常见文学并称及文学流派

一.作家并称1.两司马:汉代辞赋家司马相如和文学家司马迁。2.三曹:曹操与其子曹丕、曹植,汉魏时期诗人。3.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王,初唐诗人。4.王孟:王维和孟浩然,唐代山水田园诗派的代表。5.高岑:高适和岑参,唐代边塞诗派的代表。6.李杜:李白和杜甫,浪漫主义和现实主义诗派的杰出代表。7.韩柳:韩愈和柳宗元,中唐古文运动的代表。8.元白:元镇和白居易,中唐新乐府运动的代表。9.小李杜:李商隐和杜牧,晚唐诗人。10.三李:盛唐诗人李白、中唐诗人李贺和晚唐诗人李商隐。11.唐宋八大家:唐代散文家韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安…     

改性呋喃树脂的研制

以苯酚、三聚氰胺为改性剂对呋喃树脂进行了复合改性.用正交实验法,通过测定树脂的粘度、游离甲醛、含氮量和抗拉强度等主要性能指标,考察了原料配比、pH值、温度对产品性能的影响,最终确定了改性树脂的最佳配比和适宜的工艺条件为:糠醇:苯酚:尿素:甲醛:三聚氰胺=0.90:0.30:0.95:2.60:0.03.     

“无穷等比数列(|q|<1)各项的和”课时计划

课题:无穹等比数列(|q|<1)各项的和目的:1.使学生理解无穷等比数列在公比的绝对值小于1时,各项和的意义、求和公式和它的应用。 2.通过从“有限来认识无限”,由“近似求得精确”、从而达到“由量变到质变”的求和过程,培养学生辩证唯物主义的思想方法。重点:和的求法及应用难点:和的意义关键:结合直观理解和的意义以及求和的极限方法。类型:新授课教法:谈话法教具:小黑板两块教学过程一、组织教学:检查课前准备、安定课堂秩序。二、复习提问:     

人生三词经

学生离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家。———爱因斯坦做和谐社会中和谐的人,我们必须时时提醒自己,牢记人生三词经!有三种东西必须捍卫:祖国、荣誉和家庭;有三种东西必须控制:情绪、语言和行为;有三个问题必须思考:生命、死亡和永恒;有三种行为必须摈弃:罪恶、无知和背叛;有三种做法必须避免:懒惰、野蛮和嘲讽;有三种东西必须挽救:圣洁、和平和快乐;有三种品质必须尊敬:坚毅、自尊和仁慈;有三种习惯必须培养:理性、谦逊和好学;有三种美德必须保持:诚实、真实和守信。人生三词经@吴铭     

优秀儿童的标准

如何鉴别优秀儿童?美国学者里恩提出了十七条标准,它们是:一、知识和技能:具有基本技巧和知识,能够适当应用这些技巧解决具体问题。二、注意力集中:不容易分心,能在充分的时间里对一个问题集中注意力,来求得解决的办法。三、热爱学习:喜欢探讨问题和做作业。四、坚持性强:能把指定的任务作为重要目标,用急切的心情去努力完成它。五、反应性好:容易受到启发,对成人的建议和提问能作出积极反应。六、理智的好奇心:从自己解答问题中得到满足,并且能够自己提出新问题。七、对挑战的反应:乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。八、敏感性:具…     

创造米老鼠的人

姓名:华特·迪斯尼性别:男生日:1901年12月5日籍贯:美国芝加哥作品:《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》、《爱丽丝漫游仙境》、《小飞侠》等影片。最喜欢的事情:画画和演杂耍成就:创造了米老鼠、唐老鸭、白雪公主、维尼熊等著名的卡通形象,创建了迪斯尼乐园和迪斯尼卡通片。     

审判大自然

原告:人类被告:大自然审判员:星球最高法院首席法官陪审员:星球最高法院监督长双方所带证人:村民、受难家属,鸟妈妈、鱼开庭:法官:请原告发言。人类控诉:大自然罪不可恕,发动山洪、海啸、沙尘暴和地震破坏我们的生存环境,破坏我们辛辛苦苦的劳动成果,多少人因此丧失性命。证人村民和受难家属可以作证。     

