“破其形、扬其神”——中国古典舞身韵“身法步”在训练中的重要性

中国古典舞,是中华五千年文化中,艺术体系里的一种肢体表现形式,是一种古典风格很强的特色舞蹈.它是中华文化的流传和延续,且具有很高的审美价值和艺术魅力,它充分体现了舞蹈"形、神、劲、律"的高度融合,这正是中国古典舞重要的表现手段。鉴于手、眼、身、法、步是中国古典舞的精髓和灵魂,本文就从身韵的"身法步"在古典舞课程中的运用出发,就中国古典舞的"身法步"在古典舞课程当中的运用进行了初步的探讨与分析。     

构建当代中国古典舞的基础

当代中国古典舞,是在继承和发展戏曲艺术基础之上的一个新舞种。尽管,在构建的过程中吸收了一系列民族传统文化,但当代中国古典舞的起始点,历史只是选择了戏曲艺术。因而,在今天中国古典舞取得巨大的成功并被人们所瞩目的同时,我们不能遗失过去,更不能丢失中国古典舞的构建基础。明确这些将有利于我们沿着继承与发展中国古典舞的正确途径前进。     

构建当代中国古典舞的基础

当代中国古典舞,是在继承和发展戏曲艺术基础之上的一个新舞种.尽管,在构建的过程中吸收了一系列民族传统文化,但当代中国古典舞的起始点,历史只是选择了戏曲艺术.因而,在今天中国古典舞取得巨大的成功并被人们所瞩目的同时,我们不能遗失过去,更不能丢失中国古典舞的构建基础.明确这些将有利于我们沿着继承与发展中国古典舞的正确途径前进.     

论中国古典舞教学法

本文通过对中国古典舞的教学方法探讨,论述了《中国古典舞教学法》的科学性、系统性和民族性等原则。     

论身韵课程在中国古典舞教学中的重要作用

"身韵"的出现,是中国古典舞在长期发展过程中的一个质的飞跃,它给中国古典舞教学及创作带来的实质性突破引起了整个舞坛的关注。     

中国古典舞形态分析初探

本文主要从中国古典舞的动律元素分析和典型“舞畴”及“舞畴序列”形态描述两大方面对中国古典舞形态分析进行了初步探析,对目前我国古典舞的形态研究进行了一些总结。     

浅谈对中国古典舞身韵的几点认识

通俗的讲,中国古典舞身韵是指这个舞种所体现出来的身体韵律感：由内——形、神、劲、律至外所体现的形式美感。它的每一部分均围绕看解放身体,增强表演意识,提高舞蹈表现力来展开科学采用元素、短句、组合的循序渐进,细致训练手、眼、头、胸、肩、背等以往被人忽略的部位,并强调身与心、形与身的高度结合。正确运用呼吸、控制劲力,用规范的外形,充分表现不同的情感、人物,达到完美。     

论中国古典舞的美学构成

我们要在当代文化语境中建构符合民族审美风尚、符合动作表现逻辑的舞蹈文化形态。有鉴于此,我认为有必要对中国古典舞形态做更深层次的理论思考。     

中国太极拳对现代舞训练的影响

探讨中国现代舞技术训练中的"放松技巧"与太极拳的核心劲道"劲"的融合与应用,及其对中国现代舞技术训练体系的建构的重要意义.     

中国太极拳对现代舞训练的影响

探讨中国现代舞技术训练中的“放松技巧”与太极拳的核心劲道“劲”的融合与应用,及其对中国现代舞技术训练体系的建构的重要意义。     

湖北恩施州小渡船民族中学高脚竞速训练基地训练与比赛体系研究

通过对湖北恩施州小渡船训练基地运动员训练和比赛体系的深度剖析,揭示该基地运动员训练体系的主要特征与特点,以为其它省份高脚竞速运动训练提供参考。研究认为,科学化训练过程监控与管理、练后总结与伤病治疗、心理调节、合理安排赛前训练与日常训练、比赛中指挥得当、移动接力技术是该基地训练和比赛体系的主要组成部分,其它省份可予以参考与借鉴。     

高校体育文化视域下的人性化田径训练体系建设

运用文献资料、专家访谈等方法,从我国高校田径训练现状出发,阐述体育文化视域下研究人性化田径训练的意义,并对人性化训练体系建设路径展开分析探讨,最后得出结论:高校人性化田径训练应是体育物质、行为机制和精神文化等方面综合作用,形成训练体系、产生合力的结果。     

基于模糊评价体系的基层消防部队安全训练管理预警体系模型研究

为有效提升消防部队基层训练质量,利用安全训练管理预警体系在训练开展前或展开中有效识别出事故突发隐患,从而规避训练风险,确保基层消防部队技能训练安全顺利开展。采用模糊评价体系建立安全训练管理预警体系模型,并以某中队为实例进行预警评测。研究结果显示该消防中队评价分值为87.79比较安全等级,预警模型结果和实地调研结果共同指出该单位在现场指挥训练情况、器材装备实际使用说明、训练环境氛围、安全防事故教育情况和训练技术方面存在安全隐患问题。基于模糊评价体系建立的预警模型有助于基层消防部队在安全防事故方面的管理工作。     

从四个方面入手促进国防生军政训练课程与高校学分制教学管理体系有效融合

军政训练课程教学对于培养国防生的军人素质和军官素养具有重要意义。将国防生军政训练课程纳入高校学分制管理,实现军政训练与学校学分制教学体系的融合,是国防生军政训练正规化、制度化、科学化的必由之路。     

从四个方面入手促进国防生军政训练课程与高校学分制教学管理体系有效融合

军政训练课程教学对于培养国防生的军人素质和军官素养具有重要意义。将国防生军政训练课程纳入高校学分制管理,实现军政训练与学校学分制教学体系的融合,是国防生军政训练正规化、制度化、科学化的必由之路。     

中国古典舞长穗剑的审美特征

<正>艺术是审美意识的集中和升华，是现实美和理想美的审美统一。艺术的审美特征最重要的是必须给人以美的感受。中国古典舞长穗剑是极具中国艺术特色的代表性舞蹈之一，体现了中华文化独特的审美内涵。随着长穗剑不断发展，其美学价值和自立自洽的艺术特质也需要继续发掘和探索，以使长穗剑的发展渐趋完美。     

刍议网络环境下的大学英语口语教学改革

本文以建构主义学习理论为指导，结合改革现状和改革中存在的问题，从宏观上提出了网络环境下大学英语口语语教学的“四体系”教学模式，即课堂教学体系、网络自主学习及监控体系、网络测试体系、学生档案袋评价体系，该教学模式是以网络语境化为载体和以多种训练模式为手段的交叉训练体系。     

陆继椿老师的“双分”教学体系

本文论述了特级教师陆继椿老师的“分类集中分阶段进行语言训练”的教学体系,分别从注重训练思维、注重语言训练这两个方面,对这个语文教学体系进行了深入探讨。     

电工技能训练课程教学改革的研究与实践

电工技能训练课程是高等职业院校电气自动化技术类专业的一门以实训为主的工程技术课。文章结合国家维修电工中级工的应知应会的要求,对电工技能训练课程教学内容体系的重构、教学方案的设计和考核评价体系等方面进行探讨。     

运动训练基本理论导论

本文提出：认为运动训练学名不副实,运动训练基本理论建设才有现实意义。运动训练基本理论目前应包括体育本质、训练思路、基本概念、项群思想、原理体系、运动素质、竞争方略、技能形成、战能培养、奥运信念等10大环节,其基本功用是帮助教练员提高认知水平。