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《三国演义》是我国古典文学名著之一,因其丰富的人物个性、诗词歌赋和战争所运用的战略战术,具有很高的艺术价值、文学价值,和军事价值。在其中的人物塑造中,诸葛亮杰出的军事和辩论才能给读者留下了深刻不灭的印象。本文从传统修辞学的角度分析了在他江东之行劝说孙权联合抗曹,与江东的众谋士舌辨的过程中所采取的策略,为当今的修辞辩论技巧提供一些借鉴和方法。 相似文献
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辩论原则是民事诉讼法的一项基本原则,它重点体现在当事人的辩论内容对法院裁判的约束力上。我国民事诉讼法虽然将其作为基本原来看待,但是缺乏实质的内容,成为一种法庭辩论的形式而已,缺乏较强的约束力。辩论原则来源于大陆法系,是市场经济在民事诉讼领域的产物。我国实行辩论原则是完全合理和必要的,应当参照大陆法系中辩论原则的基本内核,改造我国民事诉讼的辩论原则,其重点是加强当事人辩论内容对裁判的约束力。 相似文献
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辩论式阅读教学是新课程改革过程中阅读教学的全新尝试。现试从辩论式阅读教学是什么、怎样进行和进行后的意义三方面尝试研究。辩论式阅读教学的基本方法从辩题的选择、可辩点的设计、辩论的准备、辩论的组织和辩论的总结等五方面进行阐述。 相似文献
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通过对现有谈判支持系统的研究发现,主动表述己方偏好有助于谈判快速有效地达成协议.为了更好地适应电子商务环境下的谈判需求,提出了一个基于辩论的谈判解支持模型.通过辩论,谈判各方能够在动态的谈判过程中主动描述自己的偏好;谈判支持系统在接收对方辩论的同时,给出合理的系统建议解,从而提高了谈判的效率和有效性. 相似文献
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浅议课堂辩论在高校思想政治课中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校思想政治课教学过程中适时适量地采用课堂辩论是提高教学效果的一条有效途径,它有着传统教学所没有的积极意义。组织好课堂辩论要选择好辩题和制定辩论程序、规则和评分标准。 相似文献
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辩护制度作为基本的诉讼制度意义重大。辩护人在这一制度中起着举足轻重的作用。辩护人要履行好自己的辩护职责，收到良好的辩护效果，就必须在庭审前从“搜集资料，掌握案情”、“确定辩护思路”、“选择辩论技巧”等方面作好充分的前期准备工作。 相似文献
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将辩论引入案例教学中,探讨了辩论式案例教学流程及组织和实施过程中应注意应案例的选择、课堂教学过程设计和教师的引导作用等几个关键问题。辩论式案例教学教学效果良好,能大大提高学生学习的主动性和解决实际问题的能力。 相似文献
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辩论教学是高职口才课中层次最高、难度最大的内容。通过辩论,能够有效地提高学生的口语表达能力,提升学生的综合素质。在此主要从网络资源的利用、辩题的确定、论据的收集、赛场的布置、赛后的总结等几个方面,探讨如何搞好辩论教学,提高学生辩论水平的有效途径。 相似文献
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《投资创新：创造一个有效的研究和创新政策》一书于１９９８年由美国哈佛大学出版,该书由来自美国哈佛大学、麻省理工学院等著名学府和学术机构的２６位专家和学者撰稿。书的出版最初是源于美国国内有关创新政策的辩论。在美国１０４届国会期间,议员们对美国的技术政策进行了广泛辩论,辩论内容包括：在外国政府加大对本国技术创新能力投资之时,美国如何迎接其他国家高技术工业的挑战;什么样的技术政策和市场驱动力能促使美国私人企业加大在研究和创新领域进行投资;如何制定一套有效的创新政策和正确的投资战略（包括在科技知识、人力… 相似文献
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回顾了与文戈辩论的由来与过程,扼要指出文戈近文的主要问题,认为长此以往在本刊辩论下去,不一定为读者所欢迎,建议双方直接进行切磋和交流;并在总结所争五个要点的基础上,向文戈进言,应尊重事实和修正观点(同时也以此要求自己),应尊重长者而不宜强其所不愿,应正视“告密”与曝光的区别。 相似文献
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<正>正当举国上下大声辩论转基因作物之时,辩论声音戛然而止,热议突然转向"人造生命"——2010年5月20日,由美国著名科学家克雷格.文特尔为末位作者兼通讯作者(一般就是课题组长)的24位作者,在世界顶级科技杂志之一的美国《科学》周刊上,发表了题为"创造由化学合成基因 相似文献
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从探讨西方议会式辩论入手,探讨了在大学外语教学中使用该辩论模式进行教学,以期达到锻炼学生的思辨能力的目的。 相似文献
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《情报杂志》1995年第3期发表由杨教撰写的《一场值得关注的辩论——也谈“信息产业在我国”》,评价了发端于1993年12月在北京召开的全国“社会科学信息理论与实践研讨会”上关于信息产业的辩论,引起了有关学者的兴趣,中国人民大学书报资料中心已全文转载了这篇文章。本文作者文戈是参与这场辩论的一方.他除了简要介绍杨教这篇文章发表后辩论的新发展外,着重同这场辩论的另一方即乌家培探讨他新近发表的答辩文章《研究要从实际出发——复文戈先生关于产业概念与信息产业范围之答》所涉及的若干问题,并对乌家培这篇答辩文章的辩论风格进行了评论。 相似文献