高校合并后图书馆的文献资源建设

高校合并后,图书馆文献布局模式发生了较大变化。上海师范大学图书馆开发的依托储存书库的一线馆藏管理模式,提高了书库管理水平,调动了馆员的工作积极性,提高了馆藏文献的利用率。多校区办学体制下高校图书馆的文献资源建设可借鉴上海师范大学图书馆的经验,充分发挥高校合并后各校区图书馆的馆藏优势,进一步提高文献资源的共建与共享水平。     

试论合并后高校图书馆建设的若干问题

高校合并后,图书馆也相应实现了合并。合并后的高校图书馆应积极探索新的统一管理模式和服务方式,更好地为教学科研服务。文章主要论述了合并后高校图书馆在规章制度、数据库管理系统、采编典藏排架工作、馆藏资源建设和馆员队伍建设等方面的若干问题。     

综合化 社会化：高校档案管理发展脉络和趋向

一、扫描高校档案管理实践历程,凸现其综合化、社会化趋向 1、馆藏资源日益综合化。其一,高校合并使档案全宗由单一走向综合。高校的纷纷合并,高校档案馆（室）也由过去普遍只管理单一全宗转变为综合管理多个全宗。由于合并前各高校的不同实际,其档案管理方法特别是分类方案、分类标准等各具特点,根据尊重历史、尊重原有整理成果的原则要求,综合管理各类全宗已成为必然。     

高校档案馆数字档案资源的科学管理

数字档案馆建设一般分为三个阶段：档案管理的数字化,通过配置信息处理设备,实现档案馆办公自动化、档案自动编目和自动检索、计算机辅助立卷等;档案资源的数字化,把馆藏档案资源利用信息技术转化成便于存贮、检索、传输、利用的数字档案资源;档案管理的数字化,通过开发档案管理软件,建立档案传输网络平台,实现档案资料接收、归档、整理、编研、传输的数字化,形成档案管理体系的数字化。从目前的情况来看,处于科技前沿的高校档案馆,档案管理的数字化基本完成,馆藏档案资源的数字化也已经初具规模,为推进高校档案馆数字化建设奠定了坚实基础。如何提升数字档案资源的利用效率,更快地推进高校档案馆数字化建设,成为高校档案管理工作面临的重大课题。     

多校区大学图书馆期刊采访应注意的几个问题

随着我国高等教育体制改革的深入，多校区办学已是高校发展的趋势。本着重从高校专业调整、读知识需求、馆藏资源优化及甄选订购代理商等方面对高校合并后多校区图书馆期刊采访应注意的问题进行了探讨，进而说明如何解决并优化多校区的图书馆期刊采访工作。     

多校区大学图书馆期刊采访应注意的几个问题

随着我国高等教育体制改革的深入，多校区办学已是高校发展的趋势。本文着重从高校专业调整、读者知识需求、馆藏资源优化及甄选订购代理商等方面对高校合并后多校区图书馆期刊采访应注意的问题进行了探讨，进而说明如何解决并优化多校区的图书馆期刊采访工作。     

高校合并后图书馆文献资源在管理、采访和利用方面的继承与发展

论述了高校合并后文献资源在三个方面的继承和发展问题：即图书馆馆藏文献资源的管理、文献资源的采集工作和文献资源的利用。     

用户档案信息在高校图书馆中的应用分析

随着网络信息时代的发展与变革,高校图书馆档案管理突破了静态管理状态,向动态环境发展,尤其是图书馆个性化服务的发展与应用,使得用户档案成为图书馆界研究和发展的新动态.图书馆用户档案是指所有在接受图书馆提供的馆藏资源、网络资源及相关服务信息时所产生的一切与用户相关的资料,是用户利用图书馆的原始记录.用户档案信息服务是指图书馆根据用户档案信息分类,为用户提供相关专业馆藏资源、数字化信息、特色资源、个性化信息等服务,并根据用户使用图书馆的轨迹分析用户的感兴趣的信息,主动向用户提供信息服务.     

教藏结合,开辟高校图书馆特藏建设新路——以温州大学图书馆为例

高校特藏建设不仅能反映学校办学特色、学科领域发展趋势,还能体现该高校的文化发展取向.温州大学的特色馆藏立足历史悠久的温州区域文化,依托重点学科,确定建设方向,将特色馆藏建设与重点学科建设相结合,相辅相成,开辟高校特色馆藏建设新路,使特色馆藏的资源得到最有效的利用,发挥出高校图书馆为高校学科建设服务的核心功能.教藏结合是高校发展规划的重要内容之一,也是图书馆特色馆藏建设的必由之路.     

