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<正>一在翻开《学校会伤人》一书之前,大概大家多已知晓"学校会伤人"是个显而易见的事实。有朋友曾写过一篇文章,题目就叫《权力侵犯权利——为何学校会伤人》。文章里讲到一件事,说那年到访她学校的新加坡老师对学校大课间操的集合速度表示极其惊讶。在30分钟的大课间,近三千名学生迅速集合,做完武术操、跳完舞蹈后回班上课,秩序井然。那些老师说,在新加坡的学校里,短短30分钟,学生连队都整不到一块儿。这意味着什么?意味着中国的孩子更乖巧?中国的教育更有力?"不!"朋友果断回答,"当7分钟集合完毕成为 相似文献
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郑锦程 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
有一次听课,一个地理老师给学生出了一道这样的题目:请简单地描述下列国家和城市——柬埔寨、阿拉伯、葡萄牙、西班牙、新加坡、阿富汗、好望角、罗马、名古屋、澳门。 相似文献
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<正>2010年7月,我作为一名中学生物教师,到新加坡海星中学和新加坡丹绒加东中学感受了一次不同的科学洗礼。在那里,我亲身感受到新加坡各中学清新浓郁的科学气息,感受到新加坡人热情文明的待客之礼,并深入了解了渗透科学发展观的新加坡的科学教育,应该说新加坡全体国民具有的科学素养就是新 相似文献
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《山西教育(综合版)》2009,(12):59-59
据新加坡《联合早报》网站及新加坡教育部网站报道,2.8万名新加坡教师花了近半年的时间,一同勾画出题为《引领、关怀、启发》的教师团队的愿景宣言,在2009年9月1日新加坡教师节前夕向公众宣布。 相似文献
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椐 1 995年第三届际教学与科学研究会(TIMSS)调查表明 ,新加坡小学三、四年级学生的科学素养在全球名列前 1 0名 ,中学一、二年级学生们居首位 ,这一成绩背后主要源于新加坡是把科学教育视为帮助学生获得重要科学知识、技能并驾驭它们推动经济发展的坚实基础。我国从2 0世纪 80 相似文献
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从2010年4月16日启程,至2010年5月21日,我和来自海口和三亚的一名小学校长和两名省级骨干教师4人,赴新加坡南洋女中进行了历时36天的跟班考察学习。在学习过程中,为了全面了解新加坡基础教育,分别到了南洋女中、南洋华侨中学、南洋小学和南洋幼 相似文献
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重庆市教委、市旅游局、新加坡《联合早报》共同主办的"早报游学乐"访问团的12名新加坡小学生,最近来到渝中区重庆大同实验学校,和学校的学生同吃同住、一起上课一起玩耍。尽管只有短短几天,但12名新加坡小学生的表现,给参与此次活动的学生、家长和老师们留下了深刻的印象。 相似文献
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陈宇婷 《课堂内外(小学版)》2008,(5)
欢迎同学们参加同题作文擂台。本栏目每三期为一届,将评选金奖一名,奖金200元;银奖二名,奖金100元;铜奖三名,奖金50元。此外,文章一经发表,即付稿酬。2008年第二届(4、5、6月号)题目为:味道2008年第三届(7、8、9月号)题目为:梦 相似文献
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有一次开笔会,朋友给我讲了一个故事。说有一个地理老师出了一道这样的题目:请简单地描述下列各国或各城市——柬埔寨、阿拉拍、西班牙、葡萄牙、新加坡、阿富汗、好望角、罗马、名古屋、澳门。 相似文献