系统功能语言模式的大学英语写作教学的应用

以韩礼德为代表的系统功能语言学派从语言功能的角度分析语篇、文学作品,为外语教学、研究提供了一个富有成效的理论平台。基于功能语言学中的语篇功能衔接理论的应用,旨在提高学生的英文写作能力。     

外语教师的语用策略

本文将语用学理论与外语教学相结合,初步探讨了语用策略在外语教学师生互动、师生会话中的语境效果与语用功能。     

谈多媒体的应用与日语教学的关系

随着计算机技术和多媒体技术的飞速发展,计算机多媒体教学的研究与实践越来越引起人们的关注和重视。外语教学是语言教学的重要组成部分,如何使计算机多媒体技术在外语教学中发挥其优势,成为在我国教育事业飞速发展中一个严峻的课题。计算机多媒体在教学中的特征和功能、多媒体教学在日语教学中的应用、多媒体教学对日语教师的挑战等将成为本文的主要研究内容。     

母语对外语教学的影响与启示

母语在外语教学中的角色问题一直是外语教学领域争论的焦点,虽然这场争论还远未得出结论,但它已经使人们对母语产生了极大的负面看法。本文再次认真讨论了母语在外语教学中的作用,认识到母语不仅是外语教学不可或缺的手段,而且母语知识还会对外语教学起到重要促进作用。     

论外语教学中的环境因素

环境制约着外语教学,良好的教学环境是外语教学顺利进行的关键。文章对环境在外语教学中的作用,外语教学环境中存在的问题,以及如何创造环境进行了较详尽的探讨。     

实践新课程理念探索英语教学新途径

近十年来,我国中学外语教学研究的重要课题之一是交际性教学原则的研究与其在教学中的应用,逐渐流行的交际法教学强调语言的社会交际功能和使用功能,这就要求教师在教学思想和实践上都进行相应的转变.通过几年的教改实验,有关这些问题,我也算积累了一些经验,现简述如下:     

试论计算机辅助外语教学的特点与应用

随着计算机技术的发展,计算机辅助外语教学越来越受到重视。计算机辅助外语教学的四大特点可以使大家更有效地发挥多媒体计算机在辅助外语教学中的作用。本文针对计算机教学与传统课堂教学的关系,提出了计算机辅助外语教学的几点具体应用方法。     

外语教学中的母语策略

外语教学中的母语使用问题一直是语言学界普遍关注的课题。笔者运用母语迁移的有关理论,结合当前外语教学实际,通过对当前外语教学的困惑的分析,对外语教学中的母语策略作了一些探讨,以期引起外语教学界的关注和思考。     

外语教学中的母语策略

外语教学中的母语使用问题一直是语言学界普遍关注的课题。笔者运用母语迁移的有关理论,结合当前外语教学实际,通过对当前外语教学的困惑的分析,对外语教学中的母语策略作了一些探讨,以期引起外语教学界的关注和思考。     

浅谈多媒体在外语教学中的应用

随着多媒体技术的发展,多媒体作为一种现代的教学辅助手段已逐渐被应用到外语教学中．通过分析多媒体教学的一些优势,说明它在外语教学中的应用起着举足轻重的作用。