当代独生子女家庭德育现状调查研究——以盐城地区为例

独生子女的家庭德育问题是家庭教育的重要方面。本文选取盐城市几所小学为调查对象,通过发放问卷,着重调查有关家长关于独生子女的家庭教育、社会公德、家庭美德教育方面现有的态度,根据具体的情况实施有效的教育措施。     

家庭教育与独生子女的性格形成

本文从家庭教育对独生子女性格形成的作用入手,对家庭教育在独生子女性格形成过程中的消极影响分析,造成独生子女性格缺陷的原因主要是由于家长的片面育人观,教养方式不当,消极言行等所导致。进而提出要更新观念、树立全面育人观、采用民主平等的家庭教养方式,为孩子树立良好榜样,创建和谐家庭氛围。     

家庭教育与独生子女的性格形成

本文从家庭教育对独生子女性格形成的作用入手,对家庭教育在独生子女性格形成过程中的消极影响分析,造成独生子女性格缺陷的原因主要是由于家长的片面育人观,教养方式不当,消极言行等所导致。进而提出要更新观念、树立全面育人观、采用民主平等的家庭教养方式,为孩子树立良好榜样,创建和谐家庭氛围。     

刍议独生子女早期体育教育

随着科学技术的飞跃发展,生产力水平的日益提高,人们的生活水平不断改进,越来越多的独生子女家庭教育问题成了整个家庭的主要问题。然而在教育思想上许多家庭并没有跟上时代的发展步伐,尤其是在独生子女家庭里,一些旧的教育思想依然存在,并且表现得尤为突出,对孩子的过分溺爱成了许多独生子女家庭必然存在的问题。一些社会因素、家庭因素以及现实原因让独生子女早期的体育教育几乎为零,而独生子女身上出现的问题却非常让人担忧,如:肥胖、近视、自私、不易与人交往、不善于动手、动脑等。大部分孩子活在父母及至祖辈们的呵护下,失去孩子应有的空间,因此,不管是作为父母还是体育教育工作者们都要清楚地认识到培养独生子女参加体育运动的良好习惯,不仅是其身体心理成长的需求,还对规范独生子女的行为以及培养独生子女的意志品质具有重要意义。家长应转变教育观念并以身作则带领独生子女参加户外体育锻炼,在生活中培养独生子女的体育特长及爱好,并和独生子女一起养成良好的锻炼习惯。体育教师更应转变教育思想,不仅教学生锻炼身体更应教他们怎样科学、有趣地参加体育锻炼,乃至让学生积极主动参与体育运动,树立终身体育意识。     

王守仁家教思想今日谈

伴随着中国特有的独生子女现象,越来越多的家庭教育问题凸显出来,引起了社会的广泛关注。当今被看重的家庭教育的主要内容古已有之,只是被我们急功近利韵想法而被忽略了。本文结合自身实践,分析了王守仁家教思想在今天的实用性。     

刍议独生子女早期体育教育

随着科学技术的飞跃发展,生产力水平的日益提高,人们的生活水平不断改进,越来越多的独生子女家庭教育问题成了整个家庭的主要问题。然而在教育思想上许多家庭并没有跟上时代的发展步伐,尤其是在独生子女家庭里,一些旧的教育思想依然存在,并且表现得尤为突出,对孩子的过分溺爱成了许多独生子女家庭必然存在的问题。一些社会因素、家庭因素以及现实原因让独生子女早期的体育教育几乎为零,而独生子女身上出现的问题却非常让人担忧,如：肥胖、近视、自私、不易与人交往、不善于动手、动脑等。大部分孩子活在父母及至祖辈们的呵护下,失去孩子应有的空间,因此,不管是作为父母还是体育教育工作者们都要清楚地认识到培养独生子女参加体育运动的良好习惯,不仅是其身体心理成长的需求,还对规范独生子女的行为以及培养独生子女的意志品质具有重要意义。家长应转变教育观念并以身作则带领独生子女参加户外体育锻炼,在生活中培养独生子女的体育特长及爱好,并和独生子女一起养成良好的锻炼习惯。体育教师更应转变教育思想,不仅教学生锻炼身体更应教他们怎样科学、有趣地参加体育锻炼,乃至让学生积极主动参与体育运动,树立终身体育意识。     

“双减”背景下中小学家庭教育指导的问题研究

“双减”背景下中小学家庭教育指导主要面临以下问题：家庭教育指导的内容比较复杂、家长对于家庭教育指导者的认可度有待提升、家庭教育指导者的工作负担比较重等。针对这些问题,建议：切实加强“双减”工作的研究与推进、帮助家长树立正确的教育理念、提升家庭教育指导者的专业素养、合理调配家庭教育指导人员的工作等。     

中国和美国的家庭教育比较研究

世界各国在培养新世纪人才的教育工程中,家庭教育具有十分重要的地位：虽然家庭教育正引起社会各界的关注,特别是学界的重视,但美国和中国家庭教育仍然存在诸多的问题：本文介绍了家庭教育的定义,指出了美国和中国家庭教育存在的主要问题。并通过比较研究,论述了中美两国不同的家庭教育形成的原因（主要是家庭教育的内容、目标和方法等）。同时。根据时比中关两国的家庭教育,提出几点适合中国家庭教育的方法     

幼儿园家庭教育及其应注意的问题

人的教育是一项系统的教育工程,包含家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。本文通过对家庭教育内容、特点和作用的分析,阐述了家庭教育在幼儿教育系统中的作用、意义和不可替代性,提出了家庭教育中应注意的问题,希望能够引起全社会的理解和高度重视。     

体育与独生子女逆境教育

我国独生子女数量日益增多,心理健康问题日益凸显,为促进独生子女的心理健康发展,应该加强独生子女的逆境教育。体育在独生子女逆境教育中能够发挥独特作用,体现为提高独生子女的挫折容忍力、意志力、心理调节力、协作精神和交往能力,以及进行身体磨练和现实困境教育等诸方面。