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在教师的基本素质中,有一类是与情感有关的个性心理品质特征一情绪。它不仅体现了教师本身的素质结构,而且还体现了教师在后天学习中的社会文化修养。实践证明,教师情绪对课堂教学和课外教育有着不可估量的影响。教师良好的教学情绪,能使学生亲近老师,对老师所 相似文献
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曹广卫 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(12):55-55
学会调整和控制自己的情绪,既是教师维护自身心理健康的重要手段,也是提高自己教育素养和教育效果的必要条件。怎样才能有效地调整和控制自己使自己处于积极、良好的情绪状态呢?一、控制冲动教师的工作很繁琐,时常会有令人愤怒的事情发生,若是一碰到这些问题就发脾气,这不但无济于事,对青少年来说还是一种心理虐待。因此,在教学过程中教师必须学会控制自己的冲动。1.教师在遇到学生使自己生气或在教学教育中遭到学生的反抗时,要换个角度去想,可能是由于教师思想的局限性,引发学生的不满反抗;也可能是由于学生本身已有独立性,… 相似文献
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裴正薇 《外语教学理论与实践》2012,1(3):64
本文运用混合研究法,考察英语语音成功者与不成功者在四类16项语音学习策略使用上的差异,并剖析差异存在的原因。结果表明,和不成功者相比,成功者使用语音策略的频率更高,种类更多,两组受试在自我评价型和模型听取型这两类策略以及6项具体策略的使用上存在显著差异。语音学习动机、语音观念和语音训练程度的不同是造成差异的主要原因。 相似文献
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《考试周刊》2015,(83)
教师对于课堂情绪的调节控制能力是课堂取得成功的关键之一,教师调控课堂情绪的能力是教师专业素质必须具备的。营造和谐的课堂氛围,不仅需要教师具有丰富的课堂教学经验的积累,深厚的知识储备,还需要具有应对课堂突发状况,调控自己情绪的能力。教师只有保证自己在课堂中处于积极愉悦的情绪当中才能有效地调节课堂氛围,使学生积极融入课堂当中。纵观现在的课堂,由于教师不善于控制自己的情绪导致课堂教学无法进行的情况不在少数,尤其是体育课堂,这种在室外进行的课堂教学,可能面临的突发状况要比室内课堂要多得多,因此对于体育教师而言,能够有效地把握控制自己的课堂情绪,保持积极的心态,体育课的成功进行就有了保障。所以体育教师要适当管理控制自己的课堂情绪,这样才能使得课堂有条不紊地进行。 相似文献
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“年少气盛”这个词语一点也不错。对于年纪轻轻的人来说,控制不住自己的情绪,容易因为某些事情的影响使得自己冲动、发怒,有的甚至会和别人发生口角、打斗。控制情绪很重要,不论在哪种场合下。 相似文献
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【活动理念】目前的中学生,由于独生子女较多,在家中备受关注,以自我为中心的心理倾向较为严重。因此在人际交往中他们常表现为以自我为中心,不去考虑他人的感受,遇到不顺心的事,情绪反应强烈,波动性大。本次心理课旨在让学生在讨论、 相似文献
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鲍语今 《中学语文(读写新空间)》2016,(1):51-51
最近连续听到几则新闻.都是车主开车上路.因为拥堵互不相让以致大打出手.甚至拔刀相向的。人们把他们称作“路怒族”。可见人数还不少。春女见阳则感,秋士见阴则悲,本是人之常情,但为情绪所控制,却不可取。古今中外,有多少英雄豪杰被情绪所控,有多少人的前途就此毁于一旦,又有多少耸人听闻的事故因垃圾情绪的倾倒而产生。 相似文献
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学业情绪的控制——价值理论 总被引:1,自引:0,他引:1
学业情绪的以往研究主要集中在焦虑的研究上,而忽视了学生其他的学业情绪。Pekrun 2002年提出了学业情绪的概念和主要的理论即控制-价值理论。通过了解学业情绪的概念和主要理论希望能对以后的研究者深入细致地研究学生的学业情绪有所帮助。 相似文献
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历史上对情绪和情绪调节的研究的步伐从来没有像今天这样有力。情绪和情绪调节过程是正常或不正常机能的基础。本文参照了在情感概念的更宽广的领域和心理治疗研究的更大的问题空间内对已有的情绪和情绪调节措施的重要述评,并且强调整合情感和临床科学的优势及面临的挑战。 相似文献
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坐在窗前的书桌旁,想起去年此时的情形,不觉莞尔。那是一段多么艰辛而又纯粹的日子呵。走过高三,本以为逃离了那黑色六月,回顾往昔,却发现,即使是那段当时看上去单调枯燥的时光,如今,也是那么地令人怀念, 相似文献
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从下面三个发人深省的小故事中,我们可以看到:也许你什么都没有,但你必须拥有忠诚;如果想要好的结果,你必须要有好的态度;如果把小事情做到完美,你将取得大的成就。 相似文献
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章指出了大学生情绪的一般特征,分析了这些情绪对其产生的影响,并探讨了对大学生情绪的控制和调节办法。 相似文献