用以人为本的理念完善高职学生教育管理

树立以人为本的教育理念,根据高职生的特点,充分尊重学生的主体地位,切实确定学生主体教育观,充分相信学生的自我管理能力,塑造新型的师生关系,办出有特色和高质量的高职教育,促进学生的全面发展。     

试论高校图书馆以人为本的服务工作

以人为本是图书馆服务的重点,它贯穿图书馆所有业务工作的始终。从以人为本服务的概念和必要性出发,详细论述了高校图书馆应如何多角度、多层次、全方位地实现“以人为本”的服务,以提高服务质量。     

高校图书馆对新生诚信教育管理

高校图书馆实行开架借阅后,出现不尽如人意的违规现象,如何从根本上抑制或减少违规现象的蔓延,对新生进行诚信教育管理,是一种行之有效的管理措施。     

构建以人为本的高校图书馆文化

本文分析了高校图书馆文化的构成及存在的问题,指出以人为本在高校图书馆文化建设中的核心地位,并就如何构建以人为本的高校图书馆文化提出了一些建议。     

论高校图书馆对读者的诚信教育管理

高校图书馆实行开架借阅后,使读者在图书馆享受的自由权扩大了很多,然而却经常出现不尽人意的违规现象,针对如何从根本上抑制或减少违规现象的蔓延,提出了对高校读者进行诚信教育,签定诚信协议书,建立诚信管理档案等一系列措施,培养学生成为诚实守信的人。     

以人为本的高校图书馆管理模式初探

本文主要阐述了高校图书馆“以人为本”的管理思想，并初步探讨了图书馆人本管理的具体措施。     

论创新高校教师的教育管理

党的十六届三中全会强调,“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。高等院校如何坚持以人为本对高校教师进行教育管理,     

以人为本与现代化高校图书馆

以人为本的管理思想是现代化管理的重要理念,高等学校图书馆是培养现代化人才的第二课堂,要在服务理念、服务方式、管理制度、人力资源建设等方面体现人本思想,强调人文关怀,服务读者,才能促进图书馆事业的发展。     

网络平台沟通在高校教育管理中的应用研究

目前,越来越多的高校将网络平台沟通引入到教育管理体系之中,以实现师生之间高效、民主、平等、互动、自由、开放的新型交流模式.本文首先介绍了网络平台在沟通层面的优势,而后阐释了将其引入高校教育管理的必要性,最后为其实践及应用提供了几点建议.     

孔子教育思想对当今高校图书馆人本管理的影响

以人为本的教育理念从孔子时代萌芽,发展成为现代的人本管理.本文分析了当今高校图书馆管理中的人本管理存在的各种矛盾与困难,从当代高校图书馆管理的不同侧面提出了双向以人为本的交流管理方式,以促进高校图书馆人本管理的施行与发展.     

基于以人为本的高校图书馆创新服务

本文分析了以人为本的服务理念,论述了高校图书馆创新服务是以人为本思想的重要体现．提出了高校图书馆以人为本的创新服务的途径。     

高校图书馆“以人为本”的管理策略研究

知识经济条件下的“以人为本”在高校图书馆中具有重要的作用。本文阐述了“以人为本”的内涵,提出了知识经济条件下的高校图书馆实行“以人为本”的管理策略。     

以人为本--构建高校图书馆和谐的环境

探讨新时代高校图书馆人事管理问题。提出“以人为本”这个既“古老”又被令人重新倡导的管理理念。呼唤高校图书馆在不断引进人才的同时，关键在于会用人才，才能留住人才，才能构建高校图书馆和谐的环境。     

“以人为本”意识指导高校工会工作的思考

科学发展观的核心是以人为本。探究高校工会工作科学内涵,把人本理念渗透到教职工管理服务工作中是高校基层工会工作的根本要求。面对以高级知识分子为主体的特殊群体,研究和探索其特点和规律,有的放矢做好基层高校教工服务工作,方能更好维护教职工的合法权益,化解各种矛盾和问题,从而调动教师教书育人的积极性。     

“以人为本”的高校图书馆服务创新

高校图书馆应确立＂以人为本＂的服务理念,不断提高馆员素质,营造和谐的图书馆借阅与学习环境,实现人本化的服务。     

高校图书馆应树立“以人为本”的观念

图书馆人本管理的理论与实践，是人文图书馆学研究的重要内容，也是图书馆管理学研究的重要内容。因为，图书馆事业是一种人文事业，对人文事业理应实施人本管理。尤其是高校图书馆，本身就是学校服务形象的代表，又是高校三大支柱之一。所以，更应该强调树立“以人为本”的观念。     

高校图书馆如何完善以人为本的服务管理机制

高校图书馆工作应坚持以人为本，在服务方面要以读者为中心，实施个性化服务；在管理方面应以图书馆工作人员为主体，充分发挥他们的主导作用。     

校园舆情信息对高校教育管理的预警

高校网络舆情是学生思想动向的风向标,它形成于虚拟的网络空间,但是与大学生的校园现实生活密切相关。规模庞大的高校大学生群体的网络舆情呈现出自由化和多元化的特点,这是一把"双刃剑",因此,加强对高校网络舆情的监管与预警势在必行。互联网的迅速发展使得高校的教学活动、师生交流、人际交往、生活方式甚至是思维方式都发生了重大变化。贴吧、论坛、微博、微信等各种网络社交平台成为大学生发表意见的公共场所。加之年轻群体热心公共事务,追求言论自由,喜欢将国内外热点问题、社会焦点事件、重大突发事件甚至是涉及师生切身利益的事件发布在校园网上,得以迅速传播并引起广泛的讨论和     

数据仓库与高校教育管理信息化

数据仓库是一个面向主题的、集成的、非易失的、且随时间变化的数据集合,用于支持管理人员的决策。本文针对教育管理信息化中存在的缺乏决策支持能力的问题,结合数据仓库技术探讨了教育管理数据仓库的功能和规划。     

高校图书馆的服务与管理应以人为本

高校图书馆工作应坚持以人为本，在服务方面要以读者为中心，实施个性化服务；在管理方面应以图书馆工作人员为主体，充分发挥他们的主导作用。