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《高等教育研究学报》2013,36(1):120
《高等教育研究学报》是由国防科学技术大学主管主办,面向国内外公开发行的军事高等教育研究学术期刊(CN43-1330/G4、ISSN1672-8874,季刊)。自1978年创刊以来,本刊以其特有的学术地位、刊物风格和内容涵盖,受到军内外广大教育理论 相似文献
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《高等教育研究学报》2012,(1):120
《高等教育研究学报》是由国防科学技术大学主管主办,面向国内外公开发行的军事高等教育研究学术期刊(CN43-1330/G4、ISSN1672-8874,季刊)。自1978年创刊以来,本刊以其特有的学术地位、刊物风格和内容涵盖,受到军内外广大教育理论工作者、高校师生及教育管理人员的欢迎和厚爱,拥有众多国(境)外读者和收录者,如哈佛大学、剑桥大学、 相似文献
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《高等教育研究学报》2014,(1)
正《高等教育研究学报》是由国防科学技术大学主管主办,面向国内外公开发行的军事高等教育研究学术期刊(CN43-1330/G4、ISSN1672-8874,季刊)。自1978年创刊以来,本刊以其特有的学术地位、刊物风格和内容涵盖,受到军内外广大教育理论工作者、高校师生及教育管理人员的欢迎和厚爱,先后获评"中国学术期刊检索与评价数据规范(CAJ-CD)执行优秀期刊"和"中国国际影响力优秀期刊"。本刊秉承"为国家与军队高等教育改革与发展及高素质新型军事人才培养服务"的办刊宗旨,致力于为军队院校人才培养、信息 相似文献
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一、研究高等教育经济效益指标体系的目的、意义和原则。教育具有经济效益,对教育的经济效益研究是教育经济学的核心问题。高等教育经济效益的研究是目前国内外的薄弱环节,很有必要对其进行深入的探讨。而探讨的前提必须建立一套高等教育经济效益的指标体系。 相似文献
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从教育生态学视角谈我国高等教育的可持续发展 总被引：6，自引：0，他引：6
回顾国内外教育生态学研究现状,并从教育生态学视角探寻我国高等教育存在的问题,进而明确保持我国高等教育可持续发展的思路和对策,即保持高等教育发展的多样性,维持高等教育发展的动态平衡,创建可持续发展的高等教育保障系统,坚持开放办学。 相似文献
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《大学.研究与评价》2007,(5)
《大学·研究与评价》杂志是国家新闻出版总署批准、中央教科所主办、面向国内外公开发行的高等教育专业领域学术期刊。其国内统一连续出版物号为CN 50-1178/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 1673-7164,月刊。本刊用大学泛指各级各类高校,并将有关大学的研究延伸到对整个高等教育领域的研究,以“学术·交流·实践·创新”为宗旨,以凝聚高等教育研究共同体、繁荣高等教育理论与实践、促进不同类型高校的发展为目标。刊物主要面向高等教育领域的研究者、高校教师、高校管理者,以及关注高等教育的人士。本刊设置的栏目主要有:理论与思索、专题论坛、高等教育评估、高校发展、课程与教学、高校德育、学位与研究生教育、高职高专教育、教师教育、民办教育、国际与比较教育、教育史鉴、评论与争鸣、海外之声、世界大学、政策与教改资讯、论点摘要、新书扫描、全国教育科学规划动态等。 相似文献
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为了团结和组织全院广大教育工作者进行高等教育理论和实际问题的研究,总结教学经验,探索高等教育改革的道路,提高教育质量;发展该院教育科学研究与兄弟院校的学术交流;介绍与研究国内外高等教育的动态。根据煤炭高等教育研究会章程,黑龙江矿院于19881月成立了该院高等教育研究会,理事长为陈政国;副理事长邢中光、文立吾、王贵斌、宋长生;秘书长金家琅。 该会为研究高等教育科学的群众性学术团体,是煤炭高等教育研究会的团体会员。 相似文献
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教育具有经济效益,对教育经济效益的研究是教育经济学的核心问题。高等教育经济效益研究是目前国内外的薄弱环节,很有必要对它进行深入的探讨。其目的在于通过指标体系的研究揭示高等教育在经济增长中的作用;衡量高等教育经济效益的高低,教育质量的高底,教育结构、计划的合理程度;提供办好社会主义教育的理论依据。建立高等教育经济效益指标体系应遵循以下原则。 相似文献
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《民族高等教育研究》2019,(1):42-42
《民族高等教育研究》是经国家新闻出版署批准,国家民委和内蒙古自治区人民政府共建学校--内蒙古民族大学主办的、我国目前唯一向国内外发行的民族高等教育研究专业学术理论期刊。本刊立足于办“精品期刊”和“特色期刊”的理念,坚持学科性、前瞻性、民族性、理论性、实践性相结合,旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。本刊为双月刊,2013年创刊,汉文期刊,大16开,96页,国内标准刊号为CN15-1363/G4,国外标准刊号为ISSN 2095-4336。现面向国内外从事高等教育研究的专家、学者约稿。 相似文献
