中国第一盲人调律师的传奇人生

陈燕是我国著名盲人钢琴调律师,系中国音乐家协会钢琴调律学会注册会员,生下来双眼便看不见,但随便扔到地上的硬币,她能一步到位地捡起来;遍布京城的钢琴调音家庭,她能自己坐着公交车上门服务。她,游泳考过了深水证;跆拳道晋升     

探析钢琴教育在中国的形成与发展

钢琴是在鸦片战争后传入中国的。随着钢琴的传入,中国早期的钢琴教育也就应运而生了。为了便于论述中国早期钢琴教育的形成与发展,本文主要分为三个方面,即钢琴教育在中国的起步、上海音乐专科学校及其钢琴教育、中国风格钢琴曲的涌现。     

探析钢琴教育在中国的形成与发展

钢琴是在鸦片战争后传入中国的。随着钢琴的传入,中国早期的钢琴教育也就应运而生了。为了便于论述中国早期钢琴教育的形成与发展,本文主要分为三个方面,即钢琴教育在中国的起步、上海音乐专科学校及其钢琴教育、中国风格钢琴曲的涌现。     

民国时期钢琴教育探析

民国时期,我国的钢琴教育方兴未艾踏上了坚实发展的第一步,其间开办了钢琴教育的多所音乐学校,形成了钢琴教育的重要施教特征,涌现了钢琴教育的众多名师学者,为我国后期钢琴教育的快速蓬勃发展作出了积极有益的巨大贡献。一、民国时期钢琴教育在学校的兴起     

略论钢琴学会在“钢琴热”时代的作为和发展

本文简析了钢琴学会在我国的产生和发展现状,提出在“钢琴热”社会条件下钢琴学会应有的作为和发展设想。通过打造钢琴学会品牌声誉、发挥钢琴学会业务职能、关注琴童和家长普遍存在的认识偏差和心理问题、更新钢琴教育理念、拓展学会专业学术发展空间等几个课题的论述。对“钢琴学会”这个新兴民间学术社团组织的经验做法、建设管理、社会作为、艺教理念等方面提出了自己独到的见解。     

钢琴考级教材出版的现状及对策

目前市场上的钢琴考级教材在一些细节上还存在诸多问题.那么如何对钢琴考级教材加以规范,提高钢琴考级教材的质量?本文结合我国钢琴考级教材出版现状及教材内容存在的一些问题进行分析,希望能为规范我国钢琴考级教材内容、提升教材编辑出版水平提供一些有益的参考.     

论肖邦与李斯特在钢琴音乐上的异同

波兰的肖邦与匈牙利的李斯特是浪漫主义时期钢琴音乐的大师,他们把钢琴音乐推向了一个前所未有的高度。本文分别从二者钢琴音乐的创作思想、创作风格、音乐作品方面进行研究。从而对二者的钢琴音乐有一个深刻的认识。     

浅析钢琴教学中儿童兴趣的培养

教育要从娃娃抓起,而需要长期练习积累的钢琴演奏也是如此。为了让孩子能够多一门兴趣爱好、一门艺术特长,不少家长也是在孩子的孩童时代就让他们学习钢琴。在钢琴教学中,如何培养儿童学习钢琴的兴趣是教学活动的重中之重,也是衡量钢琴教师教学能力的重要因素,本文旨在阐述钢琴教学中培养和保持儿童兴趣的途径,为钢琴教学提供一些参考。     

古钢琴传入我国之历史溯源

古钢琴是欧洲14至18世纪的乐器.古钢琴有两种:一种是击弦古钢琴,又被译为科拉维科德;另一种则是拨弦古钢琴,又被译为哈普西科德,它们都是现代钢琴的前身.除外形略有区别外,与现代钢琴相比,古钢琴发出的声音没有延音,音质不够饱满厚实,比较沉闷黯淡.     

