执教《荷花淀》

搭乘孙犁先生的小船我们来到荷花淀畔月亮又如期地升起来小院子总是干净利落得很柔润的苇眉子又在那女人怀中欢跃着她坐在一片洁白的云彩上这是一个荷花般美丽的故事总蓬勃于中学语文课本里荷花淀朦胧的月光照耀着整个明净的教室荷花淀馥郁的荷香酢熏醉了一双双明澈的眸子荷花淀之于我是一个快乐的季节年年都要在那月光下沐浴一遍岁岁都要被那荷花香陶醉一次欢快地率领一伙可爱的少年穿越乒乓叭叭的枪声抵达荷花淀的深处打捞起菱藕一样深刻而富有营养的主题执教《荷花淀》$胶南一中@苏正新     

执教《社戏》随想

本学期执教的首篇课文是鲁迅先生的《社戏》,品读这篇小说中的几个情节与细节,反窥现今的教育对象——眼前的学生,我不禁又生发出几点断想。     

关于在《中小学校长》杂志上开辟“校长理财”栏目的启事

2005年底,为了解决长期来义务教育发展中"投入不足,责任不清"的问题,国务院决定建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制(以下简称"新机制"),将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。几年来,经过不断调整和完善,义务教育经费保障水平不断提高,农村义务教育进入了新的最好发展时期。新机制的实施,使农村中小学校长不     

执教《姥姥的剪纸》

[教学目标] 1.能正确、流利、有感情的朗读课文.背诵课文最后两个自然段. 2.凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对"我"浓浓的亲情;感悟作者字里行间流露的对姥姥的深情思念.     

评李辉执教的《泪珠与珍珠》

在学校组织的一次教研活动上,我有幸观看了2004年湖北省高中语文青年教师优质课竞赛的获奖课的课堂实录。经过反复研究和思考,我觉得这些优质课都努力尝试实践新课程标准的要求,各有特色,各具风格,都比较成功地展现给大家一个精彩的课堂,让我从中受到了很多启发。尤其是黄石二中青年教师李辉执教的《泪珠与珍珠》一课更是让我获益匪浅。这里谈谈观看这节课引发的我对教学的一些思考和从中受到的启示。     

评李辉执教的《泪珠与珍珠》

在学校组织的一次教研活动上，我有幸观看了2004年湖北省高中语文青年教师优质课竞赛的获奖课的课堂实录。经过反复研究和思考，我觉得这些优质课都努力尝试实践新课程标准的要求，各有特色，各具风格，都比较成功地展现给大家一个精彩的课堂，让我从中受到了很多启发。尤其是黄石二中青年教师李辉执教的《泪珠与珍珠》一课更是让我获益匪浅。这里谈谈观看这节课引发的我对教学的一些思考和从中受到的启示。     

《归去来兮辞》执教札记

教学必修五第二单元课文《归去来兮辞》时,学完了此文之前的那段序文,该序文着重介绍本文的写作背景,陶渊明的生存困窘处境。其言曰耕植不足自给,生生所资,未见其术,意为陶先生穷得吃的都无法获得,又没什么经营生计的本领。学生就感叹,陶先生实乃真穷啊。紧接着,讲到正文第二段陶先生返回家后,其受尊场面,僮仆欢迎有酒盈樽,于是就有学生发问了,这陶潜家里连仆人都有,这是真穷呢,还是装穷呢?     

三次执教《九色鹿》

语文课程是实践性课程,语文课堂与言语实践,应以“善意”为学生构筑精神的底色。
　　苏教版四上《九色鹿》一文出自《佛经》,曾绘于敦煌壁画第257窟的西壁,是莫高窟最完整、也是最完美的连环故事画。《九色鹿》一课正是源于敦煌故事的改编,文中的九色鹿以其善良与正义的形象而广为流传、千古颂扬,而调达的见利忘义、恩将仇报则受到人们无情的鄙视与唾弃。     

如何执教《化学反应原理》

一、解读新课标、化解新课标 各版本教材的《化学反应原理》都是围绕课标内容而精心编写的.因此,课标是教材的中心、灵魂及统帅.用课标和各版本《化学反应原理》对比,我们可以体会到各版本《化学反应原理》充分地展现了课标的内容和旨意.但这并不是说教授《化学反应原理》时可以不再看课标了.     

