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相似文献
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1.
从法理学角度阐释了排球裁判自由裁量权的含义,在此基础上,分析了排球裁判自由裁量权的权力有限性、独立性、协同性和艺术灵活性等特性。从裁判员的心理偏差及外界干扰等方面分析了排球裁判行使自由裁量权的影响因素,并就持球、触网等方面对排球裁判行使自由裁量权进行了分析。  相似文献   

2.
女子竞技体操裁判的评分自由裁量权浅析   总被引:2,自引:1,他引:1  
运用专家访谈和逻辑分析等方法,从法理学角度阐释体操裁判自由裁量权的含义与特征;从规则的不完备性、规则确认的自由裁量和规则与事实对接等3方面分析体操裁判行使自由裁量权的存在依据;从证据确认、事实认定和规则适用3方面论述体操裁判评分自由裁量的程序,并运用上述原理分析近年来在世界体操大赛中有关裁判评分自由裁量权的个别案例.  相似文献   

3.
足球裁判行使判罚“自由裁量权”的影响因素探析   总被引:1,自引:2,他引:1  
任何法律的实施和执行,都要由具有丰动精神的法官去实现,足球裁判的执法行为应当是研究足球裁判问题的重点.运用问卷调查、数理统计以及法理分析等方法,对足球裁判员临场判罚的影响因素进行调查和分析.通过解析足球裁判自由裁量权的概念和基本特征,重点分析足球裁判行使判罚自由裁量权的若干影响因素,规则与规则价值、自由心证等内在因素与竞赛外环境、裁判临场心理、执法动机等外在冈素足影响裁判行使判罚行为自由裁量权的重要闪素.  相似文献   

4.
采用管理学SWOT分析法,对推进我国网球裁判员职业化内外部环境进行分析。网球裁判员裁判体制外部有职业化的机遇与挑战,内部既有职业化的优势又有不足。探讨如何利用外部机遇发展优势克服不利因素,改进内部劣势创造职业化条件,实施由现在的业余裁判体制向职业裁判体制过渡的转型战略,并就该战略实施提出建议。  相似文献   

5.
足球比赛场地大,队员人数多,突发事件复杂多样,裁判员的正确判罚是引导比赛顺利进行的最佳方式。裁判员与助理裁判员的严密分工,在场上的默契配合,目的是减少错判漏判。本文就近些年来国内裁判工作在裁判员与助理裁判员的配合问题上存在的不足之处进行分析与探讨,目的是为提高我国足球裁判团队合作及判罚的准确性提供理论依据,具有现实意义。  相似文献   

6.
裁判的执法历来是足球场上的焦点之一,常为球迷观众所非议。这其中电视录像是否可以作为裁判执法的依据更是个备受争议的话题。结合足球裁判执法与法律上法理、诉讼等相关主题的相似之处,加以剖析,说明引入电视录像作为裁判判罚的依据弊大于利。进而,针对足球裁判执法方式与法官断案“自由心证”模式相类似的特点,提出一系列的制约和保障措施,以利于裁判制度的完善。  相似文献   

7.
本文采用文献资料法,录像观察法对足球裁判员的场上执裁工作进行了研究。结果表明:无论裁判员在场上怎样的努力,还是离不开“黑哨”的困扰。针对这些问题,笔者从《足球竞赛规则》和裁判管理制度的客观实际情况出发,提出相应的对策,使裁判员的判罚更加合理、准确。  相似文献   

8.
健美操裁判员在比赛中的评判直接影响比赛的结果。通过对影响健美操裁判员评判的基本条件阐述外,就影响健美操裁判员评判的几个关键因素进行了分析和研究,从而提高健美操比赛的公正性.推动健美操运动的健康发展。  相似文献   

9.
《体育与科学》2019,(5):113-120
裁判员职业化改革是当前我国职业体育改革的重点与难点,也是社会普遍关注的焦点。本研究运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,梳理中国篮球职业联赛裁判员职业化改革的历史实践,以"人力资源管理理论"为理论基础,深入窥探中国篮球职业联赛裁判员职业化改革存在的问题,在此基础上,科学、全面、系统地提出中国篮球职业联赛裁判员职业化改革的推进策略。研究表明,中国职业联赛裁判员职业化管理面临的现实问题有:裁判员主管部门能力欠佳、现有的管理制度改革滞后、裁判员遴选程序复杂、裁判员针对性培训不足、裁判员绩效评价体系存在局限性、裁判员薪酬福利待突破、裁判员劳动关系难界定、退役后安置无保障。鉴于此,从组织管理、遴选与晋升、培训与开发、绩效评定、薪酬福利、劳动关系六方面提出中国篮球职业联赛裁判员职业化改革的推进策略。  相似文献   

10.
2004年欧洲足球锦标赛是一次非常成功的赛事。在本届比赛中,裁判员对运动员的职业犯规、假摔、越位等现象判罚准确,得到欧足联的表扬;同时欧洲裁判员所具有的先进的足球理念、对足球规则的理解程度和公正低调作风是值得中国裁判员学习和借鉴的。  相似文献   

11.
刘亮  熊友明 《体育科技文献通报》2011,19(7):66+118-66,118
本研究旨在探讨正负信息呈现方式与体育教育专业学生篮球裁判决策行为的关系,从心理层面揭示学生篮球裁判的心理特征,为体育教育专业学生篮球裁判培养提供借鉴和参考。研究表明:学生篮球裁判在不同的信息呈现下的决策会出现明显的框架效应,且与普通院系学生之间存在显著性的差异。  相似文献   

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