微信公众号在大学生职业生涯规划教育中的应用

微信传播具有普遍性、可操作性和及时性的优势,对突破传统职业生涯规划教育方式的瓶颈具有重要意义。近年来,微信公共平台作为一种新的管理技术,在大学生就业指导中发挥着重要作用。文章首先分析了我国大学生就业指导现状,并探讨了微信公共平台在就业指导中的应用。     

“家庭医生”对医学科普期刊微信公众号运营的启示

[目的]总结“家庭医生”微信公众号运营成功的经验,为其他医学科普期刊微信公众号的运营提供参考.[方法]采用个案研究法,通过定量和定性方法分析“家庭医生”微信公众号的文章推送、菜单设置、用户互动、传播方式等方面,总结其成功之道.[结果]“家庭医生”公众号推文的可读性强、公众号主页设置合理、采用跨媒体方式合作传播信息、开通...     

运用微信公众号建立通识课程教学互动平台探索与实践

通识教育是高等教育中不可或缺的一部分,但当前大学的通识教育还存在很多问题。以微信公众号搭建教学互动平台可以在一定程度上促进课堂沟通效率,方便分享和实时交流。当然这种新形式的教学方法还需要在实践的基础上不断探索,不断完善。     

微信公众平台在物理学教学中的应用与效果

在物理学教学中引入微信公众平台,将线上线下教学相结合,把多种教学方法联合并用,有助于化解教学难点,开阔学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,增强教学效果。     

学术期刊微信公众号存在的问题与改进策略

【目的】探析学术期刊微信公众号存在的问题,完善学术期刊微信公众号的功能,提升服务效果。【方法】基于学术期刊微信公众号调查情况,总结和分析学术期刊微信公众号存在的问题。【结果】学术期刊微信公众号的命名未能体现期刊品牌、使用偏重科技类期刊、功能与结构参次不齐、信息服务未多样化、内容受制于传统纸版期刊。【结论】学术期刊微信公众号应在体现学术期刊品牌、加快认证进程、完善服务功能、提高推送效果、加大平台宣传、提升服务意识等方面进行改进与努力。     

浅论高校图书馆微信公众号管理与应用

微信以其便捷性和及时性得到大众青睐,而微信公众号通过微信用户基数众多的优势更是得到广泛使用。本文从高校图书馆微信公众号的优势、存在问题和注意事项这3个方面来分析高校图书馆微信公众号的管理与应用,希望能对图书馆管理有所帮助。     

《电视摄像实训》课程基于微信公众号的教学设计与探索研究课题研究报告

利用移动终端开展信息化教学的理念,逐步改变了传统教学方式.微信作为智能手机中被广泛下载的一款软件,在具备社交功能的同时,其公众号功能在文字、音视频、图像的整合推送上有着一定的优势,这种优势为影视传媒类专业学习及教学理念转变提供了新的思路.《电视摄像实训》基于微信公众号的课程翻转课堂教学模式,代表了当代广播影视节目制作专...     

微信公众平台在中职德育教学中的应用探究

微信是当前促进人们交往交流的重要平台,中职学生是微信使用的重要群体。审视当前中职德育的现状,即德育方式较为单一、教学接受度不高,职业道德教育不足、教学有效性弱化,社会负面信息冲击、教学时效性较低等问题,结合微信公众平台的特点及优势,拟从互动关注、提升师生的情感互动,心理辅导、提升教学的心理接受,班级微信、提升班级有序化管理,形式创新、提升教学的实际成效等方面探索微信公众平台在中职德育教学中的实际应用,并提出互动性原则、人本性原则、平等性原则是微信公众平台在中职德育教学中的应用要求。     

虚实结合 多重覆盖——“班级微信公众号”在班级管理中的应用探索

利用现代互联网+教育的思维和线下交互式的快捷便利性,在日常班级管理中,创建了班级公众号加强学生、家长、老师三者之间可在微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语音、视频的全方位沟通、互动。这是一种全新的学生团队的管理方式。     

高校足球教学翻转课堂教学模式设计研究——以微信公众号为例

依托微信公众平台,结合足球教学特点,对高校足球教学翻转课堂教学模式进行设计研究,主要围绕微信公众平台的设置与开发、视频的提供与制作、教学模式的结构设计、教学目标的设计以及教学流程的设计等多个方面进行论述,旨在为增强足球教学效果提供一种有效的教学模式,也为高校专项足球教学模式创新和足球教学信息化发展提供参考。     

巩固微生物学实验基本操作技术的教学探索

微生物学实验是生命科学的一门基础实验课程,有一整套的基本操作技术,如何使学生掌握好这些基本技能以达到教学目的的要求,本文进行了探讨。     

让小学语文教学插上微信的翅膀

在"互联网+教育"理念的引领下,利用微信平台建立微信课堂(微信群)来辅助语文课堂教学,让小学语文教学插上微信的翅膀。     

应用型本科食品微生物学教学改革的初探

食品微生物学是食品科学与工程专业的一门重要的学科基础课程,同时也是食品科学的重要组成部分。本文从合理的选择教学内容,采用多种教学方法相结合的教学手段,同时强化实验教学和完善考核体系四个方面对食品微生物教学改革进行了探索与研究,以期培养出符合要求的应用型人才。     

关于医学微生物学实验教学的几点思考

医学微生物学实验是医学微生物学教学的重要组成。开展医学微生物学实验使得学生能够将学习到的理论知识转化为实践,更加全面、系统地掌握好医学微生物学及其他相关医学知识,并且能够培养学生一定的动手能力,独立分析及解决问题的能力。通过对医学微生物学教学手段、教学模式等的一些思考,关注教学改革,提高教学质量,从而更好地开展医学微生物学实验教学。     

大学生就业信息微信公众平台建设探析

随着近几年大学毕业生的持续增多,毕业生的就业问题日趋严峻,毕业生能否及时获取到最新的求职信息与就业指导,已成为新形势下毕业生就业面临的又一道瓶颈。本文将通过对高校就业信息微信公众平台建设,以改变传统就业信息传递模式的弊端,借助就业信息微信公众平台的广泛应用,拓宽大学生获取就业信息渠道,建立起“微信公众平台+校企学生关注+信息实时推送”为一体的三维立体化的助力大学生就业的创新模式。