与幼儿10种不良行为过招（下）

可能你认为孩子的行为会随着年龄的增长不断完善。是的，孩子们会变得越来越好，但在成长的过程中，他们总会有不恰当的行为，它们如果变成习惯，会成为孩子成长的羁绊，请不要忽视这些不好的行为，赶快防患于未然吧！     

彩纸变变变

一张简单的纸能变出个怎样的世界？来看看我们的做法吧! 准备材料：皱纹纸、报纸、绘图纸、卷筒纸、彩笔、水粉颜料、胶水、剪刀。     

书本里的蚂蚁

一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。 小姑娘经过这里,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,成了一只扁扁的蚂蚁。     

宝宝趣味餐

宝宝的成长需要各种营养,但是有很多食年勿孩子并不爰吃。如果成人在制作的时候能够兼顾菜品的形状、色彩和花式,一定能大大提高孩子用餐的趣味。从下面几例菜中,也许您能得到一些启发。     

你从哪里来？

记得初学外语的时候,有一课就是相互介绍,“你是谁,你从哪里来。”当时只是作为一课来学习,觉得很简单,并没有多想。     

怎样对孩子进行早期教育

幼儿早期教育是一种全方位的教育。在时间上，提前进行科学教育；在内容上，进行包括生理、心理、认知及社会性等方面的教育；在方法上要注重教育的科学性、规律性和个别差异性。要顺其自然，适度把握。     

钱从哪里来？——看美国家长如何教孩子

如果你问自家孩子，钱是从哪里来的?想必你会得到各色各样、超出想象、可气又可爱的答案：钱是银行印的．钱是从自动取款机提取的．钱是树上长的．如此种种．令人啼笑皆非。     

让孩子在理财教育中成长

我们置身在一个纷繁复杂的经济社会，因此，在孩子不可避免地与金钱发生联系时，父母要培养孩子积极、正确的理财观念和理财技能。     

关于幼儿逆反行为的解决

逆反心理存在于每个孩子的成长过程中，是孩子独立性发展的一个标志。孩子可以在成人的引导下向积极的方向发展，但如果成人以自己的“权威”来简单处理，就会迫使孩子在行为上屈服于成人，同时给孩子的心理造成一定障碍。     

放飞孩子

重视早期开发教育刘儒雅的父亲刘伟华，是吉林市教育学院基础教研室主任。因专业关系，他很早就开始着手对婴幼儿早期教育的研究。１９８８年，他的宝贝女儿刘儒雅出世了，刘伟华决定把自己的一些研究成果应用到女儿身上。刘儒雅３岁以前，和其他孩子没有什么区别。一周岁时才学会走路，一岁半能说话了。跟其他孩子不同的是，刘伟华开始了对女儿的早期训练。刘伟华年轻时学过医，他认为婴幼儿对外界产生最早的反应是声音。因此，在孩子对声音有了反应之后，他就开始放录音机给孩子听。他先让女儿听新闻，继而让她听自己朗诵的儿歌、童谣和唐…     

谈谈幼儿早期阅读

首先,要认识到幼儿早期阅读的目的,在于“引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”,而不是要幼儿认识多少字词,能书写多少字词;在于让幼儿学会“学习阅读”,掌握自主阅读的技能,为幼儿打开阅读和书写的大门。更为重要的是,要帮助幼儿培养对语言文字的兴趣和敏感,帮助他们形成良好的阅读习惯,培养幼儿的观察力、注意力、想像力、记忆力、思维能力等,为他们以后上小学作准备。当然,这是对整体的要求。由于幼儿个体之间存在着差异,笔者认为对一些有需要有条件的幼儿,也可进行简单的认字、写字的早期教育。     

钱从哪里来——看美国家长如何教孩子

钱是从哪里来的?想必你家孩子会说:钱是银行印的,钱是从自动取款机提取的,钱是树上长的…… 很多专家都建议在孩子六七岁时应给予一定的零花钱.     

家里来了个美国男孩

去年暑假期间，家里来了个美国西雅图的男孩子，名叫约翰。我家所在的城市跟西雅图结成了友好城市，按照交流协议，两个城市之间每年都要派100名孩子互访。小约翰就这样进了我家。     

试论情境表演与幼儿早期阅读

幼儿以形象思维为主，很多时候他们要借助具体的情境或形象来理解学习内容。早期阅读活动中的情境表演，就是借助表演的形式将阅读内容的全部或部分展示在幼儿面前，由此激发幼儿的阅读兴趣，引发幼儿对阅读内容的探究。     

知识就在身边

四五岁的孩子,只要你教的方法得当,会很快学会穿脱衣服的。具体方法如下：一、脱衣服：1．脱对襟衫。先教幼儿将纽扣解开,将领子向后脱,然后再左右手交替着拽住两只袖口往下拉。2．脱套衫。双手交叉,分别捏住衣服两侧的下摆,向上提至腋下后,一只手拉住另一只袖口,将一条手臂脱出,再用同样的方法,脱出另一条手臂,捏住领口使头脱出。3,脱裤子。先将裤腰往下拉,然后再分别拽住两只裤脚口脱下来,这样,衣裤就不会脱反。刚开始举时．成人可以帮他垃下一只袖口或帮他拉下裤腰。     

当别人给孩子食物时……

家长带孩子上街碰到熟人时,或带孩子到别人家做客时,常常会有人给小孩东西吃。那么,当别人给你的孩子食物时,你该如何对待呢生活中,一种比较极端的做法是父母以自己的权威武断地代替孩子拒绝接受别人的食物,有些家长似乎很了解自己的孩子,说:“他不要,他不喜欢吃。”这些家长这样做的原因是多种多样的,有的是觉得吃人家的东西不好意思,只想领情不想受物;有的是为了显得自己教子有方,让人家看自己的孩子有教养;有的是为了顾全自己的面子,免得人家认为自己小孩嘴馋;有的是嫌人家食物不卫生等等。但是往往事与愿违。俗话说:隔锅饭香。尽管别人…     

冷看儿童学外语

现在，让孩子从小学英语已经愈来愈成为广大父母的共识。许多家长热衷于把他们三五岁的孩子送去参加各种各样的英语培训班，并且认为这种早期教育活动对于孩子来说是一种预备性训练，至关重要。看来，早期教育的重要性，大多数家长都已认识到，可学外语是否越早越好?在开发孩子学习英语的过程中，运用怎样的教育方法?还需我们冷静下来认真对待。     

授之以鱼，不若授之以渔——生活习惯养成“小题”关乎孩子“大为”

培根说过，习惯是人生的主宰。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。“授之以鱼．不若授之以渔”，为了孩子的将来，现在就该培养孩子良好的生活习惯。     

当孩子问“我是从哪里来的”时……

徐兰的女儿在幼儿园学了一点关于种子的知识,回到家里背诵:“蒲公英的种子像一个小伞兵,在天空中飞翔。”徐兰夸女儿:“你背得真好听。”晚上临睡时,女儿趴在她身边,一副沉思的样子:“妈妈,蒲公英是有种子才长大的,我长这么大,那颗种子是从哪来的?”徐兰哑然失笑,心想,是不是她小脑袋里一直在琢磨这件事? 生女儿的时候,徐兰是剖腹产。因此,当女儿提出“我是从哪里来的”时,徐兰对女儿说:“你也是