中国高校影视教育发展战略(上)

本文从系统论研究角度对中国高等院校影视传播教育发展战略进行了研究。认为：改革开放以来,中国高等院校影视传播教育取得了长足的历史性进步,但是,发展中尚存诸多问题。制约中国高等院校影视传播教育发展的主要问题是：影视传播教育观念尚有很大局限。影视传播教育尚未形成学科群的支撑;影视教育尚无完整的体系建构;影视传播教育的内容、方法、手段急需更新。本文认为：高等院校影视传播教育发展战略要在宏现─—观念;中观─—体系;微观─—操作三个共时态层面上予以全面建构。要尽快确立高等院校影视传播教育的时代观念、文化（艺术）观念、素质观念、学科观念;要在三个一级学科（艺术学、新闻传播学、文学）学科群的支撑下,形成以“素质教育体系”、“相近教育体系”、“专业教育体系”三方面构成的完整而又有层次的影视教育运作体系;与此同时,要将拓展影视传播教育内容和更新影视传播教育的教学方法、丰富教学手段放到突出的地位。     

当前国内网络新闻业的不足与走势

Ｉｎｔｅｒｎｅｔ正在带来一场传播革命,一场真正意义上的文明革命。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ正在营造的,是一种全新的思维方式和生活观念。作为传统媒体,最好的也是唯一的选择,就是正视互联网、接纳互联网,并全方位介入互联网。在我国,自１９９５年国内报刊开始上网以来,一些新闻媒体纷纷汇聚在互联网上,中国网络新闻业从无到有,从简单的相互模仿到各种各样的独立创新,不断地突破现状,不断地优化自身。如今,报刊、广播、电视、通讯社已经在互联网上全面开发着网络新闻信息传播的各种功能,中国“第四媒体”(即网络新闻传播媒体)的群体组合阵列已经…     

网络传播：综合传播大平台

2003年是当之无愧的“网络传播年”：在这一年，网络用户的总体规模、网络宽带、网络广告和电子商务都有了突破性的发展。网络传播的表现让世人刮目相看，在美伊战争中，网络新闻在报道速度上的争先恐后、报道内容的全面详实等方面，大有超越电视媒体之势；在“非典”时期．网络传播凸显出来的视频交流、手机短信、网上教学、网上购物等优势，让人们在特殊时期既能满足防感染、防病毒的防疫要求，又能实现人际间、亲人间在特殊时期进行直接交流的迫切需要。     

谈高校院（系）资料室的生成与发展

分析了高校院（系）资料室面临的困境，提出了高校院（系）资料室生存与发展思路，及当前的具体工作。     

寻求机遇 再造辉煌:网络传播时代中国电视业的生存及发展探析

世纪之交,我们迎来了一个全新的信息过剩或信息膨胀时代———网络传媒时代。新媒体与新的信息网络技术息息相关,是信息时代大众传播媒介实现信息化的必然结果,它融合、涵盖了所有传统媒介的传播特征,延伸、拓展了以往各传统媒介的范畴及功能,深化、升华了以往人类传播活动的意义和境界。网络以及由此产生的新媒体从根本上影响和改变着传统电视的传播方式和传播观念,因而被称做是一场“革命”。虽然全世界使用互联网的人数与传统电视的普及率、覆盖率相差甚远,从技术的纯熟程度、信息的可靠程度及理想传播形态的现实程度等方面来讲,也远不如…     

CDN：让网络传播更快更准

在互联网的不断发展过程中，技术从来就是最基本的推动力之一。CDN技术虽然不是推动互联网与其内容的惟一动力，但日前来看是有效的解决办法之一。     

网络新闻传播：既“爱”且“治”——21世纪中国互联网大会侧记

4月20日，21世纪中国互联网大会在北京召开。这是中国互联网界的首次大聚会，由中国国际互联网络新闻中心、新华网、新浪网、人民日报网络版、中国信息经济学会联合主办，并得到了国务院新闻办、信息产业部等有关政府部门的支持。     

关于信息传播全球化和新世纪初我国传播发展战略的几个问题（上篇）

认真研究信息传播全球化现象及其带来的挑战与机遇,并确定我们的传播发展战略,是我们在新世纪初面临的重要任务。全球化由一种敏锐的观察和观念转化为客观实际进程,开始于经济全球化,信息传播全球化始于20世纪90年代中期。其主要标志是全球性电视广播网、电话电信网和国际互联网等三大全球性网络的初步建成和迅速普及。我国作为世界上最大的发展中国家,在信息传播全球化到来的时候,毫无疑问应该紧紧抓住机遇、乘势而上。制定出正确的新世纪传播发展战略,积极主动地参与信息全球化的进程,为我国和世界各国在新世纪的发展创造一个良好的全球信息交流、文化交流、新闻传播交流和国际舆论交流环境。作者就几个主要问题谈一谈初步设想。     

