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1.
李丽 《唐山师范学院学报》2010,32(6):5-6
拓跋魏王朝是我国历史上第一个少数民族政权,现存的《魏书》《北史》对北魏王朝的历史记录大体相同。虽然二书记录史实的用语存在不同,但仍然可以通过二书的对读进行校勘工作。如《魏书》＂贱＂讹为＂贼＂,＂地＂讹为＂池＂,＂须＂俗写为＂湏＂,《北史》＂决＂讹为＂快＂。 相似文献
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阚绪良 《安徽广播电视大学学报》2009,(4):127-128
《后汉纪》是东晋袁宏编的一部史书,今人有《后汉纪校注》,有学者撰文指出《校注》在校勘方面存在的问题,本文就其文两处提出不同看法。 相似文献
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1973年出土于河北定县的《论语》残简是目前所能看到的最早的《论语》白文抄本,也是《论语》出土文献的代表。定州本《论语》具有较高的研究价值,对于进一步探明《论语》的编纂、成书、版本变迁具有重大的意义。将简本与传世本的文字进行对校,发现简本保留了大量的古文字形。我们认为,简本《论语》是在三家《论语》形成之前的各家融合过程中的产物。 相似文献
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作为研究东汉二百多年历史的重要文献资料,《后汉纪》的价值仍未被真正认识。近年来,先后出现了两部整理《后汉纪》的著作,但也存在一些不足。兹列本人在校读前三卷过程中发现的一些问题,以供参考。 相似文献
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中华书局2004年出版了钟仕伦先生的专著《〈金楼子〉研究》,其中对《金楼子》进行了一些校勘,拜读之后,深感《金楼子》全书讹误甚多,有必要在校勘上予以补充。笔者曾在《现代语文．语言研究》2009年第2期发表过陋作《〈金楼子〉校读小识》,随着研究的深入,又发现《金楼子》中的一些讹误,今取前彦时贤尚未论及者数十则,敷衍成文,俾有益于此书整理。 相似文献
7.
林玉山教授的著作《世界语言学史》内容全面,努力贴近语言学研究的现状;对语言学史的分期合理。突出了不同时期的语言学研究特点;安排上主次突出,详略分明;语言朴实严谨,适宜于一般语言文字研究者的阅读需要;是一本集学术性、实用性与通俗性于一体的好书。 相似文献
8.
中华书局本<春秋左传正义>后附阮元<校勘记>,与较早的单行本的阮元<左传校勘记>有相当大的出入,存在删减、增改等大量异文.通过对二者细致的比对、分析,时<左传校勘记>进行系统的整理研究,以期对<左传>研究提供更有意义的参考依据. 相似文献
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王小郴 《唐山师范学院学报》2023,(2):25-30+37
经典语言学教材叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)存在以下不足：信息不准确,误判语言单位性质,翻译不贴切,存在语病和错误标点,知识点前后矛盾,其他问题。这些细节上的失误不可避免地会影响该教材的科学性与权威性,也降低其实用性与趣味性。希望修订时能充分重视,建议教材修订时能分主题多角度多方位立体化地进行考察。 相似文献
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班固作<汉书>,汉初部分多袭<史记>,因此<史记>与<汉书>重合的部分,成为研究<史记>版本、校勘、史实出入的好材料,并可能由此窥见<史记>原貌.本文仅就<史><汉>异文略作考辨.不当之处,尚祈指正. 相似文献
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通过对王希杰先生的<汉语修辞学>(初版)和<汉语修辞学>(修订版)的对比研究,阐述修订版<汉语修辞学>新特点,分析王希杰先生修辞学思想的新发展. 相似文献
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张文元 《咸阳师范学院学报》2001,16(6):42-44
本从现代汉语教学角度探讨了《现代汉语词典》（修订本）的作用，认为该词典是教学中推广普通话、促进汉语规范化的规范工具书和最重要的辅助性工具书，并指出其收词、注音和释义的不足之处。 相似文献
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关于《中国近现代史纲要(2008年修订版)》的修订说明 总被引：1，自引：0，他引：1
《思想理论教育导刊》编写组 《思想理论教育导刊》2009,(9)
根据中宣部、教育部的指示精神和马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课教材修订工作方案的规定,结合本教材的使用情况,这次对<中国近现代史纲要(2008年修订版)>教材修订工作的主要要求是. 相似文献
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近读《艺概注稿》《苏辙集》二书,发现其中字词句间有错讹。鉴于二书具有很高的文献学术价值,故列举其错讹,供再版时参考。 相似文献
17.
王俊霞 《廊坊师范学院学报》2009,25(5)
黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(增订四版)在前几版的基础上做了认真的修订,但仍存在一些问题,表现在语法章词类和短语部分主要是有的表述不够准确、一些举例不够妥当、有些概念和论述前后不够一致、有的符号使用不够恰当、有些观点值得商榷等。 相似文献
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从２００１年秋季开始，全国正式使用义务教育初中化学教学大纲（试用修订版，以下简称“修订大纲”）和过渡性教材。如何充分发挥它们的指导作用，全面地实施素质教育？这是一个值得深入探讨的热点课题。笔者就此问题谈一些看法。一、修订大纲的指导思想第三次全国教育工作会议提出了“培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育”的决策，这是我国基础教育课程改革的出发点和重要依据，当然也是修订教学大纲的出发点和依据。本次大纲修订的基本指导思想是有利于减轻学生过重的负担，促进学生发展，落实素质教育的目标，培养学… 相似文献
19.
于思湘 《广西大学梧州分校学报》2007,(1)
该文针对黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》(增订三版)2005年2月第10次印刷本中的某些纰漏进行了较深入的分析,并提出了修改的意见与建议。 相似文献
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该文针对黄伯荣、廖序东先生主编的<现代汉语>(增订三版)2005年2月第10次印刷本中的某些纰漏进行了较深入的分析,并提出了修改的意见与建议. 相似文献