浅谈幼儿教育与幼儿幸福

谁都不会否认,幼儿教育应该给予幼儿知识,应该发展幼儿的能力,应该激发幼儿积极的情感。我认为这些还不够,幼儿教育还应让幼儿感受到幸福。幼儿有没有感受到幸福,是衡量幼儿教育成效的最根本的标准。     

幼儿图书出版的适宜性和专业性

正近年来,由于社会和家长对幼儿教育的重视,使得我国幼儿图书市场发展迅速。各出版社争抢幼儿图书市场这块"蛋糕",幼儿图书出版成了全行业参与度最高的板块之一。但由于众多不具备幼儿教育专业知识的编辑加入幼儿图书出版行列,跟风出版畅销品种,导致幼儿图书市场同质化现象严重,成人化倾向明显。本文将以0-6岁幼儿的身心发展特点为依据,探讨幼儿图书出版的适宜性和专业性。     

幼儿教育领域需要操作性强的专业理论——评“让理论看得见”丛书

幼儿教育领域需要什么样的专业理论? 要回答这个问题,首先必须对幼儿教育理论的实践操作者——幼儿教师进行一番分析: 首先,幼儿教师与幼儿的接触是全天候的.从幼儿入园到离园,幼儿教师必须始终带有教育意识地陪伴和引导幼儿的生活与学习.     

农村学前教育之我见

近年来,农村幼儿教育得到了迅速发展。由于办园形式灵活多样,在一定程度上满足了幼儿家长多种教育需求,对提高幼儿入园率,发展幼教事业和促进地方经济建设,起到了积极作用。农村有着丰富的自然资源,石子、木棒、泥巴等都可以成为幼儿的游戏材料。幼儿园如果合理有效地利用这些自然资源,就能够使幼儿的游戏活动丰富多彩。     

论幼儿教育特殊性与幼儿读物编辑专业性的联动关系

幼儿读物编辑具有自身的专业性,而这种专业性和幼儿教育的特殊性有一定关系.本文对幼儿读物编辑专业性和幼儿教育特殊性的联动关系做了深入分析,首先结合幼儿读物编辑的现状指出幼儿教育对象、内容和形式方面存在的特殊性,然后根据这些特殊性提出幼儿读物编辑专业性的培养要注意的若干问题.     

改变幼儿教育策略,注重培养全面素质

在幼儿教育中,教师要培养幼儿的观察力,要鼓励幼儿的好奇心,注重培养幼儿的想象力、自主能力和幼儿的自我评价能力,树立幼儿的自信心,拓展幼儿的活动空间。在教育教学中,教师应参加各种学习班,努力提高自身的素质。同时在进行幼儿教育时,我们应该有大教育观。     

浅谈幼儿学前教育的必要性及方法

幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题．加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。     

幼儿在集体生活中的独立能力培养

本文简单探讨了幼儿集体教育活动课堂教学和幼儿在集体生活中如何与幼儿进行情感交流进行了论述,同时将相关教学观念、教学方式和教学方法引入幼儿教育实践中,希望给广大幼儿教育工作者提供参考。     

张雪门与近代中国幼儿教育的历史探索

<正>张雪门(1891—1973),浙江宁波人,中国近现代著名幼儿教育家,其一生六十年献身于幼教事业,著述丰富,成就斐然。在长期的幼儿教育生涯中,张雪门形成了独特丰富的幼儿教育思想,开展了卓有成效的幼儿教育实践,为探索和发展中国近现代幼儿教育作出了伟大贡献,留下了宝贵的精神财富。     

幼儿,一个不可忽视的读者群体

本文从对幼儿读者群体的认识出发，阐述了幼儿教育的重要性，分析了影响幼儿读者形成规模的因素，探讨了发展幼儿读者群体的措施以及如何为幼儿读者服务等。     

记幼儿事留童年情做未来梦--鄂州市第一幼儿园建立幼儿成长档案纪实

鄂州市第一幼儿园从实际出发,以建立幼儿档案为切入点,充分利用幼儿教育多媒体设备,先后建立了幼儿成长声像档案、幼儿影视教育档案和幼儿卫生保健档案,在为幼儿教育服务的同时,也替孩子们保存了一个天真、活泼、浪漫的童年。     

