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众仁 《中国小学语文教学论坛》1978,(Z1)
晋代学者葛洪,幼年十分好学.当时他的家境很贫苦,没有钱买纸笔,他就自己上山打柴,把柴拿到市集上去卖掉后再买纸笔来学习.他学习很刻苦,经常读书读得很晚才休息.遇到书中的疑难问题不能解决时,不论严寒的大雪天或炎热的夏天,他总是跑上几十里远的路去向有学问的人请教,不把问题弄清楚不罢休.因此,没有几年,学问就大有进步.汉代的匡衡,家贫,好读书,晚上买不起蜡烛,就把墙壁凿一个小孔,借邻家的灯光读书.同县有一个大族,家里藏书很多.匡衡自动要求到他家去做佣工,不 相似文献
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我能获取这么多荣誉,首先要感谢的是自学考试,因为我是一名通过自学考试成长起来的自考生。我在高中毕业后,1990年参加高考,由于没有发挥好,考取了河北省司法学校。在当时,这是一所省属中专学校。虽然考上的是中专,但我心中的大学梦一直没有破灭。我渴望成为一名大学生,接受高等教育。当时,河北大学法律大专自学考试刚刚开始,我就在1991年报名参加自学考试。1993年左右,河北大学又开设了法律本科自学考试,我又报名参加学习。在学习中,我坚持不懈,用最快的速度考过每一门功课。至1995年,我就取得专科毕业证和本科毕业证,成为河北大学首届自学… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1981,(4)
宋欧阳修四岁丧父,母教之学,家贫无纸笔,以荻画地学书。宋范仲淹少时家贫,僧舍读书,日以粟米煮粥一盂,经宿遂凝,画为四块,早晚各取其二,断齑数十茎,啖之,如是者三 相似文献
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曾昭安 《聪明泉(少儿版)》2006,(10)
晚唐诗人汪遵年轻时家里十分贫苦,为了生计不得不在县衙里当了一名衙役,可是他对自己鞭笞乡民、催捐逼税的走狗地位很厌恶。为了摆脱自己这种可悲的处境,他开始拼命地读书。家里仅有的几本书读完了,他就向别人借书,并连夜抄录,苦读强记。就这样,四书五经,诸子百家,秦汉散文,六朝诗赋,他几乎都读遍了。读书之余,他结合自己的生活实践,悄悄琢磨诗艺,练习写诗。时间久了,绝句诗越写越好。可是他对自己的身份处境很自卑,作品从来不肯让别人看。所以,一直没有人知道这个在县衙里做差役的年轻人会写诗。当时,汪遵在县衙里认识了一个小有名气的诗人… 相似文献
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申群友 《中国小学语文教学论坛》2022,(17):4-6
<正>时至今日,我已耕耘教坛36载。回首来时路,我始终对自己所从事的语文教育、教研、教改工作是一件落实铸魂育人、促进师生发展、推动课程改革的大事业坚信不疑。学而不厌1986年,我从铜梁县师范学校毕业,被分到离家很远又偏僻的荣隆区任教。留校的周末,在解决了吃饭问题后,我就朗读课文,批阅作业,研读语文教材,研究语文教法,编写语文教案。其余时间,我把能找到的《四川教育》等书报都仔细读完了。再找不到阅读的书刊,我就自费订了《语文教学通讯》 相似文献
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王宁宁 《七彩语文(小学低年级)》2023,(15):24-27
<正>01.新闻链接当下,“互联网苦学”成网络热词。“日日想离职,月月拿满勤。”“虽说好事多磨,但我怀疑,老天是不是把我当驴了。”……调侃自己“苦”,“我苦了,你笑吧”是“互联网苦学”的精髓。这些吐槽反映了很多年轻人生活、工作上的困苦,得到了高频点赞。广大网友也纷纷加入创作中,段子层出不穷。各大媒体也陆续发文,发表对“互联网苦学”的评论,褒贬不一。 相似文献
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促其苦学使其乐学──谈苦学与乐学的辩证统一福建林润生在实施素质教育的今天,是苦学好,还是乐学好,仍是众说纷纭,莫衷一是。真实,学生的学习,尤其是小学生的学习,应是苦学与乐学的辩证统一。什么是苦学?“菩”者,刻苦也;苦学,即刻苦地学习。乐学呢?“乐”者... 相似文献