高考命题·语文教师·学生作文

高考命题命什么?怎么命?根据《新课标》要求,命题应是让考生对自然、社会和人生有自己的感受和思考。这一点,我们江苏高考怎样?先让我们来比较一下今年各省市的试题:“与社会”类:广东:语言与沟通;湖南:家庭教育;上海:忙;湖北:买镜;天津:材与非材;福建:选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的作文。人物:孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、史蒂芬·霍金。文学形象:曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥。“与自己”类:吉林、黑龙江、四川、云南:遭遇挫折和放大痛苦;浙江:人文素养与发展;辽宁:平凡与自豪;山东、山…     

本月星座

本月星座1月21日———2月18日水瓶座:1月21日———2月18日水瓶座是一个崇高自由和知性的星座。水瓶座的人善于主管社团活动和公益活动,强调精神及文化层次,喜欢改革和变化。象征符号:汲水者守护星:天王星幸运色:靛蓝色、紫色性格特点:好学、有思想,交善合群,知识丰富,讲求人道主义。音乐喜好:让心灵解放舒畅的新世纪音乐。有效读书法:总是期望老天给你好运气,还是多下点功夫在功课上吧。姓名:陈庆伦性别:男年龄:15生日:2月14日星座:水瓶座属相:兔所在学校:开阳城关中学爱好:看书、打乒乓球最喜欢的书:课外书最喜欢的人:父母亲、兄弟姐妹将…     

英国人的生活习惯点滴

每个民族都有自己独特的生活方式,学习一个民族的语言,了解一下这个民族的生活习惯,不权有助于促进语言的学习和水平的提高,而且还能激发起学习英语的兴趣,产生攻克英语的动力。现将英国人最常见的生活习惯和方式简要归纳如下: 1、英国人一天吃四顿饭。它们是早餐(breakfast)、午餐(lunch)、茶点(tea)和正餐(dinner)。分别在7:00—9:00、12:30-13:30、16:00-17:00和21:00-22:00之间。正餐是一天中最重要、最丰盛的。     

征稿简则

为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2006),结合本刊实际,制定本简则。1.来稿应包括:文题:作者姓名:工作单位:摘要、关键词:正文:参考文献:文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址(省市名、具体地址、邮編、电话、E-mail)。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。     

《爬行动物》

一、教学实例: 1、初步抽象,找壁虎、乌龟和蛇的共同点。 师:前面我们已观察得出壁虎、乌龟和蛇各自的特点,现在请同学们比较一下,这三种动物有哪些共同点? 生:它们都有头、身子和尾巴。 生:它们都有眼睛、口、牙齿。 生:小壁虎、小乌龟、小蛇都是从蛋里爬出来。 师:我们自然课本上把“蛋”叫作     

英语阅读教学的技能及过程

笔者认为在阅读教学中 ,需要以提高阅读速度 ,改进词汇辨认及对句子、段落和整个阅读文选的理解 ,作为阅读教学的特殊技巧 ,这样可以更好地完成我们的教学任务。下面把阅读技能的五个范围描述如下 :一、技能、技巧的范畴(一 )认识和理解的速度1、认词的速度 :提高眼睛活动力和视觉区别力。2、理解词的速度 :形、音、义的结合。3、句子结构辨认 :眼睛扫视 ,根据结构阅读。(二 )认词汇和理解1、词的构成 :派生词和复合词。2、词的范围 :选择和限制。3、语境中的词汇 :从词境的线索中引出意义。(三 )句子结构和句子理解1、句子结构 :理解复杂的…     

复习课不妨让学生减轻一点负担——“比和比例”单元复习的实践与思考

一、复习内容:浙江省义务教材小学数学第十二册《比和比例》单元复习(一)二、复习目标:1.通过复习使学生进一步理解和掌握比和比例以及正、反比例的意义和性质。2.进一步沟通比与分数、比与除法、比和比例、正比例和反比例的关系,并能正确解答有关实际问题。3.通过课堂复习交流,培养学生探究交流的能力和良好的学习习惯。三、复习实录:1.复习梳理比的概念和比与除法、分数的关系。教师出示8∶9。师:这是什么?生:这是比。(教师板书:比)师:什么是比?生:两个数相除又叫两个数的比。师:既然两个数相除又叫两个数的比,那么比与除法有什么关系?生:…     

