"志愿北京之蓝天行动"志愿服务项目进行过程中对在京农民工子女学习生活状况的跟进调查分析。主要针对所了解到的在京农民工子女学习生活状况,提出应加强项目调研,不仅关注农民工子女的学习需求,还要关注他们"融入城市"的渴望和必然趋势。为此,应当加强"关爱农民工子女"志愿服务项目的规范化、常态化建设管理。     

"农民工第二代"之现状、走向及对策分析

在全面实现小康社会的新时期,了解"农民工第二代"群体的现状,预测其走向,并提出相应的对策:第一,加强和完善对"农民工第二代"的教育;第二,城市化发展中对"农民工第二代"的吸纳;第三,发展社会主义新农村为"农民工第二代"指出了新路.     

农民工培训中的困惑与对策

农民工为中国经济社会的发展,特别是城镇化进程作出了重大的贡献。农民工的生存与发展是当代中国社会发展的焦点和难点之一。针对农民工教育培训问题,提出了完善制度,用"订单培训,企业参与"的机制吸引农民工参加培训;创新培训形式,努力提高培训实效;加强资金管理,年初下达培训计划;加强考核,选好培训机构等四个方面对加强农民工培训工作进行了初步的探讨。     

返乡农民工职业技能培训的影响因素及对策

国际金融危机的爆发,导致我国的农民工"进城潮"转化为"返乡潮",做好返乡农民工的职业技能培训具有重要意义.可从多渠道筹集经费、加强法律保障、完善培训机制、构建农民工职业技能培训社会服务体系等方面着手,进一步加强返乡农民工的职业技能培训工作.     

大学生农民工教育培训存在问题及对策

大学生农民工的存在是我国的一个社会问题。其中,加强大学生农民工教育培训有助于缓解这一问题。由于法律法规的缺失、大学生农民工思想观念守旧、有关单位重视程度差强人意以及教育培训内容亟待完善等就业培训问题的存在,阻碍了大学生农民工问题的解决。为此,我国有必要采取以下措施:"制定完善涉及大学生农民工教育培训法律法规,大学生农民工提高对接受教育培训重要性的认识,相关部门提高对大学生农民工教育培训重视程度,教育培训内容要与时俱进"。     

苏南地区农民工市民化:经验与思考

作为我国最发达的地区之一,苏南地区在农民工市民化方面取得了很大成就,在促进农民工就业、改善农民工住房、完善农民工社会保障、解决农民工随迁子女义务教育以及推动农民工社会融入等方面,有着诸多经验。在现有成就的基础上,需要从建立最低工资标准与房价挂钩制度、逐步扩大农民工社会保障覆盖面、分类实施社会保障工程、"破冰"农民工随迁子女中学教育等环节着手,进一步加强苏南地区农民工市民化。     

论思想政治教育对农民工"人文关怀"的意义

加强和改进农民工的思想政治教育工作,必须以"关爱心灵,关怀精神"为出发点和归宿,注重人文关怀和心理疏导,充分发挥思想政治教育的"人文关怀"作用.思想政治教育对农民工的"人文关怀"有利于调动农民工"追求幸福,建设社会,发展经济,"的积极性和责任感,有利于社会更加稳定和谐,有利于国家经济持续健康发展.     

从"返乡潮"到"用工荒"看农民工继续教育的缺失——兼论如何加强农民工继续教育

"返乡潮"、"用工荒"反映了农民工人力资源的结构性短缺,透射出农民工继续教育的缺失.加强农民工继续教育工作有助于提升其自身就业竞争力,促进国民经济发展,构建和谐社会.因此,应从重构教育理念、提高继续教育收益率、短期培训与长线教育相结合及促进继续教育的制度化建设等方面着手,确实做好农民工继续教育的工作.     

农民工职业培训效果影响因素与对策研究

加强农民工职业培训是提升农村劳动力人力资本的关键,是妥善解决国家"三农"问题的重要途径。文章通过理论研究和实际调研,结合浙江省农民工职业培训的现状,分析影响农民工职业培训效果的因素,提出了解决问题的方法。     

试论农民工职业指导的策略和方法

"农民工"队伍的出现和壮大是我国现代化进程中的必然产物。在"土地流转"、"双转移"和"金融海啸"的时代背景下,农民工的职业指导工作要有侧重:加大宣传和职业指导力度,多渠道引导和帮助农民工就业;创新培训体系,加强技能培训,提高就业能力;深入组织学习基本政策、法律和法规;指导农民工加入工会组织,切实维护自己的权益;搭建服务平台,保障农民工转移有序;打造创业平台,优化环境,促进以创业带动就业。     

农民工“用工荒”现象对在校大学生就业心态影响分析

为了化解农民工"用工荒"现象对大学生就业心态的负面作用,本文剖析了农民工"用工荒"现象的真相,一方面希望有助于大学生避免盲目否定自身教育,树立就业信心,另一方面敦促大学生反观自身不足,充分利用校内外资源,加强社会实践能力,提高社会适应能力。     

