教师语言幽默与学生兴趣的培养

本文从教师语言幽默的含义和特征入手,进而从心理学的角度来阐述兴趣的含义、特征以及分类,最后将两个方面结合起来,审视教师语言幽默对学生兴趣的形成会产生哪些重要的影响。     

语言的歧义现象与幽默

歧义是一种普遍的语言现象,根据其产生的原因可分为语音歧义、词汇歧义、结构歧义和语用歧义。正确地理解和运用歧义,可以使人们的语言生动幽默,使人际关系变得愉悦和谐。     

英语幽默语言技巧及其在教学中运用的研究

幽默技巧在教学中的合理运用是提高英语课堂教学的有效手段之一,教师应该通过大量的知识积累来掌握幽默语言技巧。幽默语言运用好了,不仅可以使课堂更生动,还能让学生在娱乐的同时牢固地掌握语言知识。     

教学幽默语言对培养学生创造性思维的作用

本文从教学幽默语言的含义、特征等入手,探求其对培养学生创造性思维的作用。即：能够营造和谐宽松的课堂气氛,激发学生思维的积极性,训练思维的形象性、批判性、发散性,并能帮助学生巩固所学的知识。     

浅谈英语教学幽默

幽默语言是人们日常生活中经常采用的一种语言交际形式。本文试从大学英语教学的角度解读幽默在教学中的应用．探求英语教学和语言幽默之间的关系以及如何把教学幽默融入大学英语课堂,从而有助于提高大学英语教学的生动性和趣味性。     

语言幽默的修辞特征及其对外语教学的启示

喜剧小品是深受人们喜爱的一种艺术形式,小品给人带来的欢笑,一定程度上要归功于其语言的幽默。文章以赵本山小品中的精彩对话为例分析其修辞特征,借以说明对外语教学的意义。     

歧义与语言幽默的结合

这是一篇将语义学中歧义和语言幽默效果结合起来的文章。文章首先简单地介绍了幽默,其次将歧义看作实现语言幽默的一种重要手段,之后从具体的语音、词汇和语法等三方面的例子来具体分析幽默是怎样通过歧义来实现的。     

《红楼梦》中常见辞格实例分析

《红楼梦》一书语言优美流畅、简洁准确、生动传神，给读者以美的享受和想像的空间，这也是小说受读者青睐的一个重要原因。而小说语言运用的成功，一定程度上得益于作者善用修辞。许多辞格都能从小说中找到实例。在初中阶段常见的辞格双关、比喻、对比、夸张、对偶、引用、借代、排比等，在小说中的运用是不胜枚举的。     

歧义与语言幽默的结合

这是一篇将语义学中歧义和语言幽默效果结合起来的文章.文章首先简单地介绍了幽默,其次将歧义看作实现语言幽默的一种重要手段,之后从具体的语音、词汇和语法等三方面的例子来具体分析幽默是怎样通过歧义来实现的.     

反语的幽默效果探析

生活中随处可见反语这种不和谐的语言现象,它具有特殊的交际效果。近几十年来反语的研究越来越多,尤其是语言学界的理论层出不穷。本文作者从语用学的合作原则出发,将反语进行分类,并使用关联原则解释反语的幽默效果。     

美剧的立意及价值观

随着各地卫视竞相走市场化路线,似乎都有主推的节目或者剧集,乍看之下观众似乎多了很多选择,其实内容几乎各台大同小异。选秀、情感类节目适合各方水土,清宫戏、婆媳剧长盛不衰,不得不让人慨叹国产电视剧想象力不足和粗制滥造。通过对比中、美两国电视剧,指出了其中值得国内编剧借鉴之处。     

中国数字电视整体转换的经济学分析

运营商将模拟电视转换为数字电视既涉及消费者的福利,也涉及频道商的利益.本文结合中国模拟电视向数字电视转换中所出现的问题,基于双边市场模型分析了垄断情形下和引入竞争下数字电视转换的市场绩效.在理论模型的基础上讨论了转换中引入竞争的可能性和必要性,并据此提出政策性建议.     

浅析模拟电视向数字电视的转换

数字电视代表着目前电视发展水平的最高端,是近百年来电视发展历史中的一个重要节点。从技术层面分析了如何从模拟电视转变为数字电视的,及其核心的传输技术和标准。     

基于16位单片机的电视机声控选台系统设计与实现

设计了一种基于16位单片机的电视机声控选台系统,可以在不对电视机做任何改动的基础上,实现语音遥控电视机。     

言语行为理论中“反讽”话语的语言哲学反思

作为一种修辞手法,"反讽"已越来越多地应用于文学作品和人们的日常谈话中。本文作者试图在语言哲学的视角下,以质量准则、礼貌性和真诚性为基本参数,对日常言语行为中的"反讽"话语加以分析,以期读者能够更好地理解"反讽"话语中的哲学含义。     

时间序列的非平稳度分析

时间序列非平稳度不仅是系统特性的反映,还与研究者感兴趣的时间尺度有关,目前相关的研究集中在统计学,非线性科学和时频分析领域。本文介绍三种有代表性的定义方法,并通过实例分析,比较了后两种方法的联系与区别。最后对非平稳度研究的现状做了简单的评价。