薛咏梅执教《摆渡》述评

纵观当前语文课堂教学 ,“我讲你听”填鸭式的教学模式还普遍存在 ,课程标准的新理念尚难以落实。学生不太喜欢上语文课 ,他们对那种课文分析的套路太熟悉了 ,他们对教师或喋喋不休或声嘶力竭或放心不下的讲授习以为常无动于衷了。课堂教学犹如一张失血的脸 ,显得苍白无力。然而 ,我们观摩学习了薛咏梅老师的一节语文课《摆渡》 ,给人的却是清新的感觉、美好的享受、有益的启迪和难忘的印象。我们都知道 ,这节课在精英汇萃、强手如林的湖北省初中语文优质课竞赛场上脱颖而出 ,力拨头筹。那么这节课究竟好在何处 ?推而广之 ,由这节课说开去 ,…     

关于开设《九十年代与改革开放》专栏启事

当今人类已进入二十世纪的最后十年。环顾宇内,国际风云变幻多端,世界正朝着多极化的方向发展,但和平与发展仍然是当今世界面临的两大主题。在世界旧的格局已经终结的形势下,新的世界大战暂时打不起来,国际经济、科技的竞争将愈演愈烈。虽然欧洲局势仍动荡不已,但亚洲却比较稳定,经济发展充满生机。有充分的迹象表明。世界经济活动的中心正逐渐由大西洋向环太平洋地区东移。国际环境对我国社会主义现代化建设十分有利。总结我国的过去,在党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的指引下,八十年代我国社会主义现代化建设开创了崭新的局面,取得了重大成就,积累了丰富的经验。特别是经济特区和沿海一些开放城市及地区,在改革开放中,充分发挥了窗口、基地和辐射作用。同     

薛咏梅执教《摆渡》述评

纵观当前语文课堂教学，“我讲你听”填鸭式的教学模式还普遍存在，课程标准的新理念尚难以落实。学生不太喜欢上语文课，他们对那种课文分析的套路太熟悉了，他们对教师或喋喋不休或声嘶力竭或放心不下的讲授习以为常无动于衷了。课堂教学犹如一张失血的脸，显得苍白无力。然而．我们观摩学习了薛咏梅老师的一节语文课《摆渡》，给人的却是清新的感觉、美好的享受、有益的启迪和难忘的印象。     

执教《牛津英语》探索

1998年初,市教委决定在上海部分学校试行《牛津英语》教材,旨在改变当前不尽如人意的中小学外语教学的现状。我校是第一批实验学校之一。通过一年的教学实践,我感到《牛津英语》这套教材与小学生的年龄特征十分相符,内容比较贴近学生的生活,趣味性强。相比原来的市编英语教材,这套教材不但词汇量大、形式多,而且课文及对话中涉及到的语法知识跳跃性很大。如果教师还是按照传统的方法进行教学,学生势必会被大量的单词、复杂的语法现象所困扰,从而失去对学习英语的兴趣和学好英语的信心。     

关于出版《中学英语教学与研究》的启事

为了推动中学英语教学改革,增强英语教师自身素质,交流全国各地中学英语教学经验,展现一线教师教研成果,《中学生英语》杂志社在2003年5月出版了《中学生英语》(高中版)增刊——《中学生英语教学与研究》论文集。此集出版深受广大教师的欢迎。许     

《三角形的认识》执教三步曲

告,信息技术的热浪扑面而来,头脑着实风暴了一番。我怦然心动,涌动着参与的激情,开始了我的“整合之路”。还是选择《三角形的认识》一课,因为运用信息技术能使我上次面临的难题迎刃而解:只需在电脑中设置7～8个可拖动的三角形,就能把我从烦琐的机械劳动中解放出来。一切准备就绪,我开始了在计算机房执教的第一次:让学生在计算机上试着把三角形分类,只需用鼠标轻点三角形,就可拖动三角形进行分类,把自己个性化的想法清晰地呈现于屏幕,一目了然。随后,利用屏幕广播等功能进行全班交流,把学生不同的想法一一呈现于大屏幕,最终达成共识:三角形…     

《当代教育论坛》开辟“名校研究”栏目的启事

档代教育论坛》国独具特色、是大型教育理论综合刊物,在全斌黝:蒸}黔i课戴!…段蒸班矍《当代教育论坛》开辟“名校研究”栏目的启事     

听于永正执教《惊弓之鸟》

四月的梨都砀山。于永正老师正在执教《惊弓之鸟》的第二课时。讲到“孤单失群”这个词语，学生理解遇到了困难。于老师引导学生联系上下文解决这一重点词语时，一个男生闯了进来。面对突如其来的情况，于老师放下手中的课本，走到他跟前，摸了摸他的头，笑眯眯地问道：“你刚才在什么地方?”     

执教《桥之美》有感

执教《桥之美》,是应邀参加浙江省特级教师年会上的初中语文教学观摩活动。选教这篇课文,其中一点是为了比较好地体现《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》＂语文课程还应该重视提倡学生的品德修养和审美情操＂,     

于永正执教《梅兰芳学艺》

听特级教师于永正的课，如赏一支名曲，如读一篇经典，那种自然、和谐、简朴的美令人陶醉，叫人深思，使人回味。     

我们的《青少年修养》执教观

《青少年修养》是中学政治学科的起始课,这门学科的教学既不同于一般的做学生思想教育工作,又区别于讲授哲学、经济学、法学等理论性很强的政治学科;既要向学生灌输一些通俗浅显的马克思主义的基本观点,又要侧重学生思想品德的修养,在我们的教学生涯中,深感这门课是政治课中教学难度最大的一门课程。本文就这门课程应坚持的几个执教观点谈谈一些粗浅的看法,以就教于读者。