共查询到10条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
崔常发 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(3):1-3
文章在论述军枝培养创造性军事人才的意义基础上．阐述了转变教学思想、优化课程体系，营造良好的军校文化氛围等问题．对于树立创新教育观念，培养创造性军事人才具有一定的指导意义和参考价值。 相似文献
2.
高级军事技术院校在全面培养和提高学员综合素质的前提下 ,怎样进行军事素质培养 ,实现高级军事工程技术人才“军”与“工”两方面素质的和谐统一 ,培养出适应军队现代化建设和打赢未来高技术战争需要的高素质复合型军事技术人才 ,本文拟就此谈些粗浅看法。一、高级军事工程技术人才必须具备过硬的军人基本素养军人基本素养是从事军事职业的人必须具备的不可缺少的军事素质 ,它主要体现在军人的职责、任务、仪容仪表、行为规范和组织纪律等方面 ,集中反映在中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》和《队列条令》中。高级军事工程技术人才… 相似文献
3.
邵斌 《临沂师范学院学报》2002,24(2):63-65
《孙子兵法》是人类历史上第一部军事谋略法典,其精深的谋略思想在外交活动中有着极高的使用价值;主要有下例几点;虚实不定,把握主动;以迂为直,间接取胜;知进知止,安国全军。 相似文献
4.
5.
代教总属等当事从上高军育体于教育的范畴，处于国家教育体系结构的“上端”；军事教育相对于普通高等教育而言，又是专门服务军事领域的特殊职业教育，处于国家教育体系结构的“边缘”。“和平时期”对于军队而言就是“战争准备时期”，教育和训练密不可分，所以《教育大辞典》中统称为军事教育训练（第三卷515页），在美国称为职业军事教育（Professional Military Educa—tion）。军事教育的根本目的是培养合格的军人，提高军队战斗力， 相似文献
6.
李艳芬 《南昌教育学院学报》2012,27(3):184-185
军国民教育思潮是在二十世纪初“新国民”的呼声中出现的一股新思潮.它以鼓吹尚武精神为中心,认为民力、民气是国家兴亡强弱的根本,主张普及军事和体育,培养尚武好勇的风气以改变民族萎靡之气,养成民族自立自强、爱国爱种之精神以求挽救危亡、振兴国运,自立于生存竞争之时代.军国民教育的思潮在当时留学生中有很大的影响,也对近代教育特别是体育教育产生了重要影响. 相似文献
7.
8.
邓江祁 《衡阳师范学院学报》2023,(2):9-17
清末民初,为了寻求推翻清政府封建专制统治、抵御列强侵略的途径,蔡锷努力研习王船山著作,并在王船山全民战争思想、军队建设思想以及战略战术思想等军事思想的影响下,结合新的历史时期的军事形势和特点,先后撰写了《军国民篇》《曾胡治兵语录》《军事计划》等军事著作,在义务兵役制、军队建设、军区制等方面提出了一系列富有创见的军事思想和主张,为推动中国社会的进步和中国近代军事思想的发展做出了不可磨灭的贡献。 相似文献
9.
朝克 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1992,(1)
阿勒坦汗军事辩证法是蒙古民族军事辩证法的重要组成部分。蒙古民族军事辩证法虽然没有象其他民族那样系统于文字书本之中,但却活灵活现地系统于其军事伟业之中。阿勒坦汗军事辩证法主要表现在:避免内讧,联合用兵的战略:伐交与伐兵相结合的战略;以聚攻散的战略;以及化敌为我、假道策略、用间之道、利用矛盾、揳楔子、以奇为正、攻心术等军事谋略之中。最终实现了与明朝的隆庆和议。 相似文献
10.
毛泽东青年时期的军事思想主要有:"夫兵者,国之卫也;""地有所必取,城有所必攻;""二十年内,非一战不足以图存"的战略预测等.有此成就,主要取决于他对古代兵典和军事问题的浓厚兴趣,以及湖南教育界军国民教育的熏陶. 相似文献