饮水机对饮用水微生物污染状况的影响分析

主要以桶装水使用时长、不同出水口、不同部位、消毒与否等因素对饮水机出水微生物含量影响进行探究.研究结果表明,桶装水启封后,饮用时间越长,桶内水以及饮水机出水中细菌含量越多,桶装水开盖后在7 d内饮用完为佳.蓝色冷水出水细菌数量较多,红色出水口接出的温水中细菌数量较少,红色出水口接出的沸水中几乎没有细菌.饮水机聪明座可能是造成饮水机二次污染的主要来源,细菌含量约占出水细菌总量的56.5%～73%.饮用水加热、饮水机消毒均可以改善饮水机二次污染状况.研究有利于人们了解饮水机的日常清洗重点,并改善饮水习惯,对日常饮水安全具有指导意义.     

北京各区县将建立学校使用饮水机的信息档案

北京市卫生监督所下发通知,为防肠道传染病爆发流行,将在全市范围内严查饮用水卫生状况,特别是学校和幼儿园内饮水机的卫生安全状况。各区县将建立学校使用饮水机的信息档案,并开展饮用水卫生法律知识培训。     

要闻

北京:中小学用饮水机要建档日前,北京市卫生监督所下发通知,为防肠道传染病暴发流行,将在全市范围内严查饮用水卫生,特别是学校和幼儿园内饮水机的卫生安全。各区县将建立学校使用饮水机的信息档案,并开展饮用水卫生法律知识培训。     

生活宝典

饮水机内暗藏"杀手"直接从饮水机中取用水已成为人们的消费时尚,但消费者往往把卫生要求集中在水本身的质量上,而忽视了一个更大的卫生隐患——饮水机。饮水机通常是桶装水的桶颈倒过来后放在饮水机"聪明座"上,然后由机内的软管将水导入两个水胆内,其中     

桶装饮用水的饮水周期安全性研究

课题来源:目前,国家卫生管理部门对人们普遍饮用的桶装水启封后的卫生安全饮用周期尚无统一规定,生产厂家对此也没有在其产品外观上进行明确标示,部分人直接饮用启封时间较久的水后,发生肠道疾病。桶装饮用水确实存在饮水周期的卫生安全问题。我从微生物类污染的角度对此问题进行了实验与探究。研究结果表明:在夏季高温季节,桶装水开始饮用后,10日之内水质是卫生安全     

观察桶装纯净水在使用过程中细菌总数的变化

1　选题目的曾有学生发现家里买来的桶装水 ,有时使用多天后会变浑浊 ,甚至会有几点像霉菌似的小白点。据了解 ,卫生防疫站只对未出售的纯净水进行细菌指标检测 ,但较长时间装在饮水机上的纯净水是否也像刚使用时一样纯净 ?通过检测市场上的多个品牌的装上饮水机后的纯净水内细菌总数 ,并比较同一桶水在不同季节 (重点为夏季 )的细菌总数的动态变化 ,使学生直观地了解了细菌的繁殖条件 ,掌握了无菌操作、细菌培养、菌落计数和细菌总数的计算方法。此项活动既激发了学生学习微生物知识的兴趣 ,拓宽了知识面 ,提高了发现问题、认识问题、解决…     

宾川某镇农村部分生活饮用水水质检测分析

目的：了解宾川某镇生活饮用水水质状况,为农村饮用水安全管理提供考依据。方法：选择宾川某镇8个村的水样作为采样点,共检测32份水样的14个指标。依据GB／T5750—2006《生活饮用水标准检验方法》进行检测,按照《生活饮用水卫生规范》进行卫生学评价。结果：宾川某镇生活饮用水中硝酸盐氮、氨氮污染严重,超标率为100％,93．75％的水样pH偏低,合格率为6．25％;总硬度、TDS、氟化物、亚硝酸盐氮合格率为100％;铁、锰、铜、锌、镉、铅、铬均未检出。结论：宾川某镇农村生活饮用水部分检测项目污染严重。建议增强居民健康意识及环保意识,加强人畜粪便的无害化管理。     

衡阳某高校桶装水中菌落总数及大肠菌群的检测结果分析

对衡阳某高校桶装水中菌落总数及大肠菌群的超标状况进行研究,以促进企业微生物污染的有效预防和控制,提高学生和老师饮用纯净水的卫生质量。采用随机抽样的方法采集某高校桶装水样55份,按照GB4789.2-2003及GB4789.3-2003对水样进行培养和检测。结果显示在55份水样中菌落总数超标50份,大肠菌群超标34份,菌落总数超标率为90.91%,大肠菌群超标率为61.82%。     

饮水常见误区

误区一:自来水直接饮用我国自来水的水质还未达到某些发达国家自来水可直接饮用的标准。在这种情况下,将自来水煮沸后再饮用是最经济卫生的消毒方法。误区二:桶装水方便卫生盛放桶装水的水桶会被反复回收再利用,时间一长很容易造成真菌感染。那些不正规的生产厂家的产品,卫生状况更加难以保证。饮水机中的开水由于反复煮沸、保温,容易造成矿物质沉积,也影响健康。误区三:纯净水最健康纯净水太过"纯净",所有的矿物质和微量元素都被滤去,反倒未必对健康有利。     

