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相似文献
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面向21世纪机械工程教学改革   总被引:16,自引:0,他引:16  
华中科技大学机械学院长期坚持教学改革 ,1 996年以来 ,作为牵头单位承担了“机械类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”和“工程制图与机械基础系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实践”两个教育部教改项目 ,并承担了教育部“国家工科机械基础课程教学基地”建设项目。学校成立了“机械类面向 2 1世纪教学改革研究中心”,制定出一系列推进教学改革的政策措施 ,组织近百位教师和实验技术人员参与教改工作 ,并多渠道筹措资金 40 0 0余万元用于机械工程教学改革与教学建设。改革所依托的机械学科是全国重点学科 ,实力雄厚…  相似文献   

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面向21世纪 深化教学改革   总被引:5,自引:0,他引:5  
近几年来,我校遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方针,围绕着培养适应社会发展需要的新世纪人才这一根本任务,积极探索教学改革,促使教学工作持续发展,教学质量稳步提高,办学上形成了自己的特色,初步形成了科学、规范的教学管理体系。一、拓宽专业口径,...  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,我区高等教育战线进行了一系列改革,包括教育思想改革、教育体制改革、教育投资体制改革、招生与分配制度改革、教学内容和教学方法的改革等。在这些改革中,教育体制改革、投资体制改革、招生与分配制度改革等的力度较大,取得了较好的成绩。相对来说,教学改革的力度不够,成绩也没那么显著。党中央已经制定了国民经济建设和社会发展“九五”计划和2010年远景规划,描绘了我国社会主义现代化建设的蓝图。经济、社会的现代化,迫切呼唤和期待着教育的现代化。教育现代化是经济、社会现代化的重要组成部分,是经济…  相似文献   

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面向21世纪的高师教学改革段作章在21世纪的钟声即将敲响的时候,如何加快高师教学改革的步伐,培养高质量的、面向21世纪的教育人才,是每个高师教育工作者必须思考的问题。笔者认为,面向21世纪的高师教学改革应从以下几个方面考虑其思路。一、调整专业设置,优...  相似文献   

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面向21世纪大气科学教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
面向21世纪大气科学教学改革探讨⒇温之平贺海晏黎伟标(中山大学大气科学系,广州510275)随着国家高等教育管理体制的改革,综合性大学大气科学系在地学人才培养方面的作用将会得到加强。为了21世纪科技、经济和社会发展对人才培养工作的要求,各校都在努力探...  相似文献   

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对电磁学的教学内容、教学方法、教学手段的改革进行了探讨,给出21世纪电磁学教学改革的设想。  相似文献   

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面对 2 1世纪人类将步入信息化社会的现状 ,本文论述了高校非计算机专业计算机教学如何适应计算机技术的飞速发展 ,从教学观念、内容、模式、实践环节、考试手段等五个方面进行改革的思考  相似文献   

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面向21世纪 深化大学教学改革   总被引:28,自引:0,他引:28  
21世纪的中国高等教育面临时代性挑战,大学人才培养模式要作相应的改革。重点高校人才模式的改革要解决好4个方面的问题:要提升人才的社会责任层次;专业面向要扩大;学生综合素质的养成;更新工程教育观念,把单一专业化的教学体系改变为兼容专业、人文、经济、管理和环境等内容的综合教学体系。改革人才培养模式的落脚点是课程改革。当前课程改革要处理好几个关系:微观与宏观的关系;局部与整体的关系;基础性和非基础性的关系;专业与非专业的关系;传统与现代的关系,使学生能够适应不断变化发展的世界。  相似文献   

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针对计算机专业英语课程的重要性,分析了该课程教学现状及存在的问题,给出了分级教学计划。  相似文献   

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对电磁学的教学内容、教学方法、教学手段的改革进行了探讨 ,给出了 2 1世纪电磁学教学改革的设想  相似文献   

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面向21世纪改革是国家着眼形势大局所作出的正确选择,是教育制度的自我完善与发展,在机械工程教学过程中如何及时转变教育模式和观念,积极采取措施创新培养人才制度,完善教育内容体系,制订新的教学方式方法和课程体系,为其他学科的建设和发展提供一套可以学习和借鉴的成功经验。  相似文献   

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在我们即将迈进21世纪之际,党中央、国务院作出了深化教育改革,全面推进素质教育的决定反映了我国现代化建设和时代进步对教育的新要求,反映了教育理论和实践的新发展.早在80年代邓小平同志高瞻远瞩,提出教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”.江泽民同志多次指出,21世纪挑战的实质是综合国力的竞争.主要是经济实力的竞争,而经济实力又依靠教育和科技,最终落到人才的培养上.因此说21世纪的挑战是具有高层次的教育水平和最新科学人才的竞争.这就明确指出挑战的实质是高水平教育.本文仅就坚持三个面向,深化物理教学…  相似文献   

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清华大学面向21世纪的教育教学改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章认为,深化教育教学改革必须首先加强对一些宏观问题的研究。作者从面向21世纪的人才培养模式、培养方案中课程总体结构、教学评价体系、师资队伍建设以及课程内容、体系和教学方法等方面,阐述了世纪之交改革人才培养过程中反映的教育思想的变革,概括了近年来清华大学教育教学改革的基本思路及实践。  相似文献   

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本文阐述了基础力学课程现代化教学改革的具体研究、实施过程,及该课程改革后达到的效果。  相似文献   

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面向21世纪的生物学教学改革浅论   总被引:4,自引:0,他引:4  
作为基础教育重要组成部分的生物学教学,在向素质教育转轨的改革进程中,立足于面向21世纪人才素质培养要求,如何从宏观方面正确把握改革的指导思想,从微观角度找准改革的切入点并加以实施,这是目前生物学教学理论与改革实践中值得深入研究和努力探索的课题。1生物学教学改革的宏观指导思想1.1以学生发展为中心  生物学教学要实施素质教育,首先必须在思想上树立以学生发展为中心的教育观,坚持“以人为本”,结合生物学知识体系和学科特点,创造适合学生个性发展的条件,激发学生的积极性,使其在思想道德素质、文化科学素质、…  相似文献   

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面向21世纪的小学语文教学改革□广东佛山市九小特级教师邓泽棠(一)面临世纪之交,小学语文教学改革的方向,日益为人们所关注,这不仅因为发端于80年代中期的涉及语文教学素质教育的观念更新、理论建树、课程改革、教材改编、模式创建等方面的语文教学整体改革,呈...  相似文献   

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浅议面向21世纪的中学生物教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪三四十年代 ,科学家们就曾预言 :“2 1世纪将是生物学的世纪”。现在我们虽刚刚跨进新世纪的门槛 ,就已出现了预言被应验的端倪。这对我们中学生物学教学无疑是个巨大的鼓舞和鞭策。然而 ,一切尖端科学都离不开中学教育的基础知识和人才素质培养的“启蒙”。就这个意义上来说 ,中学生物教学担负着推动 2 1世纪科学发展的历史重任 ,成为开拓 2 1世纪科学前进和培养生物学科准人才的基础工程。作为担负中学生物学教育的工作者 ,应从人类社会发展的战略高度来认识教学工作的意义 ,也要从这个战略高度来思考中学生物学科的教学改革。生物…  相似文献   

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随着知识经济的到来,世界高等教育面临着诸多新的机遇和挑战。如何抓住机遇、应对挑战,使本国的高等教育能够在激烈的竞争中生存并获得更大发展已日益成为全世界关注的热点。当前,各国的大学都在结合本国的国情  相似文献   

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