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英语是国际上最通用的语言,就其词汇而言,英语在与其他语言的长期交流接触和漫长的演变过程中借用和吸收了大量的外表语。同样,在与汉语的交流过程中,这种借词现象也存在。本文分析和研究了英语中汉语外来语的四种常用翻译方法。 相似文献
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外来语在日语词汇中占有重要位置。近年来随着计算机科学技术的迅猛发展,在日语计算机科学技术文献中出现了大量英语转换而来的外来语,因此掌握日语外来语和英语的转换规律是学好计算机日语的关键。本文主要通过语音规律总结日语外来语和英语的转换规律。 相似文献
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英语是世界上使用最广的一种语言,也是吸收外来语最多的语言。英语的词汇难以估计,而且每年都在增长,是世界上现存5000多种语言中词汇最丰富的语言之一。这对英语学习者造成了极大的障碍。本文主要从词源角度出发,探究古希腊罗马神话的来源及其对英语词汇的影响。 相似文献
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全球一体化的今天,英语作为世界通用语言,在人们的日常生活中,不论是民间交往或官方交流中都扮演着及其重要的角色。虽然美式英语同英式英语一样,都是英语,但是其不同之处甚多。本文试从词汇学角度方面总结出这两种语言的差异。 相似文献
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随着我国国际化交流的日益深入,大量的外来语也不断地注入到现代汉语当中, 我们有必要借鉴、对比日本外来语的发展轨迹.审视现代汉语外来语的发生、发展趋势.并对其现存的利弊进行系统的探索,对日语外来语进行较为细致深入的对比研究, 找出一些规律性的东西,供我们在学习研究中日语言之用。这在语言学方面,也是具有不容忽视的应用价值和积极意义的。 相似文献
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运用多媒体技术培养学生的英语学习兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
英语作为一门国际通用的语言,在信息时代的作用日显重要.据报载,世界互联网中85%以上的信息是用英文发布的,英语已成为国际信息交流的重要媒介.从某种意义上讲,掌握了英语,就有可能在国际竞争日趋激烈的信息化社会中占有主动地位. 相似文献
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英语作为世界通用语言,大环境的发展趋势让我们越来越重视英语的学习。美剧作为一种寓教于乐的学习方式开始深入我们的生活之中,如何在美剧欣赏中轻松学英语是我们一贯追求的方向。 相似文献
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在英语的发展史上,英语与许多外族人和外来语的联系十分密切.日尔曼人对英国的征服给英语语言尤其是英语词汇留下了深深的烙印. 相似文献
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在英语的发展史上,英语与许多外族人和外来语的联系十分密切。日尔曼人对英国的征服给英语语言尤其是英语词汇留下了深深的烙印。 相似文献
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《科学中国人》2016,(18)
随着社会的发展,人类跨入信息时代,英语已经成为我们生活学习中重要的组成部分。世界上大部分国家都是将英语作为第一通用语言,英语也是联合国正式工作的语言之一。中国现今在各方面都发展得很飞速,但是我们的科技方面仍落后于西方先进国家,一个国家要发展,要进步,不可能只靠自己国内的研究,必须向他人学习先进的科学技术。而学习的前提是要通晓世界通用的交流语言——英语。英语也是实现这一目的的基本工具之一。但学习英语是一个复杂的心理过程,我们都知道"兴趣是最好的老师"。对于初中生而言,学习任何一门新的学科,一开始几乎都处于一种朦胧或缺少认识的状态。大部分部分学生凭着自己模糊的感受或兴趣进行学习。这种现象在当前中学生英语听说读写四个基本方面体现的尤为突出。因此,要想使学生的注意力集中,学习状态好,保证课堂45分钟的教学效果,教师就要在培养学生持久的学习兴趣上下工夫。 相似文献
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语言作为一种交流工具,它所起到的作用就是增进人们之间的感情,便于双方更好的沟通.经济全球化趋势的出现,带来了世界范围内不同名族、不同文化之间的融合.英语已经成为世界上一种通用的官方语言,我国在很早就注意到对英语的学习教育.在汉语与英语的学习与使用过程中,有一个不可避免的重要问题就是二者之间的互译.阐述英汉两种语言之间的差异,并在了解差异的基础上对二者之间进行翻译的技巧进行翻译. 相似文献
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英语作为全球通用语言在世界交往越来越频繁的今天已经成为一个现代人必须掌握的交流工具。而这也给大学英语教学提出了更高的要求。本文将对我国的大学英语教学现状进行深入分析,并提出改革设想和一些发展趋势。 相似文献
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随着全球化和经济一体化的到来,英语作为国际通用语种在世界各国间的交流沟通中发挥的作用越来越为人们认可,英语语言在当今社会的普及化、大众化已成为不可否认的事实。英语学习在我们的生活中的地位越发凸现出来。根据本人多年中专英语教学的经历,结合目前中专学生的英语水平现状与教师从事中专英语教学的困境,现谈谈现阶段如何提高中专英语教学质量。 相似文献
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本文针对目前中学生普遍存在的学英语难的问题,结合笔者的教学经验,从教学过程、教学环节、教学方式等多方面出发,阐述论证了要想学好、教好英语这门外来语,必须在掌握了知识的基础上,要求学生大量地、反复地、不间断地操练这门语言,这样才能使学生真正掌握运用这门语言,也才能使教师真正达到语言教学的目的. 相似文献
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众所周知,日本人在最初创造自已的文字时,从中国借用了大量的汉字与汉语词汇,至今为止,已经完全融入到日语当中,成为日语词汇一部分,不再作为外来语对待。而最近在日本极为流行,并在日常生活中占有相当比重的外来语词汇,主要指从欧美国家引入的词语。作为一名从事日语教学的教师,所教的学生中几乎有2/3以上的同学不能正确识记外来语的读法与写法。这些学生都是英语专业的,而日语中外来语有80%是来自英语。这对于学生本应是有利的条件,然而,不管学生的英语程度如何,对他们来说识记外来语就是复杂与困难的代名词。试对外来语进行分析,希望对日语学习者有所帮助。 相似文献