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石晓娜 《青苹果(高中版)》2012,(10):25-30
动词的时态是高考的重点也是难点,就刚刚结束的2012年高考而言,时态题就出现了28道,可见其地位的重要性,本文以2012年的高考题为例,聚焦易混时态,希望您能从中受益。 相似文献
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热点一:对一般现在时的考查1.(2011年新课标卷高考题)Planning so far ahead____no sense so many things will have changed by nextyear.A.made B.is makin C.makes D.has made2.(2011年重庆市高考题)Look at the pride onTom’s face.He____to have been praised by the managerjust now.A.seemed B.seems C.had seemed D.is seeming解析:1.C 2.B。时态题做题的关键就是要把握动作或状态发生的时间。第一小题要填入的是make nosense(无意义)的一种时态。根据题目下半句:很多事情在明年都会发生变化,说明现在过早做计划是没有意 相似文献
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一、对一般现在时的考查考点一考查一般现在时的基本概念:一般现在时表示一个习惯性、经常性的动作。常与表示习惯的副词always,everytime,nowand then,occasionally,often,seldom,some-times,usually等连用。如:1.Months ago we sailed ten thousand miles across theopensea, 相似文献
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英语动词时态是英语语法学习中一个重要的内容,但学生们常常容易错用时态。究其原因,主要是他们没有真正掌握各种时态的用法,不了解时态之间的差异。下面就学生们经常出错的一些时态进行比较并展开讨论。1.My father saw the film in the Film Town.My father has seen the film.两个句子都表示“看了电影”,却分别用了一般过去时和现在完成时。对于过去发生的动作,两个时态都能用。一般过去时表示“单纯的过去动作”,一般句中有表示过去的具体时间、地点或方式状语;而“强调过去的动作对现在造成的影响”应用现在完成时,只抽象地表示“曾做 相似文献
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吴元培 《试题与研究:高中理科综合》2009,(21):39-43
动词时态是高考英语考查的热点。教学大纲所规定的要掌握的八种常用时态出现在高考题中,往往因语境和考查角度的变化而具有很大的灵活性,使考生颇感棘手。下面结合有关高考题谈谈有关时态题的解题思路和方法。 相似文献
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吴元培 《试题与研究:高中理科综合》2014,(21):60-70
情态动词主要用来表示说话人对某一动作或状态的情感、态度等,没有人称和数的变化,不能单独作谓语动词用,必须和不带to的不定式一起(除ought后接不定式外)构成谓语动词。近年来高考对情态动词的考查立意坚持不偏不怪的原则,但情景更加逼真,设问角度更加综合化和细微化。 相似文献
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英语词类中动词的变化非常广泛,其时态的变化更是扑朔迷离,令考生大伤脑筋。因此,系统地、深入地掌握动词时态的基础知识,提高学生分析问题和解决问题的能力,对考生至关重要。笔者拟从历年高考题入手,分析总结常见常考的几种时态的用法。 相似文献
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动词时态的考点是近几年高考试题考查的重中之重。近年来,各地高考试题对动词时态的考查越来越侧重于语境化、交际化的理解,这加大了考题的灵活性和考生答题的难度。本期文章总结高考试题中动词时态考题的命题规律,提出应考策略,预测命题趋势,争取让考生轻松过关。 相似文献
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张庆 《语数外学习(初中版)》2010,(6):36-40
1.一般现在时
(1)表示现阶段经常性、习惯性的动作或事物存在的状态、特征、客观真理。常用的时间状语有often,usually,always,everyday/week等。 相似文献
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高利平 《中学英语之友(高三版)》2007,(Z2)
考点一:现在完成时态现在完成时是最重要的一种时态。主要用于:1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。2.表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。 相似文献
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1.-What are you doing,Cathy?-I'm____my cat.I can't find it.A.looking for B.looking at C.looking up D.looking after[点拨]A。本题意为:我找不到我的猫了,我现在正在寻找它,故选A项。 相似文献
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潘守宝 《语数外学习(初中版)》2012,(3):37-41
动词表示动作或状态,在句子中居于一个核心的位置。它的用法在英语语法中最为复杂,涉及的方面最多,特别是在时态上。因此,动词的时态成为历届各地中考试题命题 相似文献
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历年英语高考《考试说明》中,动词大约占应考词汇的三分之一,动词在测试中占有举足轻重的位置,下面是活跃、易考的二十类动词: 一、否定前移类。这类动词在主句以第一人称作主语、其后接宾语从句时,要把从句的否定形式转移到主句。它们是:believe, expect, imagine,suppose, feel, guess, fancy等。例如: To tell you the truth, I don’t suppose he can give you any help in such a shorttime. As far as We know, we don’t believe we can make such an attempt, can we? 二、计划未能实现类。此类动词常用过去完成时加不定式,或用过去时接不定式的完成时态表虚拟语气,表达原来的计划未能实现。它们是:intend, mean, plan, hope, expect, think, want, suppose等。例如: I had meant to tell you about it yesterday, but the snowstorm prevented me. They hoped to have stayed there a week, but word came. 相似文献
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动词时态是高考英语中的一个重要考点,掌握命题规律,学会解题方法是答好此类题目的关键。以下所选例题均为历年全国高考卷I。 相似文献