记幼儿事 留童年情 做未来梦——鄂州市第一幼儿园建立幼儿成长档案纪实

鄂州市第一幼儿园从实际出发,以建立幼儿档案为切入点,充分利用幼儿教育多媒体设备,先后建立了幼儿成长声像档案、幼儿影视教育档案和幼儿卫生保健档案,在为幼儿教育服务的同时,也替孩子们保存了一个天真、活泼、浪漫的童年。     

浅谈“保教指南”原则下的幼儿户外活动思考

户外活动是幼儿教育的关键环节,在幼儿的成长和成才过程中发挥着重要作用,“保教指南”是浙江省为科学实施学前教育课程推出的幼儿教育规范指南,在幼儿教育中发挥着极其重要的作用。本文将在保教指南的原则指导下,思考幼儿户外活动的有效构建。     

记幼儿事留童年情做未来梦——鄂州市第一幼儿园建立幼儿成长档案纪实

鄂州市第一幼儿园从实际出发,以建立幼儿档案为切入点,充分利用幼儿教育多媒体设备,先后建立了幼儿成长声像档案、幼儿影视教育档案和幼儿卫生保健档案,在为幼儿教育服务的同时,也替孩子们保存了一个天真、活泼、浪漫的童年.……     

建立幼儿档案有利孩子成长

孩子是祖国的花朵,是国家的未来。如何在幼儿期间对他们进行素质教育、科技教育,如何与时俱进发展幼儿教育事业等,这些都是家长、教育家、心理学家、社会学家和幼儿教育工作者进行探索、研究的大事。十堰柳林幼儿园以开设幼儿电影课为突破口,以建立健全幼儿档案为切入点,探索出了一条“幼儿园信息技术与课程整合”教育的新途径,在此基础上建立健全幼儿档案,首开了全省乃至全国幼儿教育和管理的新方法。     

素质教育，从幼儿抓起

幼儿教育是一种启蒙教育,为人们一生的发展奠定了基础。幼儿园作为启蒙教育中重要的一站,应该发挥好自己的作用。幼儿园在对幼儿进行教育的过程中,要适应教育的发展,对幼儿实施素质教育。注意保护幼儿的好奇心和想象力,帮幼儿自觉约束不良习惯,并善于发现每位幼儿的优点并给予表扬。     

创建良好氛围激发学前幼儿求知欲望

学前教育是从小培养幼儿养成良好生活、学习习惯的关键时期。在幼儿教育过程中,营造和谐宽松的氛围,创设良好的语境,融洽的师关系;关注幼儿发展的自我表现,利用愉快教学、寓教于乐是激发幼儿求知欲望的有效方法。     

建立幼儿档案有利孩子成长

孩子是祖国的花朵,是国家的未来.如何在幼儿期间对他们进行素质教育、科技教育,如何与时俱进发展幼儿教育事业等,这些都是家长、教育家、心理学家、社会学家和幼儿教育工作者进行探索、研究的大事.十堰柳林幼儿园以开设幼儿电影课为突破口,以建立健全幼儿档案为切入点,探索出了一条"幼儿园信息技术与课程整合"教育的新途径,在此基础上建立健全幼儿档案,首开了全省乃至全国幼儿教育和管理的新方法.     

建立幼儿档案有利孩子成长

孩子是祖国的花朵,是国家的未来.如何在幼儿期间对他们进行素质教育、科技教育,如何与时俱进发展幼儿教育事业等,这些都是家长、教育家、心理学家、社会学家和幼儿教育工作者进行探索、研究的大事.十堰柳林幼儿园以开设幼儿电影课为突破口,以建立健全幼儿档案为切入点,探索出了一条“幼儿园信息技术与课程整合“教育的新途径,在此基础上建立健全幼儿档案,首开了全省乃至全国幼儿教育和管理的新方法.……     

略谈幼儿应如何正确接受教育

幼儿教育是什么？幼儿应如何正确接受教育？幼儿接受与不接受教育区别又如何？这些看似简单的问题,其实不然。在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的。