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相似文献
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1.
本文概括阐述了电视录像教材在教学中的应用及如何发挥其应有的效果。  相似文献   

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本采用电视录像形式考核技能操作教学内容,经统计学分析表明:考试形式科学合理,教学信息反馈准确,具有较强的实用性。  相似文献   

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电视录像在果树载培实验教学中的作用   总被引:1,自引:1,他引:0  
电化教学是提高农林高等院校教学效果的重要途径。本文对电视录像在果树载培实验教学中的作用进行了论述。认为运用电视录像要以丰富实验教学内容,激发学生的学习兴趣,解决实验教学难点、培养动手能力,打破时间和空间的限制,因而是农林高等院校实验教学的重要辅助手段。  相似文献   

5.
电化教学是提高农林高等院校教学效果的重要途径.本文对电视录像在果树栽培实验教学中的作用进行了论述.认为运用电视录像要以丰富实验教学内容,激发学生的学习兴趣,解决实验教学难点、培养动手能力,打破时间和空间的限制,因而是农林高等院校实验教学的重要辅助手段.  相似文献   

6.
教育实习是师范学校专业教育的重要组成部分 ,也是理论联系小学实际的具体体现。为了提高师范生“教”的能力 ,我们充分发挥录像电视的作用 ,既为师范生的实习试教起示范作用 ,又在一定程度上发展小学生的观察力和思维力 ,有效地提高了教育实习的质量  相似文献   

7.
当今电视录像已广泛应用于高校各学科的教学之中,由于体育教学的特殊性,电视录像在辅助教师提高教学质量和体育科研水平,提高学生的训练水平等方面较之其它学科更有独特的作用。  相似文献   

8.
现代教学手段之一的电视录像教学已成为大、中专院校,职业高中,普通中小学进行辅助教学的重要电教手段,并发挥着越来越重要的作用。但怎样充分利用这一电教媒体和如何提高它的辅助教学教果,仍未引起广大教师重视,故值得我们共同深入探讨。  相似文献   

9.
在继续教育中,电视录像是一种现代化的教学手段。文章以古籍修复课程为例,简要介绍了技艺类实践性课程电视教学片的拍摄方法和应该注意的一些问题。论述了电视录像在优化课堂教学、提高教学质量方面所发挥的重要作用。  相似文献   

10.
在软件操作类课程教学中,向学生直观地展示软件的操作步骤和过程是非常必要的。目前,采用现场操作演示的方式进行教学是软件操作类课程教学的常规方式,但是其有着一些无法克服的致命缺陷,屏幕录像技术因此应运而生。本文阐述了屏幕录像课件的概念内涵和优势,屏幕录像课件的录制要点及其应用前景。  相似文献   

11.
本阐明了实施电化教学的目的,指出了运用电视录像教学法存在的问题,并提出改进和解决的办法。  相似文献   

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浅谈录像在武术课中的实际效应   总被引:1,自引:0,他引:1  
录像教学能够为学生创建快乐的学习情境,提高技能课的教学质量,增强教学效果。  相似文献   

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录播系统在精品课程教学录像制作中的应用研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文在实践的基础上,针对当前精品课程建设中教学录像制作存在的主要问题,分析了录播系统在精品课程教学录像制作中的优势,并提出了录播系统在教学录像制作中的主要应用模式.  相似文献   

14.
随着计算机网络与多媒体技术的迅速发展.计算机屏幕录像制作技术作为一项既经济又简易的流媒体技术,其应用已经大众化。本文在对计算机屏幕录像制作系统构成与特点进行分析的基础上.对其在远程教育教学资源建设、学习支持服务、技术交流方面的应用进行了阐述,最后进行了举例说明。  相似文献   

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本文阐述了录像教学在继承传统教学特点的基础上,利用现代先进视听设备,将医学生的临床技能实践录下来,使师生获得直接反馈,对其技能操作进行反复讨论、分析,从而改进教与学方法的教学模式,录像教学在教与学方面、师资培训、教学资料的收集和保存方法,增进师生感情方面,都有其独特的作用,它的产生和发展为教学领域带来了新的生机。  相似文献   

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了为提高各企业在仓储业中的管理水平,通过对器材库安全防范监控系统软硬件的总体功能和实现方法的介绍,主要是对其关键技术如红外电视、硬盘录像、网络视频以及报警探测器的选择等进行了阐述。以达到安全防范技术在仓储业中之应用。  相似文献   

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精品课程建设是全面提高教育质量的重要举措,其建设过程中需要恰当运用先进的教学方法和现代教育技术手段,非线性编辑系统在精品课录像的制作中起到了至关重要的作用。本文从实践出发对非线性编辑系统在精品课授课录像制作中的使用进行介绍,并对制作中的常见问题进行汇总。  相似文献   

18.
速度轮滑课运用录像技术教学,探索速度轮滑直道技术教学的规律和可行性教学方法及在教学中的应用价值,为速度轮滑教学与训练建立新的教学模式,提供有价值的参考。  相似文献   

19.
本文探讨了英语听说教学的重要性,录像媒介应用于英语听说教学的理论依据以及如何正确应用录像媒介等三个方面,提出了在传统的英语听说教学的基础上融入一定比例的录像课,可以有效地提高学生的听力理解水平和语言交际能力。  相似文献   

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《教师口语》是中等师范学校开设的一门必修课。理论基础和技能训练相结合是《教师口语》知识结构的主要特点。本课程是以理论为指导、以训练为中心,在反复、严格的训练和实践中,使中师学生初步掌握口语表达的技能、技巧,为今后工作打好基础。现代教育媒体是提高《教师口语》教育质量的重要途径。而电视录像类媒体在教学中可以发挥重要的作用。  相似文献   

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