网络传播环境中高校图书馆信息服务质量的提升

网络传播具有即时性、交互性以及传播内容海量性等特征,但是同时网络传播也具有着无序化、传播内容良莠不齐等特点,如何趋利避害的适应网络传播环境,成为了高校图书馆信息服务发展的关键.本文在对网络传播环境中高校图书馆信息服务模式的转变进行深入分析的基础上,从提高图书馆员在网络传播环境中的信息服务能力、对网络传播环境下的图书馆网络信息服务做出发展与完善这两个方面对网络传播环境中高校图书馆信息服务质量的优化进行了论述,以期能够为网络传播环境中高校图书馆的可持续发展路径做出探索.     

高校图书馆信息咨询服务在网络传播中的应对策略

文章分析了高校图书馆信息咨询服务的重要性和网络文化传播内涵及特征基础,探讨了网络文化传播对高校图书馆信息咨询服务的冲击影响,并据此提出应对策略。     

高校院系资料室为重点学科建设服务的实践

以浙江大学数学系资料室工作实践为基础，阐述了拥有重点学科的院系资料室应增强特色馆藏建设，深化重点学科建设中的文献信息服务，营造优势，提高服务质量。     

“娇子”杯新闻教育论文大赛——论我国高等新闻教育发展“三要素”

改革开放二十多年来，我国高等新闻教育取得了前所未有的蓬勃发展。据2004年11月21日在西安举行的教育部全国高校新闻专业教学指导委员会全体会议透露，目前我国高校所设的新闻传播类专业已达480个。全国高等新闻教育呈现出老牌新闻院系“锦上添花”、改革开放初就创建的新闻院系“你追我赶”、顶尖级名牌高校新建新闻学院“争先恐后”、各种类型高校创办的新闻传播专业“遍地开花”的新局面。     

网络环境下高校图书馆5W文献信息传播模式探讨

通过对文献信息量、图书馆员、文献信息传播渠道、读者以及接受信息资料后所产生的效果进行系统的分析，阐述在网络环境下高校图书馆进行文献信息传播的最佳模式。     

高校期刊网络化发展战略探讨

传播技术的演进总是不断地从单一信息载体向综合载体发展.在网络传播时代,数字媒体渐渐走入人们的生活,成为人们生活必不可少的一部分.     

从高校关键词搜索看高校网络新闻传播

高校关键词的概念及选定原则1.高校关键词的概念关键词的狭义概念,是指直接从文献的题名、正文或文摘中抽取出来的具有检索意义的词语;它的广义概念,是指可以代表或指向某一客观主体或事件特有属性的词语。高校关键词就是指可以准确反映学校属性、展示学校特色的具有关键意义的词语。高校关键词已成为高校网络新闻传播的一个重要方式。2.高校关键词的选定原则通用性原则:应选择公众所熟知的词汇作为关键词,而不     

试论高校图书馆信息传播优势及其制约因素

高校图书馆信息传播的含义、优势及其制约因素，为正常发挥其信息传播优势，提出了应从根本上解决校、馆两级领导的办馆思路问题。     

媒体时代下高校图书馆信息传播途径的变化

在媒体发展的推动下,传统高校图书馆对固有信息传播形式的改革势在必行,只有不断对高校图书馆固有信息传播途径进行创新,才能推动高校图书馆的发展,充分发挥高校图书馆传播信息的作用。近年来,国内外学者对媒体时代与图书馆两者之间的信息传播的研究取得较大进展,对二者关系的了解逐渐从感性认知发展为科学实证,其对高校图书馆信息传播途径的创新具有重要意义。高校图书馆利用媒体将信息进行传播,能积极地将高校内的新型信息传播出去,进而提升高校的知名度。     

《中国网络媒体的第一个十年》

该著作对我国网络媒体发展的第一个十年进行了全景和全程式的记录，填补了此领域研究的空白。作者对这一时期进行了具有科学依据的阶段划分和深入全面的研究．对网络媒体基本格局、新闻业务、经营及网络舆论与社会关系进行了系统分析。对网络新闻传播的研究、教育现状做了总结。对港澳台网络媒体发展现状的介绍也极具开拓性。     

高校图书馆电子阅览室≠网吧--高校图书馆电子阅览室在信息传播中的导向作用

本文对电子阅览室和网吧进行了比较，提出高校图书馆电子阅览室在信息传播中要坚持正确的方向，抵御消极网络文化的影响。高校图书馆要正确认识网络信息，规范电子阅览室的服务管理和监督指导，充分发挥其在信息传播中的导向作用。