论编辑主体性创造的本质意义

一 编辑的主体性创造问题,是编辑学理论研究和理论建设中的一个重要课题.近年来,关于编辑劳动的创造性问题已有较多论述,编辑劳动具有创造性意义的观点,也为大多数人所接受.但是,由于大多论述仍局限于就事论事的经验总结,况且因不同类别编辑工作的差异较大,即便是在同类编辑工作中,总结对象的异彩纷呈,也使其创造意义呈现较多个性化的色彩;虽有一部分具有理论意义的对编辑劳动创造性的抽象总结,也因仅在编辑劳动的具体过程或曰编辑流程中总结编辑劳动的创造意义,而难以达到理论的一般.     

论编辑活动的主体性

虽然编辑学研究的兴起已经多年了，对于编辑学的核心概念编辑的界说，却仍然呈现出众说纷纭、奠衷一是的歧异状态．而要使编辑学真正成为一门独立的学科，又必须就这一概念取得某种基本的共识．一种概念的科学界定，实质上是对某种客观实践现象的理论抽象。就笔者看来，编辑概念的歧异，实际上源于备家学说所依据的编辑实践对象的歧异，因而要真正在编辑学界就编辑概念取得某种共识，应该首先对编辑实践对象取得某种共识，而要辨明编辑宴践对象，又应该首先从人类社会为什么需要编辑谈起。     

论编辑创造

提起创造,我们自然会想到中国古代四大发明,还有蒸汽机、电灯、航天飞机、力学三大规律、相对论、元素周期律等世界不同历史时期的创造发明成果。这些成果确实代表了一个科技时代的产生。于是,人们便把这些成果作为了“创造”的代名词。《辞海》便将创造一词解释为“首创前所未有的事物”。现在看来,这样理解并不全面。日本学者恩田彰教授在其著作《创造的理论和方法》中,列举了有关创造的83个定义,有代表性的定义为:“创造是人类智慧行为的一种,它通过对储存的信息资料做出选择和判断,产生出有新价值的东西。”我国学者对此也进行了大量的研究,亦有不同的表述,有代表性的是“人们在各种社会实践中,充分利用自己的聪明才智,发现新事物,研究新问题,解决新矛盾,产生新思想或新产品,以满足人类社会物质生产和精神生产的需要,从而推动社会发展的活动过程。”这些定义虽然形式不一样,但实质     

编辑创造论

我以为，创造，对编辑而言，源于时代的召唤。是时代，赋予编辑以创造的使命，当然，时代其召唤那些敏感的心灵，那些意识到自己在肩负着某种使命的心灵。     

论科技期刊编辑的主体性

科技的发展 ,社会的进步 ,要求科技期刊编辑必须增强其主体意识 ,发展其主体性。论述了编辑主体性的内涵及其表现形式 ,以及编辑如何在实践中有效发挥其主体性。对编辑主体性的正确认识及有效发挥 ,将有利于提高科技期刊编辑自身的创新素质 ,从而促进科技期刊的良性发展。     

论学术编辑的主体性

学术刊物的编辑作为精神食粮的生产者,先进文化的传播者,民族素质的培育者,在学术刊物的编辑程序中具有重要地位和作用.这就需要学术编辑强化编辑主体意识,通过发挥独立人格和主观能动性,服务作者、服务读者、服务科学、服务社会.文章对学术刊物编辑的主体性从工作的综合性、劳动的潜隐性、位置的中介性、形象的典型性等四个方面进行了论述.     

编辑创造媒介论

回顾媒介传播史不难发现,每一种新媒介都把某种旧媒介作为自己的内容.因此,作为最古老的媒介:言语、文字、画面符号,几乎存在于一切后来者中.作为创构媒介的编辑人,要从时代主题的高度研究开发旧媒介的内涵,把旧的、美好的东西呼唤出来,用于新媒体的创构和发展,促进新旧媒介互补互动,和谐发展.     

论编辑创造的特殊性

前几年展开的关于编辑劳动创造性问题的讨论,不仅关系到编辑劳动的社会评价,而且关系到编辑劳动的特点分析,对编辑实践和编辑理论的发展,都是很有意义的。可惜讨论还不够充分和深入,没有显示出应有的影响。现在有必要在已有的基础上进一步研究、讨论编辑劳动的创造性与其他创造性劳动的异同问题,尤其是两者的不同之处,即编辑创造的特殊性问题。要解决这个问题必须对编辑创造的实绩和编辑创造的具体过程进行深入的分析、综合,任务的繁重与艰巨显而易见。本文只想提出问题并作一点抛砖引玉的尝试,以期推进讨论的继续。     

论编辑主体性与创新思维

一、编辑主体性内涵 编辑主体性是指编辑在具体的编辑实践活动中,由编辑自身内在思想品格、知识修养、文化品位等所构成的综合素质和能力在精神产品的选择和加工中所体现出的能动作用.编辑主体性的发挥,不仅在相当程度上制约着文化产品传播的质量和水平,而且在一定程度上决定着人类社会文化的发展走向.因此,探讨编辑主体性的内涵及其有效发挥具有重要意义.编辑主体性的内涵十分丰富,概括说来,有以下几个方面.     