利用冷水进行婴幼儿体格锻炼

新生儿满月后，就可以在家中练习游泳了，6-7个月的婴儿可开始用温水或冷水擦浴，平日用冷水洗手和脸。2岁以上的幼儿可逐渐培养用冷水淋浴，夏天甚至可以在室外淋浴。     

饮用天然矿泉水微生物的检测及评述

对饮用天然矿泉水标准中的微生物指标的修订、发展趋势、意义及检验方法进行综述,并对梅州市附近10处饮用天然矿泉水水源采样进行了微生物指标检测及评述.按《饮用天然矿泉水检验方法》(GB/T8538-2008)对水样中的大肠菌群、粪链球菌、铜绿假单胞菌、产气荚膜梭菌四个指标进行检验,并按《饮用天然矿泉水》(GB8537-2008)进行评价.结果表明,所测水样中大肠菌群严重超标,粪链球菌、铜绿假单胞菌、产气荚膜梭菌均有1处超标,其它微生物指标达标.为了确保饮用天然矿泉水的质量,应加强水源的卫生监督管理.     

大同市自来水矿质元素分析

自来水的卫生标准状况直接关系到全体市民的身体健康。通过对大同市市区、矿区和大同大学校区的自来水中矿质元素的含量分析,发现大同市自来水均富含人体所必需的矿质元素,基本符合市民的用水质量要求,但Al,As和Hg元素的超标会直接影响市民的身体健康。建议相关部门对水源进行改善治理以及提高自来水净化处理技术水平,以保障市民的健康用水。     

美英研究生教育外部质量保障的分析与借鉴

通过对美、英两国研究生教育及其外部质量保障的历史进行梳理发现,英、美两国研究生教育外部质量保障存在一些共同点,但由于两国经济、政治、文化的差异,二者的发展历程、保障目的、保障机构、质量标准、参加评估的意愿度、评估针对性和外部保障地位有所不同。通过分析比较英、美两国研究生教育外部质量保障的特点,从而为建立和完善我国研究生教育外部质量保障体系提供了一定保障和借鉴:要处理好研究生教育质量的个适性、内适性以及外适性的关系;终结性评估和过程性评估要相结合;政府管理职能从直接性、事务性的管理向间接性、宏观性的管理转变;积极支持和利用非政府性的民间评估机构和组织;建立与国际接轨的研究生教育认证制度;将全面质量管理理论应用到评估过程中。     

实验动物室可自动饮水式IVC独立通风鼠笼的开发与应用

为更好地完成实验教学,吉林大学国家级生物实验教学示范中心不断加强实验动物建设投入与使用安全管理,并探索和开发适用于教学的实验装置。实验动物的质量受环境、饲料、饮水等因素的影响,其中饮水问题不容小觑。将小动物饮水机与IVC独立通风系统通过管道连接,代替人工换瓶的饮水方式,可使动物自动饮用无菌水,此技术应用于动物实验教学中,节省实验时间与成本,在实验教学中取得较好效果。     

净水厂加氯系统的设备改造

结合唐山市净水厂的自身特点,对传统加氯系统的设备进行了升级改造,使得加氯系统不断完善,达到了安全、可靠、优质供水的效果。     

图书情报检索中语言保证作用的建构要素

情报检索是当代社会人们获取情报的重要手段,“语言保证”作用是情报检索“桥梁”效应的基本条件。而情报语言,情报标识和检索技术则是情报检索“语言保证”作用的三大建构要素。情报语言应创制与改造并举,使之科学化,现代化,国际化;情报标识应尽量优化情报管理阶段的专业素质和服务质量;检索技术则应强化检索人员的情报意识,即通过开设公共课,开展用户培训等方法,普及情报知识,提高用户检索能力。     

改善洪江市农村饮用水质量的对策

加快农村水利基础设施建设,解决农村饮用水安全问题,是保障农民身体健康、促进农村经济发展、建设社会主义新农村的重要内容。为了深入了解洪江市农村饮用水现状,笔者对全市农村饮用水安全状况进行了专题调查,认为存在的主要问题包括：供水设施简易;部分水源不足,供水保障困难;农村饮用水工程发展不平衡;水资源保护意识差,水源污染严重;用水管理滞后,自我发展困难;资金严重短缺,改水进展缓慢。提出改善洪江市农村饮水质量的对策建议：政府要加大投资力度;加强水源防护,防止水源污染;建立农村饮水监测网;加强卫生知识教育,提高卫生饮水意识;提高管理水平,实现以水养水。     

本科教育质量保障体系构建探析——以新建本科院校的“生存”和“生长”发展为视角

新建本科院校的发展水平直接影响着我国高等教育的整体发展进度,为此,从本科教育质量的内涵及基本特性入手,分析了新建本科院校教育质量保障体系建设的现状,进而提出了新建本科院校教育质量保障体系的构建设想:狠抓教育教学质量是根本,提高评估质量是保障,加强对外开放是基本要求.     

现代远程开放教育辅导教师队伍的构建

现代远程开放教育是教育形式多元化发展的产物,教学质量保证和提高是其生存和发展的根本,其中面授辅导教师起着重要作用。