大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究

注重人文关怀和心理疏导,是党的十八大对加强和改进高校思想政治教育工作提出的新要求,也是新时期高校大学生思想政治教育的新的着力点。由此可见,此课题的研究不仅具有理论意义,而且具有实践价值,是思想政治工作新的生长点。当前各高校在推进思政工作中已经意识到人文关怀和心理疏导的重要性,并采取了一些措施,取得了一定成效,但由于学生个性发展的多变性及思政工作的复杂性,其仍在不少困境。为此,本文把视角聚焦到此课题,通过对该课题重要性论述的基础上,分析当前人文关怀和心理疏导在思政工作中存在哪些困境,在剖析困境的基础上进一步提出有针对性的解决对策。     

大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究

注重人文关怀和心理疏导,是党的十八大对加强和改进高校思想政治教育工作提出的新要求,也是新时期高校大学生思想政治教育的新的着力点,更是有利于提高思政工作的实效,进一步推进和谐校园的建设。由此可见,此课题的研究不仅具有理论意义,而且具有实践价值,是思想政治工作新的生长点。当前各高校在推进思政工作中已经意识到人文关怀和心理疏导的重要性,并采取了一些措施,取得了一定成效,但由于学生个性发展的多变性及思政工作的复杂性,其仍在不少困境。为此,本文把视角聚焦到此课题,通过对该课题重要性论述的基础上,分析当前人文关怀和心理疏导在思政工作中存在哪些困境,在剖析困境的基础上进一步提出有针对性的解决对策。     

论当代大学生思想政治工作中的人文关怀和心理疏导

高等教育的思想政治工作在人才的培养过程中发挥着越来越重要的作用。人文关怀和心理疏导,是新时期加强大学生思想政治工作的重要理念和工作方法,可以帮助大学生树立正确的政治信仰和生活态度,关注自己的现实生活,正确处理人际关系,促使他们健康成长,成为社会主义事业合格的接班人和建设者。     

简论大学生思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

在当前的教育体系中,思政教育是教学中一个重要组成部分。本文就大学生思想政治教育中的人文关怀和心理疏导进行探究。希望我的这次研究能够促进我国思想政治教育的发展。     

大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导

在高等教育大众化背景下,以社会成本视角审视大学生思想政治教育的人文关怀与心理疏导,呈现“买卖市场”倒置、教育与功能混淆、原则与利益重叠、时空界限模糊等问题。思想政治教师应通过因考施教与言传身教、“买卖市场”回归、教育与功能整合、原则与利益分离、时空界限伴随、现实与发展链接等手段,实现大学生思想政治教育功能。     

大学生思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导

本文分析了大学生思想政治工作面临的新问题,同时阐述了人文关怀和心理疏导在大学生思想政治工作中的应用策略。     

新疆少数民族大学生思想政治教育中实现人文关怀与心理疏导的有效对策

从新世纪以来,中国的社会环境出现了翻天覆地的变化。随之产生的全球化、市场化以及网络化等现象给思想政治教育带来严峻的挑战。对于新疆少数民族大学生而言,做好思想政治教育工作的改进,实现人文关怀和心理疏导,就成为满足其发展的艰巨任务之一。本文在分析思想政治教育人文关怀与心理疏导内涵的基础上,对于新疆少数民族大学生的特点进行分析,从而找准有效对策,来实现思想政治教育的人文关怀和心理疏导。     

大学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导的路径探析

新时代大学生的思想行为呈现出新的特点,为高校思想政治教育工作带来新的挑战。鉴于当前思想政治教育工作中存在人文关怀和心理疏导缺失的现象,文章提出了大学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导的有效路径：关注个体差异,尊重学生主体地位;发挥辅导员德育职责,教学和管理部门形成育人合力;多措并举,创新思想政治教育工作模式。     

高职思想政治教育中的人文关怀和心理疏导探析

中共"十七大"和"十八大"相继强调"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导",这对加强和改进高职大学生思想政治教育具有极强的针对性和指导性。本文就高职大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导工作进行探讨。     

人文关怀和心理疏导:创新大学生思想政治教育工作的着力点

人文关怀和心理疏导为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了全新的视角。针对目前大学生思想政治教育工作的现状,必须进一步转变观念,在教育中重视理念创新、文化创新、管理创新、教育创新和能力创新,不断提高思想政治教育的实效性。     

