一道中考题的创新改编与教学感悟

近几年中考特别注重对往年中考试题的传承和创新,因此研究中考试题的编制思路,对教学有着特别重要的作用,兹解读一例今年的中考题,与大家共享．     

中考试题对培养学生创新能力的新启示

中考试题对培养学生的创新精神,推动中学数学教学改革,有着积极的导向作用。笔者分析近年来全国各地中考试题,发现近年来中考试题有两个趋向: 一是学科渗透得到了加强;二是注重初、高中数学教学内容的衔接。其形式主要以阅读型出现,有利于考查学生的创新精神和阅读能力,对于促进课堂教学改革将起到很好的作用。     

2002年初中毕业、升学考试化学试卷分析报告

中考是义务教育阶段最有影响的考试，每年的中考试题对初中教学都起着“导向”作用。影响教师教育观念的转变，教学模式的选择和教学行为的调整。正确评估和分析2002年中考试题，使我们从中获得有益的启迪，这对推进中考改革，推进素质教育都是十分有意义的。     

中考试题对创新教育的导向作用

在中考试题中逐渐加大对创新能力考查的力度，对于促进教育观念的更新，推动教学过程的改革，提高教学质量都有十分积极的作用。这里探讨一下怎样改进命题，发挥中考命题对创新教育的导向作用。     

天津市数学中考空间观念题型分析

新课程改革使中考命题发生变化。从近10年的天津中考试题中分析考查"空间观念"题目类型的编制及考点,将题型的变化趋势进行梳理,分析空间观念考查中的问题,并阐述中考命题对空间观念教学的启示。     

赏析中考试题中的文化元素

在研读2012年的中考试题时,我们发现其中一部分试题的数学文化味浓厚,从而使试题的内涵变得更加丰富.对学生而言,不仅仅是在做中考试题,而且也在经受着数学文化的洗礼.研读这些中考试题,对数学教师来说,对中考复习有着较好的指导作用,对日常的数学教学也有较大的启发.     

中考数学跨学科试题归类解析

纵观近几年的各地中考试题,出现了一类与其他学科内容相关的"跨学科"创新题。此类试题题型新颖,格调清新,对考查学生阅读理解、接受新知识、认识新事物、运用新知识有着独特的作用。由于这类试题充分体现了新     

坚守课程理念 在探索中不断前行——2014年宁夏中考思想品德试题特点分析及教学建议

考试评价改革是课程改革的重要组成部分,中考试题能否准确体现课程改革的基本理念,对课程改革的成败有着重大影响。近年来,通过不懈地努力,新课程理念已逐步渗透在中考试题中,彰显新理念的命题趋势十分显现。文章结合2014年宁夏中考思想品德试题特点,提出对复习教学的建议,以期对教师组织中考复习有所帮助。     

中考辨析类试题的教学导向——以河南省中考试题为例

中考试题体现中考改革方向,关系人才培养质量,对教育教学具有重要的导向作用。作为河南中考道德与法治试卷的经典题型,近年来,辨析类试题以灵活多变的呈现形式与考查方式,对学科教育教学落实立德树人根本任务、坚持价值引领、践行培根铸魂,关注学生生活、引领学生生命成长,重视知识整合、倡导深度学习,凸显素养导向、培养高阶思维等方面提供了有益启示和诸多借鉴。     

浅谈物理中考试卷对物理教学的导向

中考试题在我们的教学中起导向作用。基于此,对中考试题的分析是每个初中教师应做的工作。我对黔南州2001年物理中考试题及其对物理教学的导向作初浅的分析。     

浅谈时政热点在思想品德教学中的运用

纵观近几年各地的中考思想品德试题,不难发现,关注社会热点,迎着时政热点问题出题,考查学生根据现实社会生活情境,运用所学知识进行分析评价的能力和解决实际问题的能力,早已成为中考思想品德试题的出题趋向。因此,在目前中学课程改革的新时代背景下,适时地、恰当地用好时政热点材料,对提高课堂教学效果、配合中考复习、开展素质教育都有着重要的作用。     

直击2009年一次函数中考考点

一次函数是初中数学的重要内容之一,它主要包括一次函数的图像、一次函数的性质和一次函数的应用,是历年中考不变的主题.因此,掌握好一次函数的知识对参加中考有着至关重要的作用,下面以2009年各地中考一次函数试题为例,分类说明.     

一道中考综合题的设计思路与考情分析

2010年江苏省泰州市中考试题第27题是一道很有特色的原创题,对教师教学行为的改进和学生后续学习能力的培养都有着积极的导向作用.现对这道试题的命题特色、设计思路进行分析,对这道试题的典型解法和失分原因进行归纳,供复习教学和试题研究时参考.     

中考数学命题应体现创新意识

一年一度的中考试题对教师的教与学生的学都起着导向作用,因此,深挖中考试题的内蕴意义重大。近年来的中考试题重点考查学生的能力,其中,检测学生创新意识的试题已成热门题型。本文就此作些探讨,以期对教与学有所帮助。     

生命观念视角下的生物学试题分析与教学启示

生命观念是生物学核心素养中独具学科特点的重要方面。文章从结构与功能观、物质与能量观、进化与适应观、生态观四个视角,对2023年福建省中考生物学试题进行分析,由此获得其对《义务教育生物学课程标准（2022年版）》背景下的教学启示。     

“为什么这样做”与“还可以做什么”——一道中考试题的教学片段与启示

平时听课中,笔者注意到:许多一线教师在试题教学中,往往只关注"做",忽视"怎么做",很少涉及"还能做什么".试题教学贯穿初中数学教学的全过程,对学生综合能力的培养有着举足轻重的作用.本文将呈现笔者对一道中考试题的教学尝试,通过合理     

从语篇结构视角对英语中考单选型阅读试题的分析和思考

以英语中考单选型阅读试题为例,从语篇结构的新视角对近三年抚顺市中考单选型阅读试题进行剖析,总结出单选型阅读试题的命题规律和答题技巧,指出中考英语阅读分析对日常阅读教学的导向作用,以期对英语一线教师中考指导和日常教学提供有益的参考。     

2006年中考理科综合题复习指导

为了做好2006年中考理科综合题的复习,我们在此对理化综合试题做一些分析、介绍,供老师和同学们参考。一、对中考理化综合试题的回顾(一)综合试题的内容范围和命题角度。中考理科综合试卷中的综合试题是整个试题的有机组成部分,因此,该部分仍然遵循中考命题的一般指导思想和原则,试题的范围和教学要求仍以九年义务教育初中物理、化学两科的教学大纲(非课改实验区)和物理、化学两科的新课程标准(课改实验区)为依据。试题在理科教育内容方面,引导关注:(1)一些自然的和科学的共同观念(如辩证唯物主义观点、人与自然的关系、对科学本身及对科学…     

从语篇结构视角对英语中考单选型阅读试题的分析和思考

以英语中考单选型阅读试题为例,从语篇结构的新视角对近三年抚顺市中考单选型阅读试题进行剖析,总结出单选型阅读试题的命题规律和答题技巧,指出中考英语阅读分析对日常阅读教学的导向作用,以期对英语一线教师中考指导和日常教学提供有益的参考。     

2023年河北省中考道德与法治试题对教学策略的启示

从以考促教的视角,分析中考试题对教学的导向作用,有利于实现教考良性互动。结合2023年河北省中考道德与法治试题,探析了试题对教学策略选用的提示作用,并对相应的教学策略进行了具体的阐释说明。