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1.
汪鹏程 《课堂内外(小学版)》2002,(6)
我以前总以为“小猫钓鱼”只是一个童话,可这次却发现了我家的小猫真的会“钓”鱼。暮春的一个夜晚,我无意中发现小猫在池塘边绕来绕去,最后终于停下来,蹲坐在那儿注视着水面。它要干什么呢?我躲在一旁仔细观察。 相似文献
2.
卓叶欣 《中小学作文教学(小学版)》2005,(9)
星期天早上,我到公园里玩。只见游人络绎不绝。有的小朋友在放风筝、玩碰碰车,有的叔叔阿姨正激烈地进行着羽毛球赛,更令人惊讶的是老爷爷老奶奶在跳扇子舞……公园里洋溢着阵阵欢声笑语。咦!前面花坛边围着一大堆人,干什么呢?我好奇地挤上前去,原来是在玩钓“鱼”的游戏。只见地摊中央摆着各种各样的玩具。玩具上有一枚小铁钉,只要在两分钟之内让线上的磁铁吸住铁钉,那玩具就归你 相似文献
3.
李洁 《全国优秀作文选(高中)》2014,(7):47-49
不知道从什么时候开始,“吃货”成了一个褒义词,表示一个人热衷美食。你是个合格的“吃货”吗咱己会做美食,才算得上是真正的“吃货”哦。 相似文献
4.
李鸿燕 《作文成功之路(高中版)》2014,(3):16-16
古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”这句话强调了“钓”的重要性。“钓”是什么?“钓”是过程、是方法。由此,联想到语文教学中“过程与方法”这个教学目标的重要性。 相似文献
5.
汪鹏程 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(10)
我原先总以为小猫“钓”鱼只是一个童话。可我却真的看到了我家的小猫“钓”鱼的过程,这是真事,不是童话。暮春的一个夜晚,正是看电视连续剧《笑傲江湖》的时间。一向喜欢在外游荡的小猫不知怎么没出去,被关在了屋里。它可无心欣赏这打打杀杀的场面,一个劲地用爪子使劲挠着门,“喵喵”地叫着要出去。我感到它今天的脾气有点急, 相似文献
6.
《中小学心理健康教育》2013,(7):54-55
那是一节很平常的课,但课堂上发生的一件小事,却对我产生了很大的触动.
学生们都在聚精会神地看课程视频材料,前排靠墙边座位上的一位女生却睡着了.为了不影响课堂,同时考虑到对那位女生自尊心的保护,我曾几次走到她的座位旁,用比较隐蔽的方式提醒她.不知道是我提醒的力度不够,还是那位女生确实太困了,最终也没有起到什么作用.那位女生每次勉强抬起的头坚持不了几分钟,一阵鸡啄米似的"点头"后又趴在了书桌上."算了,懒得管了吧,反正对课堂也没什么大碍." 相似文献
7.
张宏 《中国小学语文教学论坛》1997,(11)
《钓胜于鱼》“鱼”意解重庆/张宏《钓胜于鱼》是一篇寓含深刻人生哲理的优美散文,但初二学生在自读中领悟和把握文中哲理则有相当的困难。老教授泛舟行钓,先是感叹:“我太喜欢钓鱼,可惜这湖中的鱼不大。”待“照例“提着两条小鱼悠然回来时却又申明“我是为钓,不是... 相似文献
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10.
郭蔚聪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1)
【原题呈现】童年生活丰富多彩:春游、植树、游泳、看电视、写生、滑冰……请把你经历过的或看到的、听到的有趣事情写下来。注意把趣事写具体,让别人读了也感到有趣。写完后再读一读,并认真修改。(西师五下积累与运用一·习作百花园) 相似文献
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吕莉 《中学语文(读写新空间)》1998,(2)
我再一次仔细地看了一遍手中的信封,看清地址确实没有出误后,正要把它投进信箱,猛然又缩回手来。再仔细审视了一遍那一串阿拉伯数字的邮政编码,这才放心地把它投进绿色的邮筒中。我长长舒了一口气,唉!总算是完成了。为了这希望,曾放弃与伙伴们侃大山的良机,也曾自弃的撕碎那布满黑字的希望。 相似文献
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赵耀昌 《学生之友(小学版)》2005,(11)
我们与动物和睦共处,能使我们的环境变得美好。相反,如果我们对动物抱有恶意,去攻击它们,使它们的生活不得安宁,甚至去虐杀它们,那么,动物会施展出各种方式,来报复人类。有些动物会搞恶作剧,来表达它们的仇恨。可见,动物生活在地球上,与人一样,也有报复行为。 相似文献
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自然界中的动物,为了自己的生存,机体内的器官会逐渐适应外界环境的变化。这种"适应性"代代遗传下来,形成了一种对外界环境变化的感知能力。其中,有些动物在天气变化之前能表现出特有的反应,可以预示冷暖或晴雨。美国曾在上世纪90年代进行过一场特殊的比赛,由拥有气象卫星、雷达和计算机等现代化设备的休斯敦气象局和只拥有牛的养牛场进行天气"预报"比赛,结果养牛场获胜。当然, 相似文献
18.
程翔 《中学语文(读写新空间)》1998,(3)
我教《落棋有声》这篇小说时,学生对厂长选大黄还是选小李当车间主任这个问题展开了激烈的争论。两派同学各抒己见,互不相让。一个学生问:“老师,你的意见是什么?”我犹豫了。此刻,我感到结论本身已无多大意义,学生这种积极参与,做学习的主人的精神让我激动不已。如果我说出自己的观点(而且不一定正确),那肯定会伤害其中一派学生的感情,我不忍心那样做。我想了想,说道:“两派意见各有道理,难分胜负,课后继续讨论。”我环视了一下,两派学生都踌躇满志。 相似文献
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一只蜗牛正在路上行进,后面来了一只乌龟从它身上碾了过去。后来蜗牛被送到医院急救,当蜗牛神智恢复清醒后,警察问它当时的情形。蜗牛回答说:"我不记得了,一切都太快了……"类似的笑话还有很多,提到蜗牛,我们都和"慢"画上了等号。我班的明的表现极像一只蜗牛,不知从何时起,孩子们给他起的绰号就是"老蜗牛"。他走路慢吞吞的,说话要想半天,从来 相似文献
20.
介绍了"国家大学生创新性实验计划"(CEPNUS)在南京农业大学的实施现状,并提出了"‘钓’胜于‘鱼’"的观点,即方法的传授重于知识的灌输和过程重于结果的理念。 相似文献