高校思想政治工作中人文关怀和心理疏导

"人文关怀"和"心理疏导"诠释了"以人为本"高校思想政治工作和体现了社会主义核心价值思想。本文从大学生教育引导与关心服务、精神传承和环境营造,人格成长与心理解困等相结合,注重关注学生多方面的感受和需求,在教学之中渗透人文关怀和心理疏导,完善人文关怀和心理疏导机制等来谈促进高校大学生思想政治工作。     

思想政治教育中人文关怀和心理疏导研究

党的十七大报告提出,在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,这体现了思想工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。就大学生这个群体而言,更应该注重人文关怀和心理疏导。思想政治工作是做人的工作。必须坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展。既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人。同时思想政治工作既要提高说服力、增强影响力,又必须注重形式和内容的创新。要根据人民群众的实际需要,从单纯注重思想政治教育。逐步转向既注重思想政治教育,又注重人文关怀和心理疏导。     

人文关怀和心理疏导：加强大学生思想政治教育的新着力点

在大学生思想政治教育中注重人文关怀和心理疏导不仅具有理论意义,而且具有实践价值,是思想政治工作新的生长点。加强人文关怀和心理疏导,就要在树立一个理念、尊重两类主体、着眼三项维度、运用四种途径方面下功夫。     

新疆高校思想政治教育人文关怀和心理疏导研究

新疆的大学生源于民族传统文化的差异、生活习惯的不同、缺乏包容心等问题,存在多元文化适应性问题,这成为高校思想政治教育面临的新课题。对大学生开展人文关怀和心理疏导是新疆高校思想政治教台科际整合创新范式,是落实中央对大学生“要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际”的文件精神,丰富高校思想政治教育的内涵和实效性;有效地提高新疆大学生心理承受能力、自我调试能力和良好的心理健康,为实现个人梦想创造条件。     

人文关怀和心理疏导在大学生思想政治教育中的新着力点

高校思想政治教育是高校教育教学体系非常重要的内容。在高校思政教育教学活动中,强化人文关怀以及心理疏导为高校思政教育工作的改革与发展提供了新的理论依据,为实现高校思政教学的稳健发展提供了路径支持。文章在阐释人文关怀和心理疏导在高校思政教学中的内在机理、人文关怀和心理疏导在高校思政教学中的价值的基础上,提出致力于教育理念的创新突破、健全人文关怀和心理疏导工作体系、发挥主流价值观导向作用等实施路径,为进一步促进高校思想政治教育与人文关怀和心理疏导的融合,助力提升高校思政教育工作的水平与成效。     

高校思想政治教育工作中的人文关怀和心理疏导分析

在高校教学管理体系中,思想政治教育工作占据着十分重要的地位。随着网络时代的来临,现代高校思想政治教育工作亟待提档升级。有效开展人文关怀与心理疏导,是提升高校思想政治教育工作实效性的有效策略。     

试论高校思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

人文关怀和心理疏导是指对人的情感、思想、情感等方面的关注和帮助,因此在高校思想政治教育当中人文关怀和心理疏导自然就成为了重要的组成部分。但是当前高校思想政治教育存在人文关怀和心理疏导缺失的情况,本文将就如何改变这一情况提出浅显的看法。     

大学生思想政治教育中人文关怀与心理疏导机制探析

大学生思想政治教育工作中建构人文关怀和心理疏导机制已刻不容缓。针对高校大学生现实思想政治教育中存在的问题,要突出大学生个体与社会发展的和谐统一,发挥思想政治教育社会价值和功能的有效作用。建构人文关怀和心理疏导机制是一个系统工程,要从夯实服务基础、融合教育功能、推进隐形教育、巩固课堂教育、彰显学生本位、强化辅导训练等多维度加以建构。     

思想政治工作要注重对大学生的人文关怀和心理疏导

在党的十七大报告中,对加强和改进思想政治工作提出了注重人文关怀和心理疏导的要求,这一要求体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。在高校对大学生开展的思想政治工作中贯彻这一基本要求,必须从理性的层面进行认真的思索。     

高校学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导机制的构建

在建设社会主义和谐社会的今天,必须充分认识到高校学生的思想政治教育问题。其中尤为突出的一点就是大学生的心理健康。本文立足大学校园精神文化的隐性功能,提出构建高校学生思想政治教育中的人文关怀和心理疏导机制。