周广仁的教学理念及其对钢琴教育事业的贡献

周广仁是我国第一位走向世界的钢琴演奏家。本文介绍了周广仁的钢琴教学理念,从少儿钢琴教育事业方面分析了周广仁对我国钢琴教育事业作出的杰出贡献。     

民国时期音乐教育机构下的钢琴教育发展

民国时期的钢琴教育是中国钢琴教育史上的重要阶段,其间有众多的音乐教育机构,培育出了大量的钢琴音乐教育人才。这一时期的钢琴教育在创立专业教学体制之前就已经有了一定程度的积累,并成为民国钢琴教育发展的重要前提。     

20世纪中国钢琴音乐的发展及其风格特征

对于中国钢琴音乐而言,20世纪非常重要。在将进100年的时间内,中国钢琴音乐经历了从无到有,从有到繁荣的演进过程。中国钢琴的演变史,也显示出时代对于钢琴音乐的重要影响。时代影响了中国钢琴音乐的发展方向,也滋养了它的成长。时代不同,中国钢琴家也不一样,相同的是,他们都在传统与现实的碰撞中,把握时代脉搏,走出一条独特的中国钢琴音乐道路。了解钢琴音乐的发展和风格特征的演变历程,能够提高我们对于钢琴发展脉络的认识,也能够为未来中国钢琴音乐发展方向提供一些新的认识。     

关于师范院校钢琴教学的几点思考

教师作为“传道、授业、解惑”者,在师范钢琴教学中起着传承发展音乐文化,改良、创新钢琴教学思维的重要作用。本文认为,师范钢琴教学应从基础教育出发,培养“一专多能”的实用型人才,把课程结构和教学内容向综合性、应用性发展,将理论课程与教育实践相结合,使师范钢琴教学能够走上良性发展的道路。     

钢琴初学者适用教材出版探究

伴随我国人民生活水平的不断提高,人们对文化教育,尤其是文艺欣赏的需求水平也随之提高,对音乐等形式的艺术追求水平也不断提高,不仅自身积极追求相应的艺术欣赏和艺术参与,也更加注重对孩子的艺术教育。作为"乐器之王",钢琴教育更是备受人们的青睐。钢琴教材,不仅是钢琴习授的主要工具和基本依据,还是体现一定教化功能、人文思想的载体,更是全面提高个人审美情趣、艺术素养和道德情操的重要方式。所以,钢琴教材的编辑、出版,尤其是钢琴初学者适用教材的编辑、出版,更是在钢琴教育培训体系中举足轻重。     

引进版的三项衍生型创新”约翰·汤普森钢琴教程”畅销原因探析

美国钢琴教育家约翰·汤普森在钢琴演技方面并不出名,但以他的名字命名的一套钢琴启蒙教材在他去世将近50年后依旧畅销不衰。45岁以后的约翰·汤普森悉心编撰钢琴教材。1936年,他的那本提出"每课都有新内容"概念的《幼儿钢琴入门教程》(俗称"幼汤")出版了,同年他的《现代钢琴教程》(俗称"大汤")第1册     

新媒体视野下高校钢琴教学研究——评《钢琴教学理论与实践研究》北大核心

许姗所著《钢琴教学理论与实践研究》是一部专门研究钢琴教学与实践的理论著作。它从教学实践出发,不仅针对钢琴演奏技术、情感表达方式、艺术处理技巧、演奏训练方法等方面进行总结及教学指导,而且针对新媒体环境下的钢琴教学特点、     

音乐社会活动家丁善德1940年代的钢琴曲创作

丁善德,我国著名的音乐活动家、钢琴作曲家,他的钢琴作品对其一生的音乐成就影响重大。丁善德的钢琴作品有其独特的仪式风格,本文旨在对1940年代丁善德的钢琴曲创作进行重点梳理并加以分析研究。     

浅论钢琴教学中的情感教育

本文立足于钢琴教学中的情感教育研究本体,首先概述了钢琴教学与情感教育的关系,继而分析了钢琴教学中渗透情感教育必要性,最后提出在钢琴教学中渗透情感教育对策。以期对相关研究有所借鉴意义。     

我国钢琴文化的现代传播

我国钢琴文化的发展 钢琴是典型的“舶来品”,属于外来乐器．它在中国的出现是东西方经济文化发展交流的结果。19世纪上半叶,西欧钢琴音乐已经进入浪漫主义的黄金时代．现代钢琴才随着外国商人和传教士的拥入出现在中国。     

我国早期钢琴作品创作的历史进程

钢琴艺术起源于西方,在进入中国短短的两百余年时间里,尤其是从20世纪初开始,中国的钢琴作曲家不断吸收西方钢琴音乐的形式与技巧,同中国民族文化相互融合创作出具有中国特色的音乐作品,不仅是对古代音乐进行延续,更在传统单音体系上发展出复音思维为特征的艺术表现形式,使我国钢琴艺术得到了不断丰富、繁荣与发展。