关于高校图书馆资源重新整合的探讨

本文通过对合并后高校图书馆资源重新整合现状的分析,重点探讨了高校图书馆人力资源的重新整合与馆藏资源结构的重新整合等问题。     

高校电子档案资源的现状与整合

首先介绍了高校电子档案资源的特点和存在的问题;紧接着分析了高校电子档案资源建设的现状,建议从馆藏档案数字化和开发档案管理集成系统收集电子档案两个方面,着手整合高校内电子档案资源;最后提出建立高校之间电子资源联合共享机制,统一高校档案管理技术、优化存储管理、提高利用效率。     

重组后的高校图书馆如何进行馆藏资源建设新定位

高校的重组为高校图书馆馆藏资源建设与发展带来了前所未有的机遇，也使图书馆面临严峻的挑战。针对重组后的高校图书馆馆藏资源建设面临的新课题，图书馆必须根据学校教学、科研和人才培养的需要，强化馆藏资源、网络系统、电子资源的整合与工作人员的培养，使重组后的高校图书馆馆藏资源建设达到一个新定位。     

高校合并后图书馆的文献资源建设

文章论述了高校合并后图书馆应更新管理理念 ,建设馆藏印刷型文献、馆藏数字化文献与网上文献信息三位一体的文献资源体系     

高校档案信息的数字化网络化一体化建设

近年来,高校校园网得到迅速发展,为高校档案管理部门有效地开发馆藏信息资源。进行网络服务、信息加工服务提供了便利的技术条件。1999年,在教育部办公厅向全国高校档案部门转发《全国档案事业发展“十五”计划》中明确要求：高校档案部门应积极做好档案信息化建设工作,做好电子文件归档与管理,积极开展档案工作数字化和网络化的建设工作。在推进高校档案信息数字化、网络化进程中,高校档案资源的一体化建设和管理也越来越引起人们的重视。     

实质性合并后的高校图书馆工作探讨

本文从管理组织形式、馆藏布局调整、文献资源建设、读者服务体系和信息资源开发等几方面,论述了实质性合并后的高校图书馆工作,对合并后的图书馆管理模式和服务模式等进行了探讨。     

浅谈如何加快高校档案信息化建设的有效对策

高校档案信息化建设是以档案资源建设为核心,以纸质档案数字化及现行电子文件管理为重点,以计算机网络建设为基础。以扩大档案信息资源开发利用为目标．确保馆藏档案数字化的一项重要工作。它是高校“数字化校园”建设的重要组成部分．是利用信息技术工具获取、处理、传输、应用档案资源。提高档案管理效率与效益．逐步实现高校档案资源数字化、信息服务网络化、电子档案管理规范化的重要途径。其最终目标就是实现高校馆藏信息资源数字化,以档案实体保管和利用为重点．转向档案信息的数字化存储和提供服务为重心,进而使档案工作进一步走向规范化、数字化、网络化和社会化。在信息时代．如何顺应档案信息化建设浪潮,推进高校档案事业的发展。已成为高校档案工作者共同关注和研究的热点。笔者结合多年工作实践经验,针对高校档案信息化建设中应注意的问题谈几点拙见。     

馆藏档案重复问题的成因及对策

馆藏档案重复问题是档案馆工作中存在的一个较普遍的突出问题。馆藏重复档案对档案库房、装具、保管环境控制、检索工具编制、日常管理保护等物力、财力、人力的占用,造成有限档案管理资源的浪费,背离了科学发展观中关于节约资源的原则。如何改变馆藏档案重复的状况,保证档案管理资源得到合理的配置和有效的利用,是亟须认真解决的问题。     

高校图书馆特色馆藏建设方法和思路

高校特色办学的理念越来越被人们所重视。特色办学离不开特色教学与科研,这就需要高校图书馆拥有特色文献馆藏来进行支撑。因此特色馆藏建设已经成为当今社会高校图书馆建设的工作重点,也是未来高校图书馆建设的重要趋势与发展方向。     

浅谈并校后图书馆读者需求的特点及服务对策

结合图书馆工作实践，分析了高校合并后图书馆读者信息需求的特点，并提出了充分利用现有馆藏资源及网络信息资源为读者服务的对策。     

论高校档案信息化进程的问题及对策

高校档案信息化建设是以档案资源建设为核心,以纸质档案数字化及现行电子文件管理为重点,以计算机网络建设为基础,以扩大档案信息资源开发利用为目标,确保馆藏重要档案、照片、底片及录像档案数字化的一项重要的档案建设。它是高校＂数字化校园＂建设的重要组成部分,是利用信息技术工具获取、处理、传输、应用档案资源,提高档案管理效率与效益,实现资源共享,逐步实现高校档案资源数字化、信息服务网络化、电子文件和电子档案管理规范化的重要途径。