共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
带电粒子在复合场中的运动问题在历年高考中频繁出现,且以考查洛伦兹力为多见.集中融合力学、电磁学等知识,构思新颖、综合性强,突出考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 相似文献
2.
曹锋 《青苹果(高中版)》2012,(4):14-16
复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存。带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中某两种力的作用,因此对粒子的运动形式的分析就显得极为重要。研究复合场主要是从两个方面:力的特点、功和能的特点。 相似文献
3.
带电粒子在复合场、组合场中的运动问题是电磁场的综合问题 ,这类问题的显著特点是粒子的运动情况和轨迹较为复杂、抽象、多变 ,因而这部分习题最能考查学生分析问题的能力 .解决这类问题与解决力学题目方法类似 ,不同之处是多了电场力和洛伦兹力 ,因此 ,带电粒子在复合场中的运动问题除了利用力学三大观点 (动力学观点、能量观点、动量观点 )来分析外 ,还要注意电场和磁场对带电粒子的作用特点 ,如电场力做功与路径无关 ,洛伦兹力方向始终和运动速度方向垂直 ,永不做功等 .【例 1】 一个质量为m =0 .0 0 1kg、带电荷量为q =1× 10 -3C的… 相似文献
4.
陈双喜 《数理天地(高中版)》2023,(20):26-27
复习备考过程中,一味地刷题已经不能提高复习效率,正确的做法是多进行归纳总结.本文对带电粒子在复合场中的运动问题做归纳,从力和运动的角度对带电粒子在复合场中的运动问题进行归纳总结,希望对学生的复习有所帮助. 相似文献
5.
带电粒子在复合场中的运动在物理教学中是难点,这类问题经常在高考物理试题中作为压轴题.应对这类问题的能力主要有两个,一是动力学分析能力,二是运动学分析能力.所以,解决好这类问题的关键是准确地描写带电粒子的运动状态(位置、速度),正确分析带电粒子的运动过程.在动态分析中发现临界状态. 相似文献
6.
复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存的场.带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中两种力的作用.所以这类问题是电磁学知识和力学知识的结合,而这两部分都是物理学的主干知识,在高考中的地位非常重要. 相似文献
7.
带电粒子在重力场和匀强电场组成的复合场中的运动规律是由其受力决定的,分析受力、把握各种运动的特点和规律是正确解题的关键。 相似文献
8.
周子君 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):16-17
带电粒子在复合场中的运动问题是电磁场的综合问题,这类问题的显著特点是带电粒子在复合场中的运动情况和运动轨迹较为复杂、抽象,解答这类问题的方法与解答力学问题的方法基本相似,不同之处是带电粒子在电磁场受电场力和洛伦兹力,因此对带电粒子在复合场中运动的问题除利用力学三大观点(动力学观点、能量观点、 相似文献
9.
带电粒子在复合场(包括重力场、电场、磁场)中的运动主要考察的是重力场、电场和磁场的性质及力学知识在重力场、电场和磁场中的应用,这类考题对空间想象能力、物理过程的分析能力要求较高,是考查学习水平和思维能力的重要知识点。纵观近年来的高考试题,在这方面几乎每年都有一个压轴题,且占分比例较大。由于篇幅问题,以下只讨论自由的带电粒子在叠加的复合场中的运动问题。 相似文献
10.
带电粒子在复合场中的运动问题是每年高考的热点题型。因为它可以同时涉及力学和电学两大块的内容,具有较好的综合性。在高考题量有、限的情况下,这种类型的题目便成了尽可能多地考查力、电两大主干知识的载体。同时它又可以较好地考查学生的推理能力、综合分析能力以及运用数学工具解决物理问题的能力,而这些能力又都是高考说明中规定要考查的能力。[第一段] 相似文献
11.
12.
樊杰 《数理天地(高中版)》2012,(2):35-36
带电粒子在电场、磁场、重力场的复合场中做匀速圆周运动时,除洛伦兹力以外的所有恒力的合力为零;若带电粒子在复合场中的某个方向上做匀速圆周运动,则洛伦兹力的一个分力和某一恒力平衡. 相似文献
13.
带电粒子在复合场中某一平面内做直线运动与圆周运动的合运动,即旋轮线运动,是近年来各地命题的新热点问题。解答这类问题的关键就是将旋轮线运动分解为直线运动与圆周运动如何进行运动分解呢?下面分类举例说明。1若粒子无初速度,则构建两个分运动解答 相似文献
14.
董书生 《数理化学习(高中版)》2011,(1):39-41
电场、磁场是高考的重要内容之一,高考试题的特点是:单独考查电场、磁场知识的题目较少,更多的是学科内综合题和联系实际应用的问题.譬如带电粒子(体)在复合场(重力 相似文献
15.
在近几年的高三物理教学中,常遇到带电粒子既受洛仑兹力,同时还受到电场力或(和)重力作用而做曲线运动的一类问题,师生都感到无从下手,想不到一个较好的解决方法.为此,笔者探究出一种简单而实用的方法——把带电粒子的初速度“拆分”,可解决这一类问题. 相似文献
16.
王崇林 《中学物理教学参考》2007,36(11):45-47
复合场是指电场、磁场、重力场同时存在或其中两种场同时存在的空间.带电粒子(体)在复合场中的运动问题涉及知识点多,综合性强,灵活性大,而且命题素材新,是历年高考的热点,对这部分内容在高三复习中应引起足够的重视.一、注意几个基本问题(1)在解决复合场问题时应首先弄清是哪些场共存,注意电场和磁场的方向及强弱,以便确定带电粒子(体)在场中的受力情况.(2)一般情况下,微观粒子如电子、质子、α粒子等只 相似文献
17.
带电粒子在复合场中的运动以难度适中、题型多变成为高考的热点.分析研究近年高考关于带电粒子在复合场中的运动的试题,可以看出,这些题尽管变化多端,但都可以看作是由若干可以在教材中找到的“插件”组成.这些插件是: 相似文献
18.
高三学生处于紧张的复习阶段,这个时期的学习不同于高一、高二阶段的学习,而是在原来认知的基础上再提高、再升华,是一个由知识转变为能力的阶段。高中物理的知识点繁多,高三时间紧迫,这就要求学生要改善自己的学习方法,对各个知识点善于总结归纳。以带电粒子在复合场中的运动问题为例,学生复习时要做到循序渐进,以点带面,理清前后知识之间的联系。归纳总结出对自己解题有用的结论、方法。 相似文献
19.
20.