愚蠢的驴子

一个阳光明媚的早晨,有个人将一包盐放到他的驴子的背上。他要到市场里去卖盐。这个人非常兴奋。他希望能把盐卖个好价钱。驴子:咿吼—。咿吼—。主人:不要动,驴子!     

驴子和豹子

一支驴子率领的军队与一支豹子率领的军队在野外交战。豹子的军队以逸待劳,打得驴子的军队落花流水。驴子们便向驴大王建议道:大王,我们本来就不是豹子们的对手,我们得想个办法才好呢!否则我们就将全军覆     

“聪明”剃须刀

父亲节到了,你给亲爱的老公、孩子的爸爸准备了什么礼物？要不,给他换把“聪明”的剃须刀吧,反正这件物品他几乎每天都要用。     

“聪明”现形记

实话实说．打小我就没少向父母撒过谎，在父母面前常是说得到，做不到，因此，骗他们也就成了家常便饭。就说在玩电脑方面吧，似间谍执行任务一般，明里配合，暗里相争。嘿!只怪本人智商高!     

驴子A和驴子B

从前,一个农夫养了两头驴子,我们称之为驴子A和驴子B。驴子A感觉自己精力充沛,能力超群,为了吸引主人的注意,他经常肩负重荷,走在前面。驴子B普普通通,他以正常的速度走     

“你聪明”填字游戏

小B：“时光如水，岁月如梭，”不知不觉中，又到了一年的年末、在即将过去的一年中，小B和填字游戏陪同大家一起成长看着同学们的答案正确率越来越高，错别字越来越少。我就觉得特别高兴，大家也要继续加油，争取在明年有更大的进步、我们2007年再见喽![编者按]     

“你聪明”填字游戏

小B：这里的人气越来越旺．小B哥我每天被感动得眼泪汪注．已经被阿星姐笑话很多次了，真是没办法，谁叫俺是一个感情丰富的人呢一终于要放暑假了，这个暑假小B哥还是提倡大家小小地学习．大大地玩，当然啦，玩耍的时候如果可以顺带学点知识就更好了．比如去捉小虫子．然后狠狠地观察它；去爬爬树啊什么的都可以．但切记切记一定一定要注意安全、[编者按]     

不要给学生贴上“驴子”的标签

有个跟标签有关的故事,说的是一只威猛的狮子,一觉醒来,发现被人贴上了标签,上面写着:驴子。狮子四处求证,逢人哭诉自己不是驴子,但是,动物们仔细审视了标签之后,一致认为,昔日的兽王,现在是驴子。狮子翻案无门,最后,边啃着草皮边发出"呃啊"的驴叫,至此,它在内心的深处,已经认同自己是一只驴子,也就是说,它在心理上成了一只真正的驴子。     

驴子玛吉

我从来不清楚驴子玛吉的年龄,也不知道在我遇到它之前,它是怎样生活的？不过可以肯定的是,它身上还留着长期遭受虐待的痕迹。每当有人做出突然的举动时,玛吉就会惊吓得缩一下。我开始并没有打算把这头驴子带人我们的生活。当时,我带孩子去瓦林农场是去看驴,而不是去买驴。可是,当看到这么多可爱的驴子时,我就产生了买驴的想法。     

“你聪明”填字游戏

小B：一部分同学给我写信的时候提意见说填字游戏太难了，所以，这期开始我会减少数量，但难度还是不变。你想想，如果没有挑战性，做起来有什么意思呢？对吧？在这里我还要表扬一些同学：邓仕宁、顾雅倩、杨秋铭、韦付专、赖睿、蒋英杰、徐月佳，你们做得很好，只是因为时间关系没有被评上奖，不过没关系，小B哥我再次为你们加油![编者按]     

“你聪明”填字游戏

小B：嗨～～又见面了，又收到了大量的来信，可把纤纤比下去了!哈哈。对了，有一部分同学虽然没获奖，但不要气馁哦，张乐、田挺、许晖弘、聂荣萍等同学，你们都做得很好，只是来信稍晚了一点。以后你们还可以通过发邮件来回答问题，邮箱地址是：hxxhp@sohu．com。     

“聪明”的中学生

我去17中学实习的时候，被分到初二教生物，我和学生讲各种生物都生活在不同的环境中，我问学生：“大家知道蜻蜓生活在什么样的环境中吗？”学生答：“蚊子多的地方。”我一想也对。就又问：那蚊子生活在什么样的环境中呢？“蜻蜒少的地方。”那学生没等我叫他就抢着回答。我当时差点晕过去。     

“你聪明”填字游戏

小B：又见面啦一大家好!这日子越来越暖和了，是踏青的好时光哇!同学们，可别老呆在家里看书、写作业，抽时间去玩玩吧。晓得不，玩一玩更利于学习，把知识记得牢牢的，有时还可以帮你解决一些友情上的烦恼呢，赞!玩去啰……[编者按]     

“你聪明”填字游戏

小B：同时参加填字游戏和开心竞技场的同学．可以把答案装在一个信封里，方便卫节省，放心吧，纤纤姐会转交给我的。但要记住的是，你们的姓名和地址都要分别写上，每期都能收到很多同学的来信。[编者按]     

驴子和夜莺

驴子碰到夜莺,对它说:喂,亲爱的朋友,见到你非常高兴!大家都说你是出色的歌手,请你唱一曲给我听听吧!我想知道大家说的是否真实,你的歌喉是否像人们所形容的那样了不起。     

“聪明”的智能材料

钢筋、混凝土、塑料、木材等材料,人们再熟悉不过了,它们中大多是没有知觉没有反应的死材料。它们只能被人所感知,自己无从感知外界情况:在出现危机问题时,它们不能告诉人们,也没法修理自己,只能坐以待毙。如今,一些活材料正逐步走进我们的生活,并将改变我们的生活,这就是聪明的智能材料。     

“聪明”而又糊涂的“李老师”

本案例中的李老师“一俊遮百丑”现象是当前“掐尖教育”的一个缩影，具有非常普遍而典型的意义。     

文人的“聪明误”

文人十有八九是聪明的,这聪明的表现之一就是看不起上司,认为上司不如自己聪明。所以,他要么看不起上司的文采,要么说上司文理不通,要么就干脆说上司一窍不通——岂止文理。晚唐时的温庭筠可以说是个例子。