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在高等教育大众化趋势加速的大背景下,部分高校正面临着教育质量无法满足经济社会发展需求的尴尬局面。高等教育质量保障改革工作要以动因为基本原则,充分研究和分析国内外高等教育保障体系构建过程、教育质量保障体系特征和发展趋势,加强地方高校和政府教育主管机构、行业联合会和企业等用人单位的产学合作,以课程改革、加强常态评估和卓越工程师认证等多种方式,完善高等教育质量保障体系,提升大学生教育质量。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2021,(1)
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的国内外公开发行的综合性教育类学术期刊,创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009-2560 CN33-1241/G4,双月刊,140页,全国教育院校学报优秀期刊。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果,面向高校、科研机构、中小学及幼儿园的理论研究者。主要栏目有:学前教育研究、儿童研究、教师教育研究、高等教育研究、思政教育研究、浙东文化论坛、教育管理与实践、中小学教学研究、语言与文学、体育与健康等栏目,广泛征约选题科学、论据充分、概念准确、逻辑严密、引用规范、论述流畅的具有问题意识和社会价值的学术论文,热忱欢迎广大学人惠赐稿件。 相似文献
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郭景川 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2015,(2):124-128
作为抗战时期唯一的高等教育专门期刊,《高等教育季刊》探讨了战时大学的本质和功能、课程、导师制等高等教育领域诸多问题,同时在宣扬国内外高等教育动态、学术研究消息及教育法令方面也不遗余力,对我国抗战时期高等教育的发展起到了推动作用。所刊文章不仅具有较高的学术价值,而且富有史料价值,生动记述了抗战时期教育高等教育发展的情景,为我们研究抗战时期高等教育提供了丰富的一手资料。 相似文献
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E-portfolio教育应用研究现状与趋势分析 总被引：2，自引：0，他引：2
卢强 《中国远程教育(综合版)》2010,(12)
本研究通过对国内外e-portfolio在教育中的应用研究文献的题录信息进行分析,从论文数量、研究人员分布、应用层次、高频叙词、历年高频叙词等方面总结得出了国内外e-portfolio教育应用研究的现状与发展趋势,即:国内外e-portfolio教育应用研究重点基本一致,主要包括e-portfolio在教学、学习、评价和教师教育和专业发展四个方面的应用研究;研究人员多数来自高校或科研机构,相对国外,国内研究者缺乏交流与合作,以致分散了研究力量;国内外的e-portfolio教育应用研究主要集中在高等教育和中小学校阶段;国内外历年研究热点的变化受教育研究的大环境影响较大. 相似文献
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高等教育评估是现代教育研究的三大领域之一,高等教育评估也是保障高等教育质量的重要途径。借鉴国内外高等教育管理理论的新理念,建立完善和有效的内部和外部保障高等教育质量的评价机制,使其真正发挥保障高等教育的质量的作用,是需要深入研究的课题。 相似文献
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《高教论坛》创刊于1985年,由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办、面向国内外公开发行,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响,目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、项目论文、教育教学改革、师资队伍建设、研究生教育、教育管理、教育研究与探索、国外高教评介等。 相似文献
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督导评估是成人高等教育质量保障体系的重要组成部分,国内外学者就此也展开了多方面的研究.从国内外学者关于教育督导评估的研究、成人教育质量保障体系的研究、督导评估在成人高等教育质量保障体系中的定位与作用的研究这三个方面来进行研究与综述,并提出这一领域今后研究的推进方向. 相似文献
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《高教论坛》创刊于1985年,由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办,面向国内外公开发行,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一,在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响。目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、教育教学改革、师资队伍建设、学位与研究生教育、创新与创业教育、研究与探索、国外高教评介等。 相似文献
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《高教论坛》创刊于1985年,由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办,面向国内外公开发行,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一,在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响。目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、教育教学改革、师资队伍建设、学位与研究生教育、创新与创业教育、研究与探索、国外高教评介等。 相似文献