江苏高考文言文阅读命题趋势初探

近年来,江苏高考文言文阅读考查本着＂言＂＂文＂并举和有利于引导中学文言文教学的原则,选文逐步走出了史传作品的藩篱,开始另辟蹊径,扩大选文范围,同时,考查重点、命题方式也发生一定的变化,在坚持以往做法的基础上,不断探索创新。     

高考英语阅读理解策略谈

阅读是高中英语教学的重点，是我国学生接触英语的最主要的途径。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏。近几年的高考阅读速度大约是每分钟60个词左右。考生须在十分有限的时间内运用略读、跳读、扫读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句．捕捉时空、顺序、人物、情节、观点，并理清文章脉络．把握语篇实质。下面笔者结合平时的教学经验体会．谈一谈做英语阅读理解题的策略。     

基于语料库的江苏高考英语(2008-2011)阅读理解试题效度分析

根据效度研究的有关理论,结合2008-2011年的高考英语考试大纲,以试卷语料库为基础,从题材和体裁、题型、TTR及易读度和阅读词数五个方面对四年的高考英语阅读理解试题进行了效度分析,以期为今后高中英语教学提供一定的参考。     

怎样做高考中的阅读理解题

在高考试卷中,阅读理解占有举足轻重的地位。而阅读理解是学生感到最困难的考题之一。很多学生因为没有掌握科学的阅读方法和技巧,往往在阅读理解这一项考题中得分率很低,如何解决这一问题呢?     

关注题干——江苏高考阅读理解题型一个新的特点

阅读理解题常见题型有细节理解题、词义判断题、主旨大意题和推理判断题等题型，不同的题型都有一些常见的设问形式，比如细节理解的设问特点有两类1．细节理解题常以wh-提问，即when，where，what，who，which，how many／much等。2．常以true，false，not true或except等提问。     

高考英语阅读理解策略研究

在高考英语中,掌握了阅读,就把握住了高考。培养学生的阅读能力是英语教学的重中之重,阅读理解成绩直接影响英语总成绩,训练学生的阅读技巧和方法,提高阅读能力,培养自主学习能力是非常必要的,也是提高英语成绩有效的途径。本文主要从阅读题型和解题策略等方面进行研究探讨。     

2010-2014年江苏省高考英语阅读理解解读

阅读测试是高考英语测试中的重要组成部分,阅读理解的得失对于整份试卷得分的重要程度不言而喻。文章基于近五年江苏高考四篇阅读理解题,分析其篇幅、题材、体裁与测试题型,进而分析影响学生阅读效率的因素并研究阅读理解题的备考策略。     

谈如何做好高考阅读理解

在多年的教学实践中．笔发现学生对阅读理解题型存在着畏难情绪，总是不知从哪儿下手。为了帮助学生正确理解此题型，在高考中取得好成绩．现将多年从教中自己关于该题型的理解以及解题技巧总结如下，希望能对同行有所借鉴与帮助。     

高考英语试卷中阅读理解的讲评策略

进入高三,教师在讲评试卷中的阅读理解部分时应注意要有针对性、基础性、变换性、拓展性,并注意及时消化策略,使讲评课真正起实效,帮助学生保持对英语学习的兴趣,复习巩固知识点,提高英语考试水平.     

探讨高考阅读理解命题特点及其解题策略

阅读理解在英语高考试题中所占分值的比重最大,并且考察广度不断拓宽,难度不断增加。如何正确解答阅读理解题,高考英语阅读理解命题设置有何特点及采取何种解题策略,已经成为高中英语教学中的一个重点和难点。为了解决困扰师生的这一共同的问题,本文以2013年高考英语试卷为例对此进行了分析探讨。     

简析高考阅读理解题型

一、命题特点1.题材特点:阅读材料原汁原味,体现英文本身的语言特色。从2002年到2005年命题发展趋势看,文章体裁多样,题材各异且突出时代性,内容涉及社会、能源、人文与日常生活等方面。2.语言特点:长、难句逐年增加,通过构词法、猜词法、前后对比分析法,理解短文,达到解题效果。[例1]2004年浙江卷D篇有一句:A lso,itis notuncom m on any m ore to find carpenters with collegedegrees and carpenters with a solid knowledge ofm athem atics,which would enable them to deal withm ore difficulthouse designs.[分析]it为形式主语,真…     

高考英语阅读理解实用解题技巧

英语高考政策的修订在阅读方面比以前要求实用性更多一点,本文将介绍一些非常实用的阅读理解解题方法,让学生在最短有效的时间内,准确快速地抓住阅读理解的事实细节题、词句理解题、推理判断题、归纳概括题和图表理解题。     

高考英语阅读理解分题型指导

英语的阅读理解题关乎着英语的总成绩,所以想要提高英语的总体成绩,就要先从阅读理解入手。尤其是在高考的英语中,阅读理解分为细节型题目、主旨型题目、词义型题目和推理型的题目等几大类。在相应的解决方法上大致四类做法:抓住主题,概括文章的大意;对于题目的思路进行定性的了解;根据题目的上下文,理解词汇本身的含义;对于题干中的具体要求,进行理解与总结。     

破解高考英语阅读理解题的妙招

阅读是高中英语教学的重点,也是高考考查的重头戏,阅读理解题的分值占高考英语试卷分值的30％。高考英语《考试大纲》对学生阅读理解能力的考查提出了明确要求,概括起来主要有以下几点：理解主旨大意的能力;     

解析高考英语阅读理解

高考英语阅读理解是高考英语试卷中分值最高的题型。了解高考命题的原则、特点及角度,掌握并运用合理的答题步骤、解题策略是做好阅读理解题的关键。从历年高考试题的命题特点及规律可知:语篇选材多为时文,题材丰富。包括记叙文、应用文、议论文、说明文等。短文选材皆源于国外英文报刊、图书、网络媒体。内容多涉及日常生活、社会、文化、人物传记、科普、政治、新闻、传说、史地、经济等。近年来,高考英语阅读理解部分的试题总词汇量日益扩大,语句结构也更为复     

浅谈高考英语阅读理解的应试策略

阅读理解能力是高中英语教学听说读写四种技能中重点培养的一种语言技能。大纲对此作了明确规定：要求高中生能读懂与教材难易相当的文章；能以每分钟50-60个单词的速度，阅读生词不超过3％的有关人物传记、寓言故事、活动记述、社会文化、文史知识等内容的材料。     

浅谈如何应对高考中阅读理解题

阅理理解是高考英语的必考题,也是整个高考英语试题中难度最大、区分度最高的题型,阅读理解题设置是对考生知识和心理素质的综合检测。本文就如何应对阅读理解,提高阅读理解能力进行了探讨。     

2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析

在《普通高中英语课程标准（实验）》的八级语言技能目标中,要求课外阅读量累计达到30万词以上,这凸显了阅读能力培养在高中英语教学中的重要性。阅读理解也一直是高考英语中的必考题型,占据显要分值。江苏高考自2004年开始自主命题,     

怎样做高考中的阅读理解题

在高考试卷中，阅读理解占有举足轻重的地位。而阅读理解是学生感到最困难的考题之一。很多学生因为没有掌握科学的阅读方法和技巧，往往在阅读理解这一项考题中得分率很低，如何解决这一问题呢?