农民工市民化进程中继续教育体系的构建

新型城镇化的核心是"人的城镇化",即实现农民工市民化。继续教育对提高农民工职业能力、就业能力,对城市的认同感和归属感有着重要的作用。分析我国农民工继续教育现状,发现当前继续教育在管理保障制度、服务主体、教育内容和形式等方面不适应农民工市民化。为此,建议政府从法律、法规和经费保障制度建设入手,构建多层次的管理体系,加强对继续教育内容和形式、供给与服务体系建设,提高农民工综合素质,促进农民工市民化。     

广西工会打造“网上娘家” 目标瞄准“办业务、学本领、看新闻、交朋友、得实惠”

最近,"桂籍农民工娘家人"微信公众号上线,通过手机服务平台,实现"对农民工实行跟踪服务,加强农民工输出地与输入地联动"。此前举办的广西职工法律知识竞赛,吸引了10多万人参赛,其中九成多参赛选手通过网络、手机答题,活动持续了两个月。"短时间内有这么多参赛者,传统发放纸质试卷的比赛方式难以企及。"广西壮族自治区总工会法律部负责人感叹。如今,互联网正在改变广西工会的工作格局,基于     

农民工NGO何以可能——基于理论思考和个案观察的分析

农民工NGO的存在源于维护农民工权益和消除农民工之间的相互"隔离"的迫切需要,但目前中国的农民工NGO尚处于发展的初期,NGO与农民工之间存在的断裂导致其无法最大地发挥作用.这其中既有农民工社团意识、维权意识不强等原因,也有NGO自身在政策层面合法性尚存争议、角色定位不清晰、对农民工需求差别性的忽视以及理想与现实之间存在差距等原因.目前应当针对这些原因,通过使NGO政策层面合法化、社团意识和维权意识的宣传、与政府目标保持一致及加强对农民工现实需求的考虑等方面,建立农民工与NGO之间的信任机制,提高农民工维权能力,形成NGO与政府的合力,切实维护好农民工自身权益.     

“互联网+”视域下新生代农民工市民化教育探索

随着我国城镇经济飞速发展,城镇综合实力进一步加强,城镇建设日新月异,农民工特别是改革开放后出生的新生代农民工在整个国民经济发展中扮演越来越重要的角色。文章分析农民工市民化教育现状和意义以及农民工愿望诉求,从互联网的高度普及和全面覆盖为农民工特别是新生代农民工的继续教育提供的捷径,提出立足"互联网+"视域,借助互联网平台,建立体系完善、内容丰富、针对有效的互联网教育平台,对促进新生代农民工市民化有着极为重要的意义。     

农民工婚育观的跨代变迁与引导校正

两代农民工的成长历程很好地演绎了中国农民工的婚育观,他们在现代与传统的共生与冲突中实现着恋爱观、择偶观、婚配模式、生育观、家庭模式、离婚观的变迁。新生代农民工深受恋爱的"沉没成本"太高、婚姻的成本叠加压力过大、大龄农民工阶层凸显、婚姻危机纷生等婚育困境的困扰。解决新生代农民工的婚育问题,须大力发展地方经济,提升农民工综合素质,加强人文关怀,突破制度障碍。     

农民工岗位群培训的必要性及可行性研究

开展农民工岗位群培训可以加强农民工转移就业能力,适应产业发展变化的要求。在政府对农民工培训的高度重视下,以及农民工自身的教育诉求日益加强的条件下,高职院校应该担负起责任,创造性地实施农民工岗位群培训。     

建立对农民工进行职业培训的长效机制

目前,农民工职业培训存在着认识不足、只注重短期效应、教育培训机构与农民工适应性不够、农村职教育与实际需求脱离等问题.应采取"三结合"原则,加强政府统筹安排和协调作用,整合现有培训资源,注重培训内容实用性及学籍管理灵活性,深化农村职教改革,推进农村职教市场化和产业化运作,以此建立对农民工职业教育和培训的长效机制.     

农民工在城市政治参与的失衡及其治理

农民工在城市缺乏密切有效的政治组织依托,政治权利空乏,政治利益微弱,他们在城市的政治参与状态明显"失衡"。虽然近几年我国重视并赋予在城市的农民工以政治自由和平等权利,但农民工在城市的政治参与仍不顺畅。我们需要通过创新社会管理,加强法律援助制度建设,增强农民工参与城市政治的公民主体意识,完善人大代言机制,以及拓展多样化的政治参与形式,改善进城农民工的政治参与,为加快农民工市民化进程提供有力的保障。     

新生代农民工的精神需求研究

通过对新生代农民工的精神需求研究,发现他们处于"文化孤岛"的尴尬境地,而我国要实现城镇化现代化,又必须让他们进入城市工作,所以,我们应当关注农民工的精神文化生活。笔者认为,政府应该尽快从政治上法律上肯定农民工在城市生存的合法地位,从制度上保障他们的合法权利,提高他们的文化品位,开展丰富多彩的文化体育活动,加强思想政治工作,让农民工有尊严地生活,从而实现经济社会的和谐发展。