金属深共融溶剂的物化性质研究

合成了四种成分不同的新型三组分金属深共融溶剂:四丁基氯化铵:聚乙二醇-400:三氯化铁(TBAC:PEG:Fe Cl3)、四丁基氯化铵:聚乙二醇-400:氯化锌(TBAC:PEG:Zn Cl2)、四丁基氯化铵:聚乙二醇-400:氯化镍(TBAC:PEG:Ni Cl2)、四丁基氯化铵:聚乙二醇-400:氯化铜(TBAC:PEG:Cu Cl2)。四丁基氯化铵、聚乙二醇-400和金属盐的摩尔比为4:1:0.05。在293.15 338.15 K温度范围内,以5K为一间隔,测量了深共融溶剂的密度、电导率、动力粘度及折光率,结果表明温度对其物理性质影响很大。通过经验方程得到了深共融溶剂的热膨胀系数、分子体积、标准摩尔熵及晶格能等热力学性质参数。从电导率和密度计算出了深共融溶剂的摩尔电导率。利用Vogel-Fulcher-Tamman(VFT)和Arrhenius方程,将测量的动力粘度和电导率对温度进行拟合,得到了动力粘度和电导率随温度变化的方程。通过Walden规则,建立了粘度与摩尔电导率之间的联系。此研究对金属深共融溶剂的应用具有重要的指导意义。     

中班比较性观察教案二例

(一) 一、教学内容:比较认识韭菜和葱二、教学要求:1.认识这两种蔬菜,知道它们主要的不同点和相同点,了解其用处;2.丰富词:“清香”、“须根”;3.发展幼儿的比较观察能力。三、教学准备:韭菜和葱若干,种葱用具每人一套。四、教学过程: 1.集体活动:帮助食堂理韭菜和葱。通过看、摸、闻、感知这两种蔬菜不同的外形特     

《正方形》教学设计

教学内容:人教版四年制《几何》第二册.教学目标和要求:1.认知技能:掌握正方形的定义和性质,并能运用其性质解决有关计算和证明问题.培养学生的观察能力,分析、比较归纳能力等.2.情感态度、价值观:通过分析平行四边形、矩形、菱形和正方形的联系与区别,渗透对立统一的辩证唯物主义观点,进一步加深对“特殊与一般”的认识.教材分析:小学学过正方形的知识,同时平行四边形、矩形、菱形的性质的研究方法中为新课做了铺垫.学生分析:学生具备研究新知识的思想、知识的基础.教学重点:正方形的定义和性质.教学难点:正方形性质的应用.教学关键:正方形…     

读、观、议、讲、练、作六个环节教学法

读:组织阅读课文和紧扣教材的少量资料。观:看课本的图,观察活体生物、标本、模型和教学挂图。议:根据教师拟定的阅读提纲,课本中的思考题及读、观中所发现的疑难,开展讨论。讲:教师根据教材的重点、难点和学生的实际进行精讲,点拨解疑。练:精选适量思考题,以达反馈的目的。作:以理论指导实践、通过实验、演习和实习来验证理论,训练技能。这六个环节教学不是每堂     

英国人的生活习惯点滴

每个民族都有自己独特的生活方式,学习一个民族的语言,了解一下这个民族的生活习惯,不仅有助于促进语言的学习和水平的提高,而且还能激发起学习英语的兴趣,产生攻克英语的动力。现将英国人最常见的生活习惯和方式简要归纳如下: 1、英国人一天吃四顿饭。它们是早餐(breakfast)、午餐(lunch)、茶点(tea)和正餐(dinner)。分别在7:00-9:00、12:30-13:30、16:00—17:00和21:00—22:00之间。正餐是一天中最重要、最丰盛的。     

安娜·库尔尼科娃

生日:1981年6月7日出生地:俄罗斯莫斯科常驻地:美国佛罗里达州身高:1.73米体重:54公斤最喜欢的比赛:法国公开赛最喜欢的颜色:蓝色爱好:阅读、音乐、电视、跳舞和聚会打法:正手右手握拍;反手双手握拍装备:Yonex球拍,Adidas服装和运动员鞋教练:斯洛兹尔进入职业网坛:1995年10月