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《课堂内外(高中版)》2013,(5):7
@随拍华师:作业遇到难题,抓耳挠腮也答不出怎么办?近日,号称"老师的克星"的微博@作业答案来了火了,他每晚义务帮学生转发100道作业,答案通常5-10分钟就会被各路"学霸"攻克。学生们说,有了"作业君",妈妈再也不用担心我的学习。此事同时也引发教师们反思:是什么令孩子不敢在作业上留白? 相似文献
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丁满 《初中生世界(初三物理版)》2011,(28)
最烂的作文英语老师批改作文大发雷霆说:我从没见过这么烂的作文!另一个老师问:写的什么?英语老师说:王子和公主的故事。不错啊。什么不错?他仅在开头写王子问公主:'Can you speak Chinese?'公主说:'Yes!',后面就全是中文了!不能空腹喝水船在大海上触礁快要沉没了,乘客们呼天喊地,只有一位乘客大口地吃饼干。众人说:都什么时候了 相似文献
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丽君 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12)
魏晋时代,士人崇尚清谈,谈论玄妙之机,宇宙万化。清谈家们十分注重语言艺术,讲究含蓄和隽永。语言的机智,应对的巧妙,常常令人惊叹不已,拍案叫绝。本文讲述几个《世说新语》中反映时人言语机智、充满智慧的故事。(一)小时了了孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉,诣门者皆隽才清称及中表亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之。韪曰:“小时了了,大未必佳… 相似文献
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王冠 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(1)
一天,唐僧、悟空师徒4人来到了现代国。唐僧刚想把通关文牒交给现代国国王,只听国王大喝一声:“给我拿下!”悟空奇怪地问:“拿我们做什么?”“这还用问?早就听说吃了唐僧肉能长生不老,你们送上门来岂能不吃?小的们,把我的超大号高压蒸气锅拿来,把唐僧给我蒸了!”悟空连忙说:“慢!你这是啥玩意?我师傅也修炼了五百年,岂能随便就蒸烂?万一搞夹生了就不好吃了。”“哈哈,你以为这高压蒸气锅就这么不中用吗?告诉你吧,蒸之前先加入水,用大火烧,锅内的压力就会不断增强,水的沸点就提高了,能达到1.3个大气压,温度可达108℃,什么样的肉都能蒸烂,别说… 相似文献
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谢慧玮 《全国优秀作文选(高中)》2003,(Z1)
顺应改革的形势,现在决定班长由竞选产生,任期一学期,不搞终身制。候选人确定了。A君:三好学生,原班长,爸爸是局长。B君:三好学生,宣传委员,爸爸是总经理……这两个旗鼓相当,势均力敌。竞选刚要开始,半路上杀出“程咬金”———C君,他说:“不行!全是当官的竞选,还不是终身制?我也参加一个,谁选我?”“哪有自己选自己的?而且是你,C君。”C君:普通一员,学习中等,表现一般,有点油滑,不够严肃。再说他爸妈全是环卫工人,无论哪样也无法与A君、B君相比。“别开玩笑。”C君他眼一瞪:“这是什么话?我是认真的。我相信能击败对手,而且不费吹灰之… 相似文献
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长弓 《小学生之友(智力探索版)》2007,(3)
小朋友,当你看了这组充满幻想色彩的画作之后,心里有什么感触呢?除了惊叹于艺术家们丰富的想象力,是不是也想来露一手呀?我们可在期待你大作哟。 相似文献
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最近编辑部里有点儿沉闷,没有什么可供大家发噱的料,就聊聊投稿当中常见的问题吧,以便各位能够有的放矢,避免事倍功半的低效率.
闲言少叙,先让大家看看例文.最近一篇稿件《咀嚼生活》写道:
生活是什么?生活就像橡皮糖,放入嘴中,却怎么也嚼不烂,每天都有新希望,亦充满对第二天的憧憬、期冀.生活是什么?生活如一阵温暖宜人的清风,轻拂过我的面颊,令我平添许多喜悦与欢乐,拥有了更多的温暖与力量…… 相似文献
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〔原文〕崔武子1见棠姜而美之,遂取2之。庄公通焉。崔子弑3之。晏子4立於崔氏之门外。其人曰:“死乎?”曰:“独吾君也乎哉,吾死也?”曰:“行乎?”曰:“吾罪也乎哉,吾亡也?”曰:“归乎?”曰:“君死安归?君民者,岂以陵民?社稷是主。臣君者,岂为其口实,社稷是养。故君为社稷死则死之,为社稷亡,则亡之。若为己死而为己亡,非其私昵5,谁敢任之?且人有君而弑之,吾焉得死之而焉得亡之?将庸何归?” 相似文献