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梁遇春（1906-1932），是中国现代文学史上一位短命的天才，仅活了二十六岁。他生于福建闽侯，1924年进入北京大学英文系学习。1928年秋毕业后曾到上海暨南大学任教，翌年返回北京大学图书馆工作。 相似文献
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我有一位恩师,和她已经相知相守十几年了。十多年来,我觉得她是一块肥沃的土地,在这块土地上,我们丰收着喜悦;她是一位慈祥的母亲,我们从她身上汲取着甜蜜的乳汁;她更是一根燃烧的蜡烛,我们在她那里得到了光和热。她为我省的广大教育工作者提供了一份精美的教育大餐,滋养了许许多多教育工作者, 相似文献
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诸多文章常常误把孤单倾吐成孤独，然而它不是。似乎只有久久地体验过孤单与孤独不同的人，才能深悟二者的真谛。孤单是个人独处的一种“生态”形式，就人而言，它是物质的即身体的，它的最高的精神活动，大抵止于思念。游子在外，远离故土，离别家人，其状态便是典型的孤单，有如离群的孤雁。想想当年告别都市，独在异乡的插队生涯，几乎每一个知青，都会有孤单的彻骨之感。原有的市井生活被隔断了，原来熟悉的一切消失了，身份改变了，环境陌生，语言陌生，生活习俗陌生，人也陌生，连自己也成了乡间的陌生的“异类”。理想在哪儿，抱负在哪儿，情调在哪儿，书籍在哪儿？于是孤单所固有的茫然感、无着落感、飘浮惑、凄凉感、寂寞惑，唐诗宋词里的落魄感、恐惧感、涉小感、虚无感便一一涌来，有如在黑夜中，举目无光。这是人远离同类、运离人群、无所依托的被抛弃被疏离被伤害的寒冷，从人性之根那儿升起的寒冷。而当我们说尼采孤独、鲁迅孤独、棱罗孤独，就已经不是孤单了。它们不同质。 相似文献
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《吉林广播电视大学学报》2013,(7):162
沈定庵,一九二七年生,浙江紹興人。書法幼承庭訓,六歲習字即受邑中書畫大師徐生翁先生嘉勉,一生受持。他對書法藝術傳統有精湛的领悟,同時又具深厚功力。沈定庵隸書胎息伊秉綬,尤見雄强。「理通」、「力道」、「形美」是沈定庵對隸書創作的感悟。《篆書五言聯》,重氣勢,重墨韵。舒卷肆意,古意紛呈,浑厚開張,蘊藉耐讀,篆中妙品。(紫姹)释文:方我吸酒时江山入胸中 相似文献
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周国欣 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2)
原文:亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。亲有过,谏使更。怡吾色,柔吾声。译文:双亲疼爱我,我孝顺他们没有什么难的。如果双亲不喜欢我,讨厌我,我还能尽子女的孝道,这个孝才称得上贤。 相似文献
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唐文军 《中学生读写(初中)》2007,(3):38-39
一直以来，我有个感觉，李白是青春的!他的个性正符合青春的特质。不管他正翩翩少年，还是垂垂老矣，在我心里，都是青春李白!试看他的《将进酒》。 相似文献
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梁秀玲 《新疆教育学院学报》2007,23(3):99-101
《牡丹亭》是我国戏剧史上一部浪漫主义杰作。它所描写的是一种"生者可以死,死者可以生"的爱情,对人的情欲有了肯定的描述,对理学禁欲主义进行了强烈的冲击,为受禁锢的人生打开了一扇窗户,从而达到了传奇的顶峰。 相似文献
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郭明蓉 《乐山师范学院学报》2013,(10):68-72
《京报》是我国报业巨子邵飘萍创办的大型日报,也是民国初年北京最有影响力的报纸,其副刊《妇女周刊》为新崛起的知识女性提供了在综合性主流媒体中传播启蒙思想、发挥创作才能的话语空间,更在宣传妇女解放、反对封建思想的斗争中起到了“鼓”与“呼”的“喉舌”作用。文章对《妇女周刊》的创刊背景、目的及其反映妇女运动、主张废娼、提倡女子教育等主要内容进行了介绍。 相似文献
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本文介绍了民族管弦乐曲《春江花月夜》的由来及发展过程,详细说明了琵琶文曲的特点及各种演奏技法,分析了《春江花月夜》各个段落的意境和曲式结构及这首乐曲被改编成琵琶、古筝二重奏形式的优点,简单指出了《春江花月夜》在国际上享有的地位和得到的好评. 相似文献
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高云 《中国科教创新导刊》2013,(32):87-87
这部是作者的最巅峰之作,作品是描述日本近代的抒情性质的心理文学作品,作品诠释了悲哀的情感笔调很是叹惋优美,笔调通过抒情的情感表达,最终能够捕捉到人物心理的幽沉之美,并且流露出虚无的飘渺之魅力,让人体味到“物哀、幽玄.闲寂”这种日本文化传统和精神内涵之美,也让人窥见佛教“生死轮回”思想对《雪国》这部作品的深刻影响. 相似文献
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安东尼奥·维瓦尔第(Antonio Vivaldi),是一位多产的作曲家,作品近800部。他开创标题协奏曲的先例,于1725年在阿姆斯特丹出版的《作品8》提名为《和声与创意的尝试》的12部小提琴协奏曲,其第一至四以《四季》为标题,每一部均用十四行诗提示乐曲的标题内容;第一部E大调《春天》,描写春天到来;第二部e小调《夏》,描写夏日的景色;第三部F大调《秋》,描写村民庆祝丰收和秋日的狩猎;第四部f小调《冬》,描写冬日的寒风、宁静和冰上游戏。 相似文献
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韩海燕 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
李商隐的诗《无题》从不同方面表现了作者痛苦、失望而又缠绵、执着的复杂感情,同时通过各联彼此之间的密切衔接纵向地反映以这种复杂感情为内容的心理过程。这样的抒情,连绵往复,细微精深,成功地再现了作者心底的绵邈深情。 相似文献
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《琵琶行》以一个“情”字统摄全诗:所状景物融情,所写人物含情,所绘音乐传情,所用手法生情。赏析时,披文入情,便能牵一字而动全诗,举重若轻了。一、景物融情,赏其意境美《琵琶行》起笔不俗,以“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”开篇。其中“瑟瑟”尤显精妙,声情并茂,将秋意之浓烈、离情之凄苦渲染得淋漓尽致,为全诗定下了沉郁感伤的情感基调。 相似文献