PACS系统应用及其遵从性设计

PACS系统是实现医学影像信息管理的重要条件，它对影像的采集、显示、储存、交换 和输 出进行数字化处理，最终实现影像的数字化储存和传送，使影像诊断技术走向更深层次。顺 利实现PACS系统设计方案和系统构建任务具有非常重要的意义。系统总的设计原则是根据医 院自身情况进行，要遵从DICOM标准化设计，达到标准化，模块化，可扩展性，灵活性，实 时性的目标。     

开发生成性资源的教学设计进路及其应用

遵循开发生成性资源的教学设计进路是课堂教学具有生动性、生成性的有效保障,开发生成性资源的教学设计进路可分为观察判断、开发设计和实施评估三阶段,其实践应用需要捕捉突发性事件、营造生活化情境、回归科学性知识。     

应用系统的容错设计

本文从应用软件设计方面来探讨容错设计，以此提高系统的可靠性。     

单片机应用系统的设计与开发

介绍了单片机应用系统设计与开发的过程及其主要内容。     

设计性教学在生理学教学中的应用

生理学的教学现状和创新教育的实施要求改革传统教学模式,而设计性教学是一种以设计问题为主的教学活动,很适合培养学生的学习能力、设计能力。实践表明,采用多种能够发挥学生主观能动性的教学方式,有利于给学生营造出乐于探究的学习氛围,提高教学质量。因此在生理学教学中采用设计性教学模式是一种有益的尝试。     

空气除菌系统的设计及应用

介绍了实验室空气除菌系统的设计及装置组成,利用该系统可为教学实验及科研提供操作方便、稳定、洁净度高的无菌空气。     

移动通信网上客户服务系统的设计

本文介绍了一个电子商务模式的移动通信企业的网上客户服务系统，从结构、软件环境、系统安全等方面来描述其设计方法和技术。     

中职学校办公自动化系统的设计与应用

本文结合作者所在学校办公自动化系统(OAS)的实际开发和工作实践,针对中职学校办公自动化系统的设计与应用进行了分析与论述,能为中职学校办公自动化技术的应用与推广,以及提高中职学校办公效率和管理水平等起到一定的交流与促进作用.     

数字化编图系统的设计与应用

本文提出了数字化编图系统设计的八大思想与方法,即定位准确、数据接口强、用户化程度高、制图数据与GIS数据有机结合、数据唯一性、自动化检查、标准化产品、以人为本。     

中职学校办公自动化系统的设计与应用

本文结合作者所在学校办公自动化系统(OAS)的实际开发和工作实践,针对中职学校办公自动化系统的设计与应用进行了分析与论述,能为中职学校办公自动化技术的应用与推广,以及提高中职学校办公效率和管理水平等起到一定的交流与促进作用。     

正、余弦函数的单调性及其应用的教学设计

使学生理解正、余弦函数单调性的概念,并能利用单调性比较正、余弦同名函数值的大小,能初步解决求正、余弦函数的单调区间问题;     

《通信系统原理》综合设计性实验的改革

本文针对当前各高校采用现有实验设备来进行实验操作时,存在综合设计性实验操作很限定等问题,阐述了如何在现有实验设备的平台上操作各种综合设计性实验的内容、方法及手段,这将对各高校通信系统原理实验的实施具有一定的借鉴作用。     

生物课件的设计及其在教学中的应用

多媒体教学课件是促进现代教育技术应用和普及,实现教育信息化、现代化的关键.新课程的实施.带来了教学理念和教学方式的变革.生物课件的设计显示了多媒体的优势,课件能充分调动学生的主体性作用,提高学生的探究能力,在教学中应用将起到很好的效果.本丈就生物课件的设计和在教学中的应用谈了一些体会.     

设计性实验教学法在“发酵工程”实验课中的应用

本文从生物技术专业＂发酵工程＂实验课教学改革角度出发,结合传统教学模式存在的问题,介绍了设计性实验教学法在本门课程中的应用及效果,为进一步完善＂发酵工程＂教学改革奠定了基础。     

《计算机应用基础》考试系统的设计与实现

本文简要介绍了《计算机应用基础》考试系统的设计理论及其关键技术问题。     

培养创新意识的设计性问题

高中数学新课程标准把发展数学应用和创新意识,能对现实世界中蕴含的一些数学模型进行思考和判断作为课程的目标之一.高考考试大纲也对实践能力和创新意识提出了具体的考查要求:要求能理解对问题陈述的材料,并对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类,将实际问题抽象为数学问题     

启发式教学在物理设计性实验课中的应用探究——《电动机原理》教学设计

启发式教学是以学生为主体，教师为主导，通过提问、置疑、实验演示、师生互动等方式引导学生独立钻研，使学生全面发展的一种教学方法。将其应用到设计性实验教学中，可实现新课程标准所提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等教学目标。     

望远系统光学特性测量与分析设计性实验的开发

本文介绍了望远系统光学特性测量与分析设计性实验的开发思想和实现过程，并将改进后的实验与传统实验方法进行了比较分析，提出了进一步完善的设想。     

数据库应用技术课程中综合性设计性实验研究

综合性设计性实验能够提高大学生的创新能力,应用在数据库应用技术课程设计中可以提高课程的教学质量,论述了本课程开展综合性设计性实验的必要性,围绕一个综合性设计性实验方案,介绍了实验内容,取得的效果,设计这类实验应注意的问题,并提出将来在这方面要做的工作.     

汉字艺术的审美性与现代设计教学应用研究

汉字艺术在现代设计中的应用,对于强化现代设计的民族化色彩以及审美价值发挥着不容忽视的作用,为此,将汉字艺术设计融入现代设计教学体系当中,对于提升现代设计人才培养水平具有重要的现实意义。本文从汉字艺术的结构特点与审美特点两个层面,对汉字艺术所具有的审美性进行了分析与论述,并从汉字艺术设计教学的目标与定位以及汉字艺术设计教学体系的构建两个层面,对汉字艺术设计教学在现代设计教学中的开展策略进行了研究与探讨。