论学报编辑的创造能力

编辑在对文稿的组选、审读、鉴别、加工润饰,以及发现和培养人才的过程中,需要有很强的创造意识和能力。本文试就高校学报工作流程中的编辑创造能力,即选题的决策能力、审稿的鉴识能力、退修稿件的参谋能力、加工文稿的艺术等方面,作一初步探讨。一、选题的决策能力选题是编辑出版工作的起点,是奠定学报质量的基础工作。选题的创造意识,集中体现编辑的决策能力,决定着刊物的发展方向、期望目标,也体现出刊物的特色。因此,编辑在制定选题计划时,需要有创新的构想,才能为学报描绘蓝图。它需要注意做到下面几点:     

论编辑审美创造需要形象思维

人们在谈论编辑创造、编辑构思等现象,想从而说明编辑有不可代替的作用。这是好事情。但是为了研讨的深入,不仅应当进到认定这些现象存在的层次,还应当进到编辑创造与构思等需要怎样进行思维的层次。目前在这方面颇有些模糊的认识和不同的见解。有一种比较流行的见解就值得研讨,那就是在编辑要创造应如何进行思维的问题上,单纯地强调抽象思维,而忽视或轻视形象思维。看来这方面的问题需要通过探究做出正确的回答。钱学森同志认为,当前在思维科学研讨中,应该把形象思维当做一项最重要的任     

年鉴编辑的主体性

年鉴编辑担当着把关人的角色,把来自各撰稿部门的稿件予以取舍、编辑。不管如何改变组稿方式,来自各部门的原始稿件是形成年鉴内容的最主要的部分。年鉴编辑不是为众多的部门和行业做嫁衣,而是要发挥主体性作用,创造性地开展工作。年鉴编辑的主体性包括两个方面,一是编辑主体与印制成书的年鉴     

论大众传播过程中编辑的主体性与创造性

编辑学与大众传播学之间存在着显著的相关性,编辑活动是大众传播过程中不可缺少的组成部分。本文试图从理论和实践的角度,探讨编辑在大众传播过程中的主体性与创造性,以确立编辑在大众传播过程中的重要地位和价值。     

百科辞书编辑的主体性

百科辞书编辑是百科辞书的主要设计者、组织者、加工者和总其成者,优秀的百科辞书编辑需要突破"为他人做嫁衣"的传统编辑价值观,强化主体性。百科辞书编辑的主体性是编辑主体在与编辑客体的交互作用中体现出的自主性、能动性和创造性,其主体性的发挥在很大程度上制约着百科辞书的质量和水平。     

论主体性:数字时代中编辑身份的再确认

从传统出版到数字出版,媒介的变化带来了社会结构、经济结构以及社会思潮的变化。在这一变化中,数字时代编辑工作的主体性特征面临着前所未有的质疑。文章从媒介技术、经济和文化三方面具体论述数字时代的编辑主体性只是需要历史的再确认,而非被消解或削弱。在社会文化良性发展的历史进程中,其主体性势必进一步强化。     

论编辑主体的三个二重性——建构编辑主体性的理论尝试

面对当前编辑主体性的困境,非常有必要建构一种契合于当前语境的编辑主体性理论。文章尝试从哲学的角度来建构编辑的主体性,强调编辑的主体性构成包括三个方面的矛盾统一,即工具理性和价值理性的统一、市场意识和审美意识的统一、个体主体和交互主体的统一。这三重对立、六个方面不仅是对既有编辑主体性特点的有机整合,也是对当前编辑主体性困境的一种系统的理论回应,具有整体关联性和现实针对性的特点。     

论当前学术期刊困境的编辑主体性原因及对策

编辑主体性是编辑工作者在从事编辑实践活动中所表现出来的自主性、能动性和创造性,它既是每一个编辑工作者必须具备的最基本素质,也是检验编辑工作者实际能力的最有效尺度.在当前学术期刊的生存与发展出现普遍性困境的情况下,从编辑主体性方面探讨学术期刊陷入困境的原因,不能说不